《论语》属语录体散文,是孔子弟子及其 再传弟子关于孔子言行的记录,共20篇。内 容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。 它是研究孔子思想的主要依据。南宋时,朱熹 把它列为“四书(《孟子》、《中庸》、 《大学》、《论语》)之一,成为儒家的重要 经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》 治天下”。本文十则是儒家修身之言,讲的是 做人之道
《论语》属语录体散文,是孔子弟子及其 再传弟子关于孔子言行的记录,共20篇。内 容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。 它是研究孔子思想的主要依据。南宋时,朱熹 把它列为“四书”(《孟子》、《中庸》、 《大学》、《论语》)之一,成为儒家的重要 经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》 治天下”。本文十则是儒家修身之言,讲的是 做人之道
孔子(公元前551-2公元前479) 名丘,字仲尼,春秋末期 鲁国陬邑(今山东曲阜市东南) 他是我国古代著名的思想家、 教育家、儒家学派创始人。相 传有弟子三千,贤弟子七十 人,孔子曾带领弟子周游列国 14年。孔子还是一位古文献整 理家,曾修《诗》、《书》, 定《礼》、《乐》,序《周 易》,作《春秋》。他正直、 乐观向上、积极进取,一生都 在追求真、善、美,一生都在 追求理想的社会
• 孔子(公元前551--公元前479), 名丘,字仲尼,春秋末期 鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人. 他是我国古代著名的思想家、 教育家、儒家学派创始人。相 传有弟子三千,贤弟子七十二 人,孔子曾带领弟子周游列国 14年。孔子还是一位古文献整 理家,曾修《诗》、《书》, 定《礼》、《乐》,序《周 易》,作《春秋》。他正直、 乐观向上、积极进取,一生都 在追求真、善、美,一生都在 追求理想的社会
论语 《论语》是孔子与其 弟子的语录结祟,儒家 重要经典之一。结集工 作是由孔子门人及再传 弟子完成的。 现在通行的《论语》 20篇,内容以伦理、教 育为主。 《论语》名称的泉由, 班固《汉书·艺文志》 说:“《论语》者,孔子应 答弟子附人及弟子相与 言而接闻于夫子之语也。 当财弟子各有所记。夫 子既卒,门人相与辑而论 纂,故谓之《论语》
论语 《论语》是孔子与其 弟子的语录结集,儒家 重要经典之一。结集工 作是由孔子门人及再传 弟子完成的。 现在通行的《论语》 20篇,内容以伦理、教 育为主。 《论语》名称的来由, 班固《汉书·艺文志》 说:“《论语》者,孔子应 答弟子时人及弟子相与 言而接闻于夫子之语也。 当时弟子各有所记。夫 子既卒,门人相与辑而论 纂,故谓之《论语》。
也、也是 先生,指孔子时常的复习 ue 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有 朋 “悦”的古字,愉 代指学习的内容快 自远方来,不亦乐乎界水知而愠,发军 指植是的” (《学而》) 孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间间去温习 不也很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是也很快乐 吗?别人不了解,却不发怒(怨恨),不也是君子的行径 吗?
子曰:“学 而 时习之,不 亦 说 乎 ?有 朋 自远方来,不 亦 乐 乎?人不知而不 愠,不 君 子 乎 ? ” (《学而》) 先生,指孔子 时常的复习 yuè “悦”的古字,愉 快 生气,发怒 指道德上有修养的人 代指学习的内容 也、也是 人家不了解(我) 孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间间去温习, 不也很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是也很快乐 吗?别人不了解,却不发怒(怨恨),不也是君子的行径 吗?
每天>反省 zen 曾子曰:“日三省吾身:为人谋而不 我 自己 忠心,尽心 忠 泛指多次 老师传授的知识 真诚,诚实 复习 平该朋友交耍不蛋?传不灵那家是不是尽 心竭力呢?与朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识 是不是复习过呢?
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不 忠 乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 我 每天 泛指多次 反省 自己 wèi 忠心,尽心 真诚,诚实 老师传授的知识 复习 zēng 曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽 心竭力呢?与朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识 是不是复习过呢?