分析2~4段,完成目标 和目标二 这三段描写了哪几个场面?
分析2~4段，完成目标一 和目标二
四人小组讨论根据课文内容填写下列表格 作探究 声音 声音特作者评听众 场面 种类 点 论 反应 由远及近 梦中犬吠欠伸呓语由外到肉众妙微笑默叹 伸颈侧目 儿啼妇呜夫叱由小到大必备 惊醒(-时齐发)由分而合 以为妙绝 渐入鞠声妇拍儿渐止由大而小 鼠作作索索由密而疏 意少舒 梦乡倾盆器声咳嗽微闻余声 稍稍正坐 (以响衬静) 大呼齐哭百千人大呼 火起火爆声风声求教声由少而多其二端奋袖出臂 群乱曳屋声抢夺声泼水声由多而杂其一处几欲先走 不能名两股战战 (无所不有)
四人小组讨论,根据课文内容填写下列表格 场面 声音 种类 声音特 点 作者评 论 听众 反应 犬吠 欠伸 呓语 儿啼 妇呜 夫叱 （ 一时齐发 ） 齁声 妇拍儿渐止 鼠 作 作 索 索 倾盆器声 咳 嗽 （ 以响衬静 ） 大呼 齐哭 百千人大呼 儿哭 犬吠 力拉崩倒声 火爆声 风声求救声 曳屋声抢夺声泼水声 （ 无 所 不 有 ） 众 妙 必 备 不能指 其一端 不能名 其一处 伸颈 侧目 微笑 默叹 以为妙绝 意 少 舒 稍稍正坐 变色离席 奋袖出臂 两股战战 几欲先走 梦中 惊醒 渐入 梦乡 火起 群乱 由远及近 由外到内 由小到大 由分而合 由大而小 由密而疏 微闻余声 忽然变大 由少而多 由多而杂
1、课文第3段的擋写可 否省略?为什么? 令2、结合上表谈一谈侧面描 写有何作用?
1、课文第3段的描写可 否省略？为什么？ ❖2、结合上表谈一谈侧面描 写有何作用？