第二讲人工智能概述 周文晖 杭州电子科技大学
Hangzhou Dianzi University 杭州电子科技大学 School of Computer Science and Technology 计算机学院 周文晖 第二讲 人工智能概述 周文晖 杭州电子科技大学
自然界中有哪些智能？ 智能的形式 脑智能，群集智能，符号智能… 意义和目标 研究意义、目标和策略 意义，目标，策略。 研究内容 人工智能的研究内容 个 内容 途径和方法 人工智能的研究途径和方法 途径、方法 应用 人工智能应用 fa1gz1 u Dianzi1 ersity杭州电子科技大学 School of Computer Science and Technology计算机学院周文晖
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脑智能 运动中枢 感觉中枢 人类智慧是最常见的自然模型。 智力、学习 性格中枢 自17世纪，大批学者投入到人脑研究中。 味觉中枢 探索脑机理的第一个问题：脑是均一、统一工 视觉 作？还是划分功能区、各自专一工作？ 运动性语言中枢 中枢 听中枢 躯体平衡 听觉性语言中枢 中枢 脑皮层功能区。 脊髓 总翻译中枢 Hamg3fou①ianzi乙)niversity杭州电子科技大学 School of Computer Science and Technology计算机学院周文晖
Hangzhou Dianzi University 杭州电子科技大学 School of Computer Science and Technology 计算机学院 周文晖 脑智能 人类智慧是最常见的自然模型。 自17世纪，大批学者投入到人脑研究中。 探索脑机理的第一个问题：脑是均一、统一工 作？还是划分功能区、各自专一工作？ 脑皮层功能区
人脑的宏观智能化表现 学习、发现、创造等能力是人脑在其心理层面上的智能表现。 通过某种心理活动和思维过程表现。 人脑的这种宏观心理层次的智能表现成为脑智能。 宏观心理（或者语言）层次上的脑智能与微观生理层次上低级的神经元层次上的群智能又有 密切的关系。 Hamg3fou①ianzi乙)niversity杭州电子科技大学 School of Computer Science and Technology计算机学院周文晖
Hangzhou Dianzi University 杭州电子科技大学 School of Computer Science and Technology 计算机学院 周文晖 人脑的宏观智能化表现 学习、发现、创造等能力是人脑在其心理层面上的智能表现。 通过某种心理活动和思维过程表现。 人脑的这种宏观心理层次的智能表现成为脑智能。 宏观心理(或者语言)层次上的脑智能与微观生理层次上低级的神经元层次上的群智能又有 密切的关系