店飞理成人成团 →学练优同步作业课件 第六单元测评卷 五年级语文下册(SJ)
五年级语文下册（SJ） 第六单元测评卷
能我飞理包人收于 一、积累运用。(35分) 1.看拼音,写词语。(5分) 心han beng ta Q po jr han jiao po 2.在正确的读音或汉字下面画“√”。(6分) 江堤(tig 塞(sose)进 着( zhao zhao)急 稻穗( syh hui 瞬( shenxun)间 电杆( gan gan) 军(徵徽 (名铭)记 闻(迅/迅) (冬恕)吼 耐奈)烦 (拔拨)河 3.在括号里填上与加点词语意思相反的词。(3分) (1)她对人总是那么热情,一点儿也不( (2)人民子弟兵给群众送去了温暖,带走了( (3)面对大渡河上的十三根铁链,战士们十分冷静,一点儿也不( Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 4.先把下列词语补充完整,再从中任选一个写一句话。(5分) ()水()山 ()()交迫 惊()动() ()()之急 日夜()() ()()铁汉 5.用“艰”“重”分别组几个词语,再选择合适的填在句子中。(6分) 艰:( )( )( (1)红军克服了长征途中的一切()险阻,胜利到达了陕北。 (2)首长把这个()的任务交给你是对你的信任。 (3)过草地是红军长征中最为( )的一段历程 重:( )( (4)最近,()的工作任务忙得他喘不过气来。 (5)这条河流受到了(的污染,给周边群众的生活造成了很大影响 (6)解放军官兵们肩扛( )的沙包,在泥水中来回穿梭。 6.照样子,在括号里填上恰当的词语。(4分) 例:“快来看哪!我的作文上报啦!”宁宁(兴高采烈)地说。 (1)战士们( )地说:“一定要保住大堤。” (2)彭德怀( )地说:“邱南辉,传我的命令,让方副官长负责杀骡子!” (3)王老师( )地说:“你的进步真快!” (4)他( )地说:“你的做法让我无地自容。” www.youyi100.col
能我飞理包人收于 7.按要求改写句子。(6分) (1)奔腾不息的长江,转瞬间变成了一条暴怒的巨龙 缩句: (2)在那几十个难忘的日日夜夜,有多少这样感人的事迹啊! 改为陈述句: (3)雨下得很大。 改为夸张句: 、单元回顾。(11分) 1.《七律长征》全诗以“ 为总起,向我们展 示了红军长征的壮丽画卷:翻越 ,巧渡 ,飞夺 ,勇过 诗中“ 词概括了红军长征途中的种种艰 难,表现了红军 的英雄气概。 2.过草地时红军战士以 为食,彭德怀忍痛命令枪杀大黑骡子是因为 ,表达了彭德怀 的感情。 3.“天高云淡, 。不到 ,屈指行程二万 上高 峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?”出自《 》,这首 词就是 在翻越 时写的。词中“长城”指 ,“长 缨”借指 “苍龙”指 。抒发了作者 Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 、语言实践。(4分) 下面的两句话代表着两种观点,你是怎么想的?说一说。 1.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。 2.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。 ww. youyi100.c°