(1)建议讲解电磁感应定律及其在动生电动势方面的应用,讲解磁场与电磁波应与现代电 子技术和通信技术相联系。 (2)对不同专业学生,内容略有侧重:机械、土木类类专业注重基本物理概念的理解:对 计算机、电气类学生强调磁场、电磁波的教学,及其与现代电子技术和通信技术的联系和应用: 对化工、核专业相关专业学生,既要注重基本物理概念的理解理,同时强调在热核物理、原子 分子等相关物理问题。 第十三章光的干涉 1.基本内容: 第一节相干光及获得光程差 第二节杨氏双缝干涉 第三节薄膜干涉劈尖干涉牛顿环 ·第四节迈克尔逊干涉仪 *第五节空间相干性与时间相干性 2.教学基本要求: 了解光的衍射条件、光的衍射现象分类。掌摆单缝夫琅禾费衍射条纹的分布规律、惠更断 一菲涅耳原理、半波带法。掌握衍射光桶的光栅公式及其应用、光栅衍射的缺级公式。了解光 学仪器的最小分辩角和分辩率。了解X射线的衍射现象、布喇格公式的物理意义。 3.教学重点难点: 重点是光程,光程差,光的相干条件,光的干涉加强和干涉减弱条件,扬氏双缝干涉、薄 膜干涉、劈尖干涉。难点是相干光在不同介质界面反射时半波损失和附加光程差的确定,干涉 条纹的移动与光程差变化之间的关系确定。 4.教学建议: (1)建议重点讲清楚相位差与光程差及其两者的关系,适当介绍博膜干涉在现代光学工程 技术中的应用。 (2)对不同专业学生,内容略有侧重:机械、土木类、计算机、电气类专业注重基本物理 概念的理解:对化工、核专业相关专业学生,既要注重基本物理概念的理解理,同时强调光在 媒质中传播时产生相关物理现象的解析及物理问题的应用。 第十四章光的衍射 1.基本内容: 第一节光的衍射现象惠更斯一菲涅耳原理 第16页共602页
第 16 页 共 602 页 (1)建议讲解电磁感应定律及其在动生电动势方面的应用,讲解磁场与电磁波应与现代电 子技术和通信技术相联系。 (2)对不同专业学生,内容略有侧重:机械、土木类类专业注重基本物理概念的理解;对 计算机、电气类学生强调磁场、电磁波的教学,及其与现代电子技术和通信技术的联系和应用; 对化工、核专业相关专业学生,既要注重基本物理概念的理解理,同时强调在热核物理、原子 分子等相关物理问题。 第十三章 光的干涉 1. 基本内容: 第一节 相干光及获得 光程差 第二节 杨氏双缝干涉 第三节 薄膜干涉 劈尖干涉 牛顿环 *第四节 迈克尔逊干涉仪 *第五节 空间相干性与时间相干性 2. 教学基本要求: 了解光的衍射条件、光的衍射现象分类。掌握单缝夫琅禾费衍射条纹的分布规律、惠更斯 —菲涅耳原理、半波带法。掌握衍射光栅的光栅公式及其应用、光栅衍射的缺级公式。了解光 学仪器的最小分辩角和分辩率。了解 X 射线的衍射现象、布喇格公式的物理意义。 3. 教学重点难点: 重点是 光程,光程差,光的相干条件,光的干涉加强和干涉减弱条件,扬氏双缝干涉、薄 膜干涉、劈尖干涉。难点是相干光在不同介质界面反射时半波损失和附加光程差的确定,干涉 条纹的移动与光程差变化之间的关系确定。 4. 教学建议: (1)建议重点讲清楚相位差与光程差及其两者的关系,适当介绍薄膜干涉在现代光学工程 技术中的应用。 (2)对不同专业学生,内容略有侧重:机械、土木类、计算机、电气类专业注重基本物理 概念的理解;对化工、核专业相关专业学生,既要注重基本物理概念的理解理,同时强调光在 媒质中传播时产生相关物理现象的解析及物理问题的应用。 第十四章 光的衍射 1. 基本内容: 第一节 光的衍射现象 惠更斯—菲涅耳原理
第二节夫琅和费单缝衍射 第三节光栅衍射 第四节圆孔衍射光学仪器的分辨率 第五节X射线的衍射 2.教学基本要求: 了解光的衍射条件、光的衍射现象分类。掌握单缝夫琅禾费衍射条纹的分布规律、惠更斯 一菲涅耳原理、半波带法。掌握衍射光桶的光栅公式及其应用、光栅衍射的缺级公式。了解光 学仪器的最小分辩角和分辩率。了解X射线的衍射现象、布喇格公式的物理意义。 3.教学重点难点: 重点是单缝夫琅禾费衍射的半波带法、条纹位置、条纹间距,光播公式的应用。难点是半 波带法对单缝衍射的解释、衍射与干涉的区分、光栅衍射条纹缺级的确定。 4.教学建议: (1)建议运用惠更斯一菲涅耳原理推导光栅方程,介绍多缝干涉在信息光学工程技术方面 的应用。 (2)对不同专业学生,内容略有侧重:机械、土木类、计算机、电气类专业注重基本物理 概念的理解:对化工、核专业相关专业学生,既要注重基本物理概念的理解理,同时强调光在 媒质中传播时产生相关物理现象的解析及物理问题的应用。 第十五章光的偏振 1.基本内容: 第一节自然光和偏振光 第二节马吕斯定律 第三节布儒斯特定律 *第四节光的双折射现象 2.教学基本要求: 掌握光的偏振现象、自然光与偏振光及部分偏振光的区别和表示。了解起偏器与检偏器原 理和作用,掌握马吕斯定律及其应用。掌握反射与折射的偏振、掌握布儒斯特定律及其应用。 了解晶体的双析射、光轴、寻常光与非寻常光、二向色性、波片、偏振光的干涉、人为双折射。 3.教学重点难点: 重点是起偏与检偏的应用、马吕斯定律及其应用、布儒斯特定律及其应用。难点是对光 的双折射现象的认识。 第17页共602页
第 17 页 共 602 页 第二节 夫琅和费单缝衍射 第三节 光栅衍射 第四节 圆孔衍射 光学仪器的分辨率 *第五节 X 射线的衍射 2. 教学基本要求: 了解光的衍射条件、光的衍射现象分类。掌握单缝夫琅禾费衍射条纹的分布规律、惠更斯 —菲涅耳原理、半波带法。掌握衍射光栅的光栅公式及其应用、光栅衍射的缺级公式。了解光 学仪器的最小分辩角和分辩率。了解 X 射线的衍射现象、布喇格公式的物理意义。 3. 教学重点难点: 重点是 单缝夫琅禾费衍射的半波带法、条纹位置、条纹间距,光栅公式的应用。难点是半 波带法对单缝衍射的解释、衍射与干涉的区分、光栅衍射条纹 缺级的确定。 4. 教学建议: (1)建议运用惠更斯-菲涅耳原理推导光栅方程,介绍多缝干涉在信息光学工程技术方面 的应用。 (2)对不同专业学生,内容略有侧重:机械、土木类、计算机、电气类专业注重基本物理 概念的理解;对化工、核专业相关专业学生,既要注重基本物理概念的理解理,同时强调光在 媒质中传播时产生相关物理现象的解析及物理问题的应用。 第十五章 光的偏振 1. 基本内容: 第一节 自然光和偏振光 第二节 马吕斯定律 第三节 布儒斯特定律 *第四节 光的双折射现象 2. 教学基本要求: 掌握光的偏振现象、自然光与偏振光及部分偏振光的区别和表示。了解起偏器与检偏器原 理和作用,掌握马吕斯定律及其应用。掌握反射与折射的偏振、掌握布儒斯特定律及其应用。 了解晶体的双析射、光轴、寻常光与非寻常光、二向色性、波片、偏振光的干涉、人为双折射。 3. 教学重点难点: 重点是起偏与检偏的应用、马吕斯定律及其应用、 布儒斯特定律 及其应用。难点是对光 的双折射现象的认识
4.敦学建议: (1)建议讲解光的偏振的理论知识时适当与信息光学工程技术相结合。 (2)对不同专业学生,内容略有侧重:机械、土木类、计算机、电气类专业注重基本物理 概念的理解:对化工、核专业相关专业学生,既要注重基本物理概念的理解理,同时强调在化 工光处理、热光反应等相关物理问题的关系。 第十六章:量子力学基础 1.蕃本内容: 第一节热辐射基尔霍夫定律 第二节绝对黑体的辐射定律 第三节普朗克公式 第四节光电效应爱因斯坦方程 ◆第五节康普效应 第六节玻尔的氢原子理论 第七节实物粒子的波粒二象性 *第八节测不准关系 ◆第九节波函数薛定方程 *第十节一维无限深势阱 ◆第十一节氢原子的量子力学处理介绍 *第十二节激光 2.教学基本要求: 了解黑体辐射规律,掌握普朗克量子假设。了解光电效应和康普顿效应。掌握爱因斯坦光 电效应方程、光的波粒二象性。掌握康普顿效应的波长改变公式。掌握玻尔的氧原子理论:氢 光谱规律、玻尔解释、能级、轨道及局限性。掌握德布罗意波、实物粒子波一粒二象性、测不 准关系。了解波函数、薛定谔方程。 3.教学重点难点: 重点是普朗克量子假设、爱因斯坦光电效应方程,光的波粒二象性,玻尔的氢原子理论, 实物粒子波粒二象性,测不准关系。难点是玻尔的氢原子理论,对实物粒子波粒二象性的认识, 测不准关系。 4.教学建议: ()建议讲解黑体辐射定律和激光的知识时与现代军事技术相联系,对波粒二象性和测不 第18页共602页
第 18 页 共 602 页 4. 教学建议: (1)建议讲解光的偏振的理论知识时适当与信息光学工程技术相结合。 (2)对不同专业学生,内容略有侧重:机械、土木类、计算机、电气类专业注重基本物理 概念的理解;对化工、核专业相关专业学生,既要注重基本物理概念的理解理,同时强调在化 工光处理、热光反应等相关物理问题的关系。 第十六章:量子力学基础 1. 基本内容: 第一节 热辐射 基尔霍夫定律 第二节 绝对黑体的辐射定律 第三节 普朗克公式 第四节 光电效应 爱因斯坦方程 *第五节 康普效应 第六节 玻尔的氢原子理论 第七节 实物粒子的波粒二象性 *第八节 测不准关系 *第九节 波函数 薛定方程 *第十节 一维无限深势阱 *第十一节 氢原子的量子力学处理介绍 *第十二节 激光 2.教学基本要求: 了解黑体辐射规律,掌握普朗克量子假设。了解光电效应和康普顿效应。掌握爱因斯坦光 电效应方程、光的波-粒二象性。掌握康普顿效应的波长改变公式。掌握玻尔的氢原子理论:氢 光谱规律、玻尔解释、能级、轨道及局限性。掌握德布罗意波、实物粒子波—粒二象性、测不 准关系。了解波函数、薛定谔方程。 3.教学重点难点: 重点是普朗克量子假设、爱因斯坦光电效应方程,光的波粒二象性,玻尔的氢原子理论, 实物粒子波粒二象性,测不准关系。 难点是玻尔的氢原子理论,对实物粒子波粒二象性的认识, 测不准关系。 4.教学建议: (1)建议讲解黑体辐射定律和激光的知识时与现代军事技术相联系,对波粒二象性和测不
准关系的讲解重在理解其哲学含义。 (2)对不同专业学生,内容略有侧重:机械、土木类、计算机、电气类专业注重基本物理 概念的理解:对化工、核专业相关专业学生,既要注重基本物理概念的理解理,同时强调在热 核物理、原子分子等相关物理问题。 四、教学环节与学时分配 序 课外辅导/备 号 教学内容 总学时 讲课实验上机其他课外实践 注 1 直空中的静由场 8 8 2静电场中的导体和电介质 3 稳恒磁场 4电磁感应电磁场与电磁波 6 6 5 光的干涉 6 6 6 光的衍射 7 光的编振 4 4 8 量子力学基础 6 总计 4848 五、教学中应注意的问题: 大学物理理论教学应与各学科专业的实际相结合,以提高学生的学习大学物理的兴趣,逐 步形成学生的专业思想。 六、实验/实践内容: 无 七、考核方式 考核方式见《大学物理A2》课程考试大纲学生最后总成绩由平时学习过程的考核占30%, 理论闭卷考试成绩占70%,其中平时学习过程包括平时作业(占总成绩的20%),考勤(占总成 绩的5%),课堂表现及课后互动(占总成绩的5%)。 八、敦材及主要参考书: 1、进用教材: 《普通物理学(下)》,程守洙江之永主编,高等教育出版社第八版,2016年 《大学物理(下)》,彭志华付茂林主编,华中科技大学出版社,2009年 2、主要参考书: 《物理学(下)》,马文蔚主编,高等教有出版社,2002年 《大学物理学(下)》,张三慧主编,清华大学出版社,2015年 《大学物理学(下)》,叶伟国主编,清华大学出版社,2012 第19页共602页
第 19 页 共 602 页 准关系的讲解重在理解其哲学含义。 (2)对不同专业学生,内容略有侧重:机械、土木类、计算机、电气类专业注重基本物理 概念的理解;对化工、核专业相关专业学生,既要注重基本物理概念的理解理,同时强调在热 核物理、原子分子等相关物理问题。 四、教学环节与学时分配 序 号 教学内容 总学时 其 中 课外辅导/ 课外实践 备 讲课 实验 上机 其他 注 1 真空中的静电场 8 8 2 静电场中的导体和电介质 6 6 3 稳恒磁场 8 8 4 电磁感应电磁场与电磁波 6 6 5 光的干涉 6 6 6 光的衍射 4 4 7 光的偏振 4 4 8 量子力学基础 6 6 总计 48 48 五、教学中应注意的问题: 大学物理理论教学应与各学科专业的实际相结合,以提高学生的学习大学物理的兴趣,逐 步形成学生的专业思想。 六、实验/实践内容: 无 七、考核方式: 考核方式见《大学物理 A2》课程考试大纲:学生最后总成绩由平时学习过程的考核占*30%, 理论闭卷考试成绩占 70%,其中平时学习过程包括平时作业(占总成绩的 20%),考勤(占总成 绩的 5%),课堂表现及课后互动(占总成绩的 5%)。 八、教材及主要参考书: 1、选用教材: 《普通物理学(下)》,程守洙 江之永主编,高等教育出版社第八版,2016 年 《大学物理(下)》,彭志华 付茂林主编,华中科技大学出版社,2009 年 2、主要参考书: 《物理学(下)》,马文蔚主编,高等教育出版社,2002 年 《大学物理学(下)》,张三慧主编,清华大学出版社,2015 年 《大学物理学(下)》,叶伟国主编 ,清华大学出版社,2012
九、教政说明及其他: 加强大学物理课程教学中的创新素质教有研究:大学物理课程教学中要引进和反映物理学 前沿和物理学在工程技术中的最新应用:加强物理学原理与工程技术应用相结合方面的教学研 究:突出学生创新能力的培养 执笔人:胡继文审核人:彭志华 第20页共602页
第 20 页 共 602 页 九、教改说明及其他: 加强大学物理课程教学中的创新素质教育研究;大学物理课程教学中要引进和反映物理学 前沿和物理学在工程技术中的最新应用;加强物理学原理与工程技术应用相结合方面的教学研 究;突出学生创新能力的培养。 执笔人:胡继文 审核人:彭志华