考满分作文 啊,对不起。”伴随着后背一阵冰凉的触感,一声道歉在我身边响起。我诧异地回头, 个中年的妇女正在收起她那把边角有些磨损的伞,一边朝我抱歉地笑笑,她提着一个满满 的茶篮,带着满足的笑脸,从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接,我似乎看 到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影。我突然有股流泪的冲动。 我总是如此,每每遇到点挫折就满腹牢骚却忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕,餐桌 上美味的饭菜,是妈妈常给我的好心情,闲谈时的一个笑话,是爸爸给我的一个好心情。在 亲情的培育中,这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗? 我们的生活中,这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是,只是你未曾发现。当我们在 风雨中忧郁时,不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败 时,更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。 随着人群中一阵低低的欢呼,随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现,公车来了,每个人都 满怀笑容地上了车。我整理一下思绪,准备用笑容迎接等待我回家的妈妈。希望我的笑容, 能带给她最好的心情。 点评:习作构思精巧,行文曲折有致,语言真挚感人。读来让人在平静的叙述中受到了 次心灵的洗礼。不要总是埋怨自己人生的不如意,要知道,阳光总在风雨后。何必一定要 把自己的心情涂抹成单调的灰色呢?用自己善感的心灵去感受生活的美好,你会发现,你每 天都生活在快乐之中。 佳作2 为好心情做道加法 福州考生 晴天+纯白=快乐 般来说,晴朗无云的天气是人们的最爱,可酷暑盛夏,直射的阳光令人心烦意乱、燥 热难耐。怎么办呢?别急,出门上街前别忘了换上你那白色的连衣裙,带上你白色的阳伞 天空万里无云,太阳正挥洒着它无穷的热力,往日悠闲的白云跑到哪里去了呢。哎呀,原来 白云也羡慕人间的繁华,下凡到人间来游玩啦!瞧瞧你雪白的连衣裙和阳伞,那纤尘不染的 颜色,再配上你轻盈的步伐,难道不像那悠闲的快乐的白云吗?难道不像那悠闲快乐的白云 吗?难道现在你还会心烦。打起精神,快乐地享受生活吧! 加法二:阴天明黄=开朗 唉,天气阴沉沉的,天空似乎要压到顶了。这样的天气最让人感到压抑沉闷,做什么都 懒洋洋的提不起精神,实在是一动也不想动。朋友偏偏选在这个日子举行生日派对,。手里 捏着请柬,真是左右为难。人家是好心邀请,何扫兴呢?穿上那件宽松的明黄色T恤,出门 去吧!天色蒙蒙的,何来开朗心情?别急,先让你的步快起来。再看看天,难道不是穿过阴 霾来到人间的一束阳光吗?唱一首轻快的歌,踏着歌曲的节拍前进,取出小镜子看一看吧 你开朗的笑容有多美丽 加法三:雨天+天蓝=轻松 一个星期天都是细雨霏霏,心情似乎也被飘飞的雨丝打湿了,沉沉地起了几哀怨。这样 的天气,带着这样沉重的心情,该干什么呢?听点儿轻松的音乐,改变一下心情吧!站起身 来,脱下这件灰乎乎的睡袍,换一套天蓝色的居家服吧!看看这蓝色,多么清澈,我么纯净, 有如那片久违了的蓝天。打开音响,轻松跳跃的音符在屋子里弥漫开来。靠在窗边,身上披 着的是美丽的蓝天,耳边回响的是轻松的旋律,你的心情怎能不轻松呢 加法四:天气+色彩=好心情 天气变幻莫测,无法驾驭,但你可以改变心情,当你的心情因天气而灰暗时,就用缤纷 的色彩来点缀吧!一年365个日子,朋友,愿你的心情也有365种缤纷的色彩! 点评:既然能为好心情做加法,自然也就能为坏心情减法。无论加还是减,都是调剂情 6/2302/13/2021
中考满分作文 6/230 2/13/2021 “啊，对不起。”伴随着后背一阵冰凉的触感，一声道歉在我身边响起。我诧异地回头， 一个中年的妇女正在收起她那把边角有些磨损的伞，一边朝我抱歉地笑笑，她提着一个满满 的茶篮，带着满足的笑脸，从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接，我似乎看 到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影。我突然有股流泪的冲动。 我总是如此，每每遇到点挫折就满腹牢骚却忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕，餐桌 上美味的饭菜，是妈妈常给我的好心情，闲谈时的一个笑话，是爸爸给我的一个好心情。在 亲情的培育中，这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗？ 我们的生活中，这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是，只是你未曾发现。当我们在 风雨中忧郁时，不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败 时，更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。 随着人群中一阵低低的欢呼，随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现，公车来了，每个人都 满怀笑容地上了车。我整理一下思绪，准备用笑容迎接等待我回家的妈妈。希望我的笑容， 能带给她最好的心情。 点评：习作构思精巧，行文曲折有致，语言真挚感人。读来让人在平静的叙述中受到了 一次心灵的洗礼。不要总是埋怨自己人生的不如意，要知道，阳光总在风雨后。何必一定要 把自己的心情涂抹成单调的灰色呢？用自己善感的心灵去感受生活的美好，你会发现，你每 天都生活在快乐之中。 佳作 2 为好心情做道加法 福州考生 晴天+纯白=快乐 一般来说，晴朗无云的天气是人们的最爱，可酷暑盛夏，直射 的阳光令人心烦意乱、燥 热难耐。怎么办呢？别急，出门上街前别忘了换上你那白色的连衣裙，带上你白色的阳伞。 天空万里无云，太阳正挥洒着它无穷的热力，往日悠闲的白云跑到哪里去了呢。哎呀，原来 白云也羡慕人间的繁华，下凡到人间来游玩啦！瞧瞧你雪白的连衣裙和阳伞，那纤尘不染的 颜色，再配上你轻盈的步伐，难道不像那悠闲的快乐的白云吗？难道不像那悠闲快乐的白云 吗？难道现在你还会心烦。打起精神，快乐地享受生活吧！ 加法二：阴天明黄=开朗 唉，天气阴沉沉的，天空似乎要压到顶了。这样的天气最让人感到压抑沉闷，做什么都 懒洋洋的提不起精神，实在是 一动也不想动。朋友偏偏选在这个日子举行生日派对，。手里 捏着请柬，真是左右为难。人家是好心邀请，何扫兴呢？穿上那件宽松的明黄色 T 恤，出门 去吧！天色蒙蒙的，何来开朗心情？别急，先让你的步快起来。再看看天，难道不是穿过阴 霾来到人间的一束阳光吗？唱一首轻快的歌，踏着歌曲的节拍前进，取出小镜子看一看吧— —你开朗的笑容有多美丽！ 加法三：雨天+天蓝=轻松 一个星期天都是细雨霏霏，心情似乎也被飘飞的雨丝打湿了，沉沉地起了几哀怨。这样 的天气，带着这样沉重的心情，该干什么呢？听点儿轻松的音乐，改变一下心情吧！站起身 来，脱下这件灰乎乎的睡袍，换一套天蓝色的居家服吧！看看这蓝色，多么清澈，我么纯净， 有如那片久违了的蓝天。打开音响，轻松跳跃的音符在屋子里弥漫开来。靠在窗边，身上披 着的是美丽的蓝天，耳边回响的是轻松的旋律，你的心情怎能不轻松呢。 加法四：天气+色彩=好心情 天气变幻莫测，无法驾驭，但你可以改变心情，当你的心情因天气而灰暗时，就用缤纷 的色彩来点缀吧！一年 365 个日子，朋友，愿你的心情也有 365 种缤纷的色彩！ 点评：既然能为好心情做加法，自然也就能为坏心情减法。无论加还是减，都是调剂情
考满分作文 绪的妙方,就像画家笔下的色彩,既让人感觉寒冷,又能使人感受温暖。本文宣扬的理念并 不新,但把抽象的情感用数学运算法则来解读,却是作者的独创。生活和学习中有许多枯燥 的公式法则,如果能开动脑筋,多一些思考,多一些联想和想像,就一定可以写出活泼新颖 的好文章。 [模拟指导] 1、以“趣味”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于600字。 [思路点拨] 趣味”这个话题很宽泛。读书,画画,玩电脑,集邮票,弹钢琴,踢足球,下围棋, 唱歌,跳舞,写作……皆因趣味而为之。凡此种种,皆可入文 若写记叙文,可根据你感兴趣的事物或活动,拟题为“我‘玩’电脑”、“棋缘”“乐在 足球中”等。你可以选择一种最能表现自己趣味和追求的事物或活动来写,说说自己对此产 生趣味的原因,谈谈自己为此追求的经历,并结合生活实际,写出这一事物或活动的特点和 内容,写出这一趣味对自己成长的作用和影响。 若写议论文,可论述趣味与人生观的关系,可论述趣味与青少年成长的关系,也可论述趣味 与学问的关系,还可论述趣味与价值的关系…写作时,要安排好行文结构,选择具有时代 特色的典型论据来论证中心论点,最好是事实论据和道理论据,正面论据和反面论据都具备。 同时,别忘了对你所列举的论据进行分析评议,切勿堆积木似的把论据列出来就完事 2、以“合作”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于600字 [思路点拨] 合作的情况多种多样:师生间、邻里间、父子间、伙伴间等均有合作。合作的结局也各 不相同:有的成功,有的失败,有的增进了友谊,有的品尝了喜悦(痛苦)的滋味,有的获得 收益,有的一无所获等。合作的过程千差万别:有的顺利,有的受挫,有的惊险万状……写 成记叙文,注意感情的真实,善用多种表达方式,善用修辞手法和生动传神的词语,为文章 增色。若写议论文,可论述合作与成功的关系,可论述合作与竞争、发展的关系,可论述合 作与全球一体化、国际和平的关系,也可论述合作与科技水平、人类文明的关系……另外 人与自然也需要合作。还有,动物界的合作给了你什么启示呢?面对当今复杂多变的国际局热, 你能否假托一个关于合作的童话(神话)故事呢?反之,假如没有了合作,这世界将会怎样?… 这样构思,就高人一筹了。 「真题热身 1、根据下述材料,按要求作文。 老师问我:“教学楼的勤杂工叫什么名字?”我答不上来,尽管每天喝着他烧开的茶水 走过他清扫的楼道,甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说:“你该记住他的名字。 人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕 回报一个微笑。” 请以“回报”为话题写一篇文章。 2、根据下面的材料,按照要求写一篇文章。 材料:在美国阿拉斯加涅利英自然保护区,老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天 敌,终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后,鹿群由四千只发展到四万只,但鹿的体态蠢笨 没有了昔日的灵秀,植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食 物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进去。鹿又四散奔逃了, 但却恢复了蓬勃生机 要求:这里说的是一种自然界的现象,社会生活中的某些现象也有类似之处,请从中选 72302/13/2021
中考满分作文 7/230 2/13/2021 绪的妙方，就像画家笔下的色彩，既让人感觉寒冷，又能使人感受温暖。本文宣扬的理念并 不新，但把抽象的情感用数学运算法则来解读，却是作者的独创。生活和学习中有许多枯燥 的公式法则，如果能开动脑筋，多一些思考，多一些联想和想像，就一定可以写出活泼新颖 的好文章。 [模拟指导] 1、以“趣味”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于 600 字。 [思路点拨] “趣味”这个话题很宽泛。读书，画画，玩电脑，集邮票，弹钢琴，踢足球，下围棋， 唱歌，跳舞，写作……皆因趣味而为之。凡此种种，皆可入文。 若写记叙文，可根据你感兴趣的事物或活动，拟题为“我‘玩’电脑”、“棋缘”、“乐在 足球中”等。你可以选择一种最能表现自己趣味和追求的事物或活动来写，说说自己对此产 生趣味的原因，谈谈自己为此追求的经历，并结合生活实际，写出这一事物或活动的特点和 内容，写出这一趣味对自己成长的作用和影响。 若写议论文，可论述趣味与人生观的关系，可论述趣味与青少年成长的关系，也可论述趣味 与学问的关系，还可论述趣味与价值的关系……写作时，要安排好行文结构，选择具有时代 特色的典型论据来论证中心论点，最好是事实论据和道理论据，正面论据和反面论据都具备。 同时，别忘了对你所列举的论据进行分析评议，切勿堆积木似的把论据列出来就完事。 2、以“合作”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于 600 字。 [思路点拨] 合作的情况多种多样：师生间、邻里间、父子间、伙伴间等均有合作。合作的结局也各 不相同：有的成功，有的失败，有的增进了友谊，有的品尝了喜悦(痛苦)的滋味，有的获得 收益，有的一无所获等。合作的过程千差万别：有的顺利，有的受挫，有的惊险万状……写 成记叙文，注意感情的真实，善用多种表达方式，善用修辞手法和生动传神的词语，为文章 增色。若写议论文，可论述合作与成功的关系，可论述合作与竞争、发展的关系，可论述合 作与全球一体化、国际和平的关系，也可论述合作与科技水平、人类文明的关系……另外， 人与自然也需要合作。还有，动物界的合作给了你什么启示呢?面对当今复杂多变的国际局热， 你能否假托一个关于合作的童话(神话)故事呢?反之，假如没有了合作，这世界将会怎样?…… 这样构思，就高人一筹了。 [真题热身] 1、根据下述材料，按要求作文。 老师问我：“教学楼的勤杂工叫什么名字？”我答不上来，尽管每天喝着他烧开的茶水， 走过他清扫的楼道，甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说：“你该记住他的名字。 人生如旅，你会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕 回报一个微笑。” 请以“回报”为话题写一篇文章。 2、根据下面的材料，按照要求写一篇文章。 材料：在美国阿拉斯加涅利英自然保护区，老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天 敌，终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后，鹿群由四千只发展到四万只，但鹿的体态蠢笨， 没有了昔日的灵秀，植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食 物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进去。鹿又四散奔逃了， 但却恢复了蓬勃生机。 要求：这里说的是一种自然界的现象，社会生活中的某些现象也有类似之处，请从中选
考满分作文 择一个有意义的话题,写一篇作文。全文不少于600字,文体不限,标题自拟。 3、根据下面这首诗,以“平凡与伟大”为话题,写一篇600字以上的文章 老是把自己当作珍珠 就时时有怕被埋没的痛苦 把自己当作泥土吧 让众人把你踩成一条道 4、古代有位将军率部打仗,但他的人马只有敌人的十分之一,众将信心不足。将军就到 座庙里求神问卜,他拿出一枚铜钱,对众将士说:“胜负在天,让神灵决定我们的命运。如 果抛落的铜钱正面朝上,神灵让我们战无不胜:正面向下,是要失败。”接着,他连抛三次, 铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃,出战大胜。凯旋后,将军拿出铜钱让大家看,原来这枚铜 钱两面都是正面 请以“信心”为话题,写一篇文章,不少于600字 5、同是吃葡萄,A君每吃一粒,都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃;B君则不然, 他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。 请以“吃葡萄的启示”为话题,写一篇文章,文体不限,不少于600字。 第二章横看成岭侧成峰 审题篇 [写作启示] 事实 大副在船上非常想家,便借酒浇愁,一生第一次醉倒了。不讲情面的船长在那一天的航 海日志上写道:“大副今天喝醉了。” 第二天,大副酒醒了,看到船长写的航海日志后提出强烈抗议,说这个记录假如不加解 释,将断送他的前程,因为这会使人觉得他常常酗酒,而事实上他以前从没醉过。 但是,船长不为所动,坚持航海日志记录的都是事实,所以不能更改 第二个星期轮到大副记航海日志了,在这个星期的最后一天,他写了这样一句话:“船长 今天没有喝醉。”你知道这个故事的意思吗? [密码解读 审题是决定作文成败的第一个重要环节。在考试时,只有审题正确,才能拿到基本的分 数:否则,文字基本功再好,也要砸锅。从命题作文到一般材料作文到今天的话题作文,应 该是在审题上一步步降低了难度。尤其是话题作文它以其命题的开放性为学生提供了自由展 示才情的舞台。但审题同样不可忽视。审题不准,偏移话题,甚至不受“话题”的约束而另 起炉灶,这都是话题作文的大忌。不少学生正是由于对这一点认识不足,造成写作上的失误 从而留下深深的遗憾 我们在审题的时候要密切注意以下几点: 1.全面把握话题材料。如果说,现在的话题作文给我们提供了可以尽情驰骋的广阔的大 草原,那么审题的第一要素就是要我们全面把握材料的中心,在材料中找出控制骏马奔驰的 缰绳。这样我们就可以把命题的意图吃准,找准材料与话题作文之间的共同点和交汇点,在 一定的高度上审视材料。在写作的时候能够抓住材料的中心,不会顾此失彼。比如有这样 8/2302/13/2021
中考满分作文 8/230 2/13/2021 择一个有意义的话题，写一篇作文。全文不少于 600 字，文体不限，标题自拟。 3、根据下面这首诗，以“平凡与伟大”为话题，写一篇 600 字以上的文章。 老是把自己当作珍珠 就时时有怕被埋没的痛苦 把自己当作泥土吧 让众人把你踩成一条道。 4、古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的十分之一，众将信心不足。将军就到 一座庙里求神问卜，他拿出一枚铜钱，对众将士说：“胜负在天，让神灵决定我们的命运。如 果抛落的铜钱正面朝上，神灵让我们战无不胜；正面向下，是要失败。”接着，他连抛三次， 铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃，出战大胜。凯旋后，将军拿出铜钱让大家看，原来这枚铜 钱两面都是正面。 请以“信心”为话题，写一篇文章，不少于 600 字。 5、同是吃葡萄，A 君每吃一粒，都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B 君则不然， 他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。 请以“吃葡萄的启示”为话题，写一篇文章，文体不限，不少于 600 字。 第二章 横看成岭侧成峰 ——审题篇 [写作启示] 事实 大副在船上非常想家，便借酒浇愁，一生第一次醉倒了。不讲情面的船长在那一天的航 海日志上写道：“大副今天喝醉了。” 第二天，大副酒醒了，看到船长写的航海日志后提出强烈抗议，说这个记录假如不加解 释，将断送他的前程，因为这会使人觉得他常常酗酒，而事实上他以前从没醉过。 但是，船长不为所动，坚持航海日志记录的都是事实，所以不能更改。 第二个星期轮到大副记航海日志了，在这个星期的最后一天，他写了这样一句话：“船长 今天没有喝醉。”你知道这个故事的意思吗? [密码解读] 审题是决定作文成败的第一个重要环节。在考试时，只有审题正确，才能拿到基本的分 数；否则，文字基本功再好，也要砸锅。从命题作文到一般材料作文到今天的话题作文，应 该是在审题上一步步降低了难度。尤其是话题作文它以其命题的开放性为学生提供了自由展 示才情的舞台。但审题同样不可忽视。审题不准，偏移话题，甚至不受“话题”的约束而另 起炉灶，这都是话题作文的大忌。不少学生正是由于对这一点认识不足，造成写作上的失误， 从而留下深深的遗憾。 我们在审题的时候要密切注意以下几点： 1.全面把握话题材料。如果说，现在的话题作文给我们提供了可以尽情驰骋的广阔的大 草原，那么审题的第一要素就是要我们全面把握材料的中心，在材料中找出控制骏马奔驰的 缰绳。这样我们就可以把命题的意图吃准，找准材料与话题作文之间的共同点和交汇点，在 一定的高度上审视材料。在写作的时候能够抓住材料的中心，不会顾此失彼。比如有这样一
考满分作文 道题 有人说,有什么都不要紧,千万不要有病;没有什么都无关紧要,千万不要没有钱。也 有人说,金钱不是万能的,没有金钱是万万不能的。请你以“我看钱这东西”为话题,写 篇文章 我们拿到这样的题目以后,如果不假思索,提笔就写,很容写到大谈金钱的作用,弄不 好还有拜金主义的思想流露,那就和命题者的意图相背了。材料告诉我们金钱固然有很大的 作用,但这两个“有人说”的是不正确,有没有偏差呢?这就需要我们对材料进一步分析,从 材料的整体高度把握作文命题中心。这两个“有人说”过分肯定了金钱的作用。没有钱固然 不方便,但钱是不是人的惟一生存条件?这种说法代表了许多人对金钱的认识误区。这个话题 作文的命题意图显然是要我们去阐述充分肯定金钱的作用,但是也要阐明对金钱的正确态度 即要合法地追求金钱,正确使用金钱,让金钱给自己、家人和社会带来幸福。这就是全面把 握材料,让文章在合理的范围之内纵横驰骋,而不游离于命题之外。 2.认真分析话题材料。正确的作文切入点的选择,来源于对话题作文材料的科学分析。 我们要想写出优秀的作文,就必须在构思之前对作文的材料进行科学的分析。应该说,一道 中考作文试题,凝结着命题专家的大量心血,材料中的每一句话,每一个词都有着许多深刻 的内涵。如果我们视而不见,或草草浏览,就很难把握文章的中心,想找到正确的切入点就 非常困难了。请看下面这道作文试题: 处处留心皆学问”,如果你在生活当中处处留心,认真观察,勤于思考,那么你就可以 获得许多知识。请你以此为话题,联系自己的实际,写一篇文章 我们要想很好地把握文章中心,就要对这个材料进行认真的分析。材料告诉我们,学习知识 不仅仅从书本上学习,在生活当中,有许多东西可以学习。而这个知识的学习是“处处可以 面广量大”,这就给考生以广阔的材料空间,似乎什么都可以写。其实不然,这材料里有几个 要素必须认真分析:“处处”仅仅是第一个出现范围要求和提示,下面还有“留心”,认真观 察,也就是告诉我们出现在作文里的材料必须是在你的生活当中自己“认真观察”而来的 如果是道听途说,从书本上看来的,你就不可能写出好的文章来。还有下面的“勤于思考”, 如果你就事写事,没有经过思考,没有对这个学习过程进行深入思考,你就不能够深刻地反 映这个过程。也就是说,你的发展等级分就有可能拿不到。所以认真研读材料,认真分析这 个环节必不可少 3.认真研究作文要求。经过上面两个审题环节,不要认为就完成了审题任务。许多学生 的文字功底很好,材料也选得不错,就是没有按照要求去写,结果也令人唏嘘叹息 现在作文要求非常宽泛,文体可以自由选择。但不等于没有要求!因为考场作文毕竟是“戴 着镣铐跳舞”。你如果选择了记叙文的体裁,你就必须按照记叙文的要求去写,如果你选择了 议论文,你就要有论点、论据、论证,写诗歌必须有形象和意境,写戏剧一定要有尖锐的矛 盾冲突。所以我们在审题的时候,把作文要求认真研究,仔细看清,发挥自己的优势,注意 扬长避短,就能够写出最能反映自己写作水平的佳作来。 只要同学们能自觉遵循以上三个审题步骤,相信你一定会写出完全切合题意要求的佳作 来 [教你一招] 如何快速审题 话题作文“淡化审题”为我们提供了一个自由的展示才情的舞台。但“淡化审题”更应 认真审题,不可信马由缰。因为,对话题作文“三自政策”的片面理解以及考生的“自由发 挥”极易造成跑题、偏题等失误。那么,如何在短时间内快速审准题目呢? 1.重视概念的内涵。话题有时是以一个概念的形成出现的,比如“诚信”、“欣赏”、“选 择”等。概念都具有特定的内涵,忽视了概念内涵就有走题之虞,如以“热”为话题作文, 2302/13/2021
中考满分作文 9/230 2/13/2021 道题： 有人说，有什么都不要紧，千万不要有病；没有什么都无关紧要，千万不要没有钱。也 有人说，金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的。请你以“我看钱这东西”为话题，写一 篇文章。 我们拿到这样的题目以后，如果不假思索，提笔就写，很容写到大谈金钱的作用，弄不 好还有拜金主义的思想流露，那就和命题者的意图相背了。材料告诉我们金钱固然有很大的 作用，但这两个“有人说”的是不正确，有没有偏差呢?这就需要我们对材料进一步分析，从 材料的整体高度把握作文命题中心。这两个“有人说”过分肯定了金钱的作用。没有钱固然 不方便，但钱是不是人的惟一生存条件?这种说法代表了许多人对金钱的认识误区。这个话题 作文的命题意图显然是要我们去阐述充分肯定金钱的作用，但是也要阐明对金钱的正确态度， 即要合法地追求金钱，正确使用金钱，让金钱给自己、家人和社会带来幸福。这就是全面把 握材料，让文章在合理的范围之内纵横驰骋，而不游离于命题之外。 2.认真分析话题材料。正确的作文切入点的选择，来源于对话题作文材料的科学分析。 我们要想写出优秀的作文，就必须在构思之前对作文的材料进行科学的分析。应该说，一道 中考作文试题，凝结着命题专家的大量心血，材料中的每一句话，每一个词都有着许多深刻 的内涵。如果我们视而不见，或草草浏览，就很难把握文章的中心，想找到正确的切入点就 非常困难了。请看下面这道作文试题： “处处留心皆学问”，如果你在生活当中处处留心，认真观察，勤于思考，那么你就可以 获得许多知识。请你以此为话题，联系自己的实际，写一篇文章。 我们要想很好地把握文章中心，就要对这个材料进行认真的分析。材料告诉我们，学习知识 不仅仅从书本上学习，在生活当中，有许多东西可以学习。而这个知识的学习是“处处可以， 面广量大”，这就给考生以广阔的材料空间，似乎什么都可以写。其实不然，这材料里有几个 要素必须认真分析：“处处”仅仅是第一个出现范围要求和提示，下面还有“留心”，认真观 察，也就是告诉我们出现在作文里的材料必须是在你的生活当中自己“认真观察”而来的。 如果是道听途说，从书本上看来的，你就不可能写出好的文章来。还有下面的“勤于思考”， 如果你就事写事，没有经过思考，没有对这个学习过程进行深入思考，你就不能够深刻地反 映这个过程。也就是说，你的发展等级分就有可能拿不到。所以认真研读材料，认真分析这 个环节必不可少。 3.认真研究作文要求。经过上面两个审题环节，不要认为就完成了审题任务。许多学生 的文字功底很好，材料也选得不错，就是没有按照要求去写，结果也令人唏嘘叹息。 现在作文要求非常宽泛，文体可以自由选择。但不等于没有要求!因为考场作文毕竟是“戴 着镣铐跳舞”。你如果选择了记叙文的体裁，你就必须按照记叙文的要求去写，如果你选择了 议论文，你就要有论点、论据、论证，写诗歌必须有形象和意境，写戏剧一定要有尖锐的矛 盾冲突。所以我们在审题的时候，把作文要求认真研究，仔细看清，发挥自己的优势，注意 扬长避短，就能够写出最能反映自己写作水平的佳作来。 只要同学们能自觉遵循以上三个审题步骤，相信你一定会写出完全切合题意要求的佳作 来。 [教你一招] 如何快速审题 话题作文“淡化审题”为我们提供了一个自由的展示才情的舞台。但“淡化审题”更应 认真审题，不可信马由缰。因为，对话题作文“三自政策”的片面理解以及考生的“自由发 挥”极易造成跑题、偏题等失误。那么，如何在短时间内快速审准题目呢? １.重视概念的内涵。话题有时是以一个概念的形成出现的，比如“诚信”、“欣赏”、“选 择”等。概念都具有特定的内涵，忽视了概念内涵就有走题之虞，如以“热”为话题作文
考满分作文 提示语中已经列举了“网络热”、“打工热”、“炒股热”等例子,指的是一种社会现象,就不 能将“热”理解为“热情”、“热心”等。如果错误理解内涵,作文之始就误入歧途了 2.重视背景语的指向.背景语往往是命题者着意营造的一种情境,不同的背景语引发的思 维走向是不同的。只有审清了背景语的思维指向,才能保证写作中思维模式与文章内在文脉 的贯通。请看下面一则材料:哲理之于人生,时时相随,事事蕴涵,处处显现。逆境出人才, 顺境就出不了人才?做人坚持“行方”原则,具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃?人生, 需要我们思辨的哲理太多太多:德与才、苦与乐、美与丑、愚与智、荣与辱,……请以“人 生晢理”为话题写一篇文章。审读背景语,我们会发现,要求我们写的“哲理”应是矛盾对 立的双方 3.重视提示语的暗示。话题作文在开放中又有限制,这些限制多出现在提示语中。比如 有这样一则材料 人的一生总要与书打交道,在与书的接触过程中,一定会有一些故事发生,之后社会有 些属于自己的思考。请以你与书的交往过程或以对书的思考为内容范围写一篇文章。 提示语中包含着丰富的信息,“你与书的交往过程”隐藏的限制至少有:(1)要写自己的, 不能写他人的;(2)要写出过程,最好是写成散文或记叙文。“对书的思考”透露的信息则有 (1)要以写对书的感悟、体验以及书对“我”的启示教益为主;(2)文体上最好写随笔、杂感 或议论文。有了上述思考,就可以保证在审题中没有大的失误。 中考作文审题是很重要的一环,写作水平再高,审题不准,偏离要求,也不能得高分 准确抓住中心要求,认真审题,审题关一过,构思就容易了。 中考链接 考题展示 2004年湖北省荆州市中考作文 我们学习过的许多课文都表达着、表现着作者对“美好”的“感受”。春的温馨,夏的热 烈,秋的成熟,冬的纯洁,白杨的力争上游,紫藤的万花灿烂,鹤群的团队精神,斑羚的飞 渡壮举:;三峡的奇丽,石潭的清幽,西湖的朝烟夕岗,满井的山光水色;鲁迅心中的藤野, 冰心笔下的纸船,莱蒙托夫的孤帆,玛丽、居里的信念,张晓风的敬畏生命,毕淑敏的提醒 幸福,白求恩的高尚纯粹,邓稼先的忠诚奉献……这一切都融入了我们成长的历程。 现在,也让我们来表达对“美好”的“感受”吧。请以“感受美好”为话题,结合自己 的生活体验,自选内容,自拟文题,写一篇六七百字的作文 考题解析 这是一道话题作文,选材面十分广阔,可以说琴棋书画,天文地理、风土人情、名 胜古迹,无论人事、物、景皆可入文。尽管相当宽泛,但并非没有限制。因此要注意审 题。命题人的命题意图是让我们去感受生活中美好的一面,让我们用锐利的眼睛去感触 生活的迷人风采,拥有一颗追求真善美的美好心灵。写作的中心词是美好的感受,对美 好的感受在此要尽情张扬。行文中要处处照应话题,要有扣题点题的句子。取文题要有 定的艺术性,最好不要挪用话题,也不要选取平淡无味的话题。选材要新颖,构思要 独特,有些材料你很熟悉,但许多考生也会着笔于此,难免千人一面,为了避免雷同, 你最好独辟蹊径,要努力写出自己独特的心灵感受。对于这个话题,我们可从以下几个 角度去构思:发现四季的美好,发现人情人性的美好,发现动植物身上美的精神,发现 生活中的美好情景 3、失误例文 人生 湖北荆州考生 102302/13/2021
中考满分作文 10/230 2/13/2021 提示语中已经列举了“网络热”、“打工热”、“炒股热”等例子，指的是一种社会现象，就不 能将“热”理解为“热情”、“热心”等。如果错误理解内涵，作文之始就误入歧途了。 2.重视背景语的指向.背景语往往是命题者着意营造的一种情境，不同的背景语引发的思 维走向是不同的。只有审清了背景语的思维指向，才能保证写作中思维模式与文章内在文脉 的贯通。请看下面一则材料：哲理之于人生，时时相随，事事蕴涵，处处显现。逆境出人才， 顺境就出不了人才?做人坚持“行方”原则，具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃?人生， 需要我们思辨的哲理太多太多：德与才、苦与乐、美与丑、愚与智、荣与辱，……请以“人 生哲理”为话题写一篇文章。审读背景语，我们会发现，要求我们写的“哲理”应是矛盾对 立的双方。 3.重视提示语的暗示。话题作文在开放中又有限制，这些限制多出现在提示语中。比如 有这样一则材料： 人的一生总要与书打交道，在与书的接触过程中，一定会有一些故事发生，之后社会有 一些属于自己的思考。请以你与书的交往过程或以对书的思考为内容范围写一篇文章。 提示语中包含着丰富的信息，“你与书的交往过程”隐藏的限制至少有：(1)要写自己的， 不能写他人的；(2)要写出过程，最好是写成散文或记叙文。“对书的思考”透露的信息则有： (1)要以写对书的感悟、体验以及书对“我”的启示教益为主；(2)文体上最好写随笔、杂感 或议论文。有了上述思考，就可以保证在审题中没有大的失误。 中考作文审题是很重要的一环，写作水平再高，审题不准，偏离要求，也不能得高分。 准确抓住中心要求，认真审题，审题关一过，构思就容易了。 [中考链接] 1、考题展示 2004 年湖北省荆州市中考作文 我们学习过的许多课文都表达着、表现着作者对“美好”的“感受”。春的温馨，夏的热 烈，秋的成熟，冬的纯洁，白杨的力争上游，紫藤的万花灿烂，鹤群的团队精神，斑羚的飞 渡壮举；三峡的奇丽，石潭的清幽，西湖的朝烟夕岗，满井的山光水色；鲁迅心中的藤野， 冰心笔下的纸船，莱蒙托夫的孤帆，玛丽、居里的信念，张晓风的敬畏生命，毕淑敏的提醒 幸福，白求恩的高尚纯粹，邓稼先的忠诚奉献……这一切都融入了我们成长的历程。 现在，也让我们来表达对“美好”的“感受”吧。请以“感受美好”为话题，结合自己 的生活体验，自选内容，自拟文题，写一篇六七百字的作文。 2、考题解析 这是一道话题作文，选材面十分广阔，可以说琴棋书画，天文地理、风土人情、名 胜古迹，无论人事、物、景皆可入文。尽管相当宽泛，但并非没有限制。因此要注意审 题。命题人的命题意图是让我们去感受生活中美好的一面，让我们用锐利的眼睛去感触 生活的迷人风采，拥有一颗追求真善美的美好心灵。写作的中心词是美好的感受，对美 好的感受在此要尽情张扬。行文中要处处照应话题，要有扣题点题的句子。取文题要有 一定的艺术性，最好不要挪用话题，也不要选取平淡无味的话题。选材要新颖，构思要 独特，有些材料你很熟悉，但许多考生也会着笔于此，难免千人一面，为了避免雷同， 你最好独辟蹊径，要努力写出自己独特的心灵感受。对于这个话题，我们可从以下几个 角度去构思：发现四季的美好，发现人情人性的美好，发现动植物身上美的精神，发现 生活中的美好情景 。 3、失误例文 人生 湖北荆州考生