与社会的联系到当地的花国或温室，调查不同植物的遗传性状，我出通过杂交产生新品种的事例，说出什么性状是亲本具有的，什么性状是在后代中新出现的。孟德尔遗传规律的再发现1866年，孟德尔将研究结果整理成论文发表，遗撼的是，这一重要成果却没有引起人们的重视，一直沉寂了30多年。1900年，三位科学家分别重新发现了孟德尔的工作。他们做了许多与孟德尔实验相似的观察，并且认识到孟德尔提出的理论的重要意义。1909年，丹麦生物学家约翰逊（W.L.Johannsen，1857-1927）给孟德尔的“遗传因子”一词起了一个新名字，叫做“基因”（gene），并且提出了表现型（phenotype）和基因型知识链接（genotype）的概念。表现型指生物个体表现出来的性状，如基国型能宪全决定表现型吗？豌豆的高茎和矮茎；与表现型有关的基因组成叫做基因型，参见本书第4章第2节。如高茎豌豆的基因型是DD或Dd，矮茎豌豆的基因型是dd。控制相对性状的基因，叫做等位基因（allele），如D和d。随着孟德尔遗传规律的更发现，基因的本质和作用原理成为遗传学研究的中心问题，这些问题的研究使人们对生物的认识越来越接近生命活动的本质，并且为基因工程等现代生物技术的兴起货定了理论基础。正是因为孟德尔的杰出贡献，他后来被世人公认为“遗传学之父”。练习一、基础题（抗倒伏）与一个纯合抗稻病的高秆品种（易倒1，判断下刻表述是否正确，伏）杂交，F，中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为：（1）表现型和同的生物，基因型一定相间。A. 1/8:B.1/16(C.3/16;D.3/8.(2）D和D、D和d，d和d都是等位基因。答【】(二、拓展题2.假如水霜高秆（D）对矮杆（d）为显性，抗豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆盒病（R）对易感稻蕴病（r）为显性，两对性状独立遗传。现用一个纯合易感稻癌病的矮杆品种粒种子（R）对皱粒种子（）为星性。某人用黄色12第1章适传因子的发现
圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代出现4100性状数量种类型，对性状的统计结果如图所示，据图回答问75恩。.（1）亲本的基因组成是（黄色50圆粒).（绿色圆粒）。25CCEC（2）在F，中，表现型不同于亲本的是它们之间的数量比为0圆粒皱粒黄色绿色性状类型F中纯合子占的比例是（3）F，中黄色圆粒豌豆的基因组成是得到的F的性状类型有种，数量比为如果用F，中的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，本章小结孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了传的两条基本规律：遗传因子的分离定律和自由组合定律。这两条遗传基本规律的精藏是：遗传的不是性状，而是控制性状的遗传因子。遗传国子在体细胞里是成对的，在配子里是成单的。遗传因子有显性和隐性之分，性状也有显隐之分。在杂种细胞内成对因子不相混合，形成配子时分别进入配子。不同对的国子在各自分离的同时，被此自由组合进入配子。金德尔的工作当时并没有被世人所理解，30多年后才重新被人们所认识，并被其他计多实验证明是正确的。1909年，约愉逊给击德尔的“遗传国子”重新起名为“基国”，并且提出了表现型和基因型的概念。基因型是性状表现的内在因素、表现型是基因型的表现形式安石饮盖德尔的实验方法给后人许多有益的启示，如正确地选用实验材料先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对性状的遗传：应用统计学方法对实验结果进行分析：基于对大量数据的分析而提出假说，再设计新的实验来验证，特别是他把教学方法引入生物学的研究，是超越前人的创新。他对科学的热爱和锲而不舍的精神，也值得我们学习。网站登录2http://www.oursci.org/ency/biology/162-htip://shxxgz.com/jishi/1071/mengdeer.htm房星5http://www.hubce.edu.cn/cbb/qwjs/hehttp://www.hfedu.net/DNA/mengdeer本京小结13
自我检测A.WwDd xwwdd:B.wWddxwWdd一、概念检测C.WwDdxwwDD,D.WwDd×WWDD。判断题答厂1，免的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相二、知识迁移对性状。()2.隐性性状是指生物体不能表现出来的性纯种的甜玉米与纯种的非甜主米实行间行种状。(植，收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米3.纯合子的自交后代中不会发生性状分离，的种子，但在非甜主米的果穗上找不到甜玉米的子杂合子的自交后代中不会出现纯合子。(粒，试说明产生这种现象的原因。（是示：甜和非甜是胚乳的性状，胚乳是由胚珠中的极核和精子结选择题合发育未的。）1.在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指：三、技能应用A.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显下图表示的是1355只某种期渠的性状，哪些性的后代：性状是显性的？哪些性状是隐性的？对图中数据进B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显行分析，解释你的答案。性的后代：C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐蝴蝶数（只）性的后代：1000D，杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代。800答[2.基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，600-F的表现型比例是：A.9:3:3:1tB. 1:1:1:1.400C.3:1+3:1:D.3:1.答『200-3.一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只限存的表现型可能是：0A.三黑一白：B.全部黑色，紫翅黄翅白眼绿眼性状C.二黑二白D.以上三种帮有可能。四、思维拓展答【】]4.南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为1.举出身边一种生物遗传现象的事例，分析显性，盘状（D）对球状（d）为显性，两对基因独说明这一现象是否符合孟德尔的遗传规律。立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白2、根据2对相对性状的遗传分析，讨论分析色球状果实最多的一组是：3～n对相对性状的遗传结果，用数学式表示出来。14第1盒进传四于的发现
2第章基因和染色体的关系当孟德尔的遗传规律被重新发现以后，有一个问题始终没有解决：基因在细胞中究竟有没有物质基础呢？孟德尔所假设的颗粒状的因子，究竟是不是物质的实体？如果是，又存在于细胞中什么位置？对细胞分裂的深入观察，使人们推测到基因和染色体的关联。摩尔根著名的果蝇杂交实验，使这一问题有了确凿的答案.?基因在哪里?悠悠百年，寻寻觅觅。怀疑、争论、推理最终是观察和实验探明它神秘的踪迹！
第1节减数分裂和受精作用问题探讨左图是黑腹果绝（Drosophilamelanogaster）那雄个体体细胞和配子的染色体图讨论：61.配子的染色体与体细胞的染色体有什么区别？2.针对这畅图，你还能提出什么问题或猜想？配子体细果婉体细跑和配子的染色体图减数分裂本节聚焦当孟德尔向人们揭示遗传规律的时候，细胞学的研究，减数分裂的含义是什么？也取得了可喜的进展。与孟德尔同时代的生物学家魏斯曼·配子的形成为什么必须（A.Weismann，1834一1914）从理论上预测：在卵细胞和经过减数分裂？精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目·减数分裂是怎样进行的？减少一半。受精时，精子和卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。这个天才的预见在19世纪80年代被其他科学家的显微镜观察所证实。魏斯受预言的这个特殊的过程，实际上是特殊方式的有丝分裂，叫做减数分裂。减数分裂（meiosis）是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染相关信息色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成1883年，科学家用体细胞中只有熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。两对染色休的马姻虫作为料进下面结合哺乳动物精子和卵细胞的形成，介绍减数分行研究，发现马翊虫精子和卵细无中的色体效目都只有体细跑裂的过程。的一半，而在受精界中又恢复成精子的形成过程两对染色体。1890年，科学家确认精子和卵细高等动植物的减数分裂发生在有性生殖器官内。人和跑的形成要经过减效分款。其他哺乳动物的精子是在睾丸中形成的。辜丸里有许多弯1891年科学家措迷了形成精子弯曲曲的曲细精管（图2-1）。曲细精管中有大量的精原细和卵细胞的减数分录的全过程胞。精原细胞是原始的雄性生殖细胞，每个精原细胞中的16第2章基因和染色体的关系