教材,500多页,她一行字也读不出来。怎么办?她花了几个月时间,请父亲帮她读,她自己动手, 用针把所有的内容都刺成了盲文。期中考试,她考了90分,期终考试,她考96分,在班里名列前 茅。当她用一口流利的英语和她的同学对话时,所有人都认为这是奇迹。 ①D四年前的一天,杜琼来电话,告诉我一个令人难以置信的消息:她已顺利通过美国一所学校 所有的考核,并成为那所学校录取的第一位来自中国的盲人学生。她选择的专业是电脑。 )于是,一个盲姑娘,打起背包,告别了父母,告别了她生活了很多年却无法看一眼的城市, 孤身一人踏上了艰难的异域之路。她在电话里和我告别时,我嘴里说着祝福的话,心里却在为她捏 一把汗。从此以后,谁也帮不了她,一切全得靠她自己了。 040她到美国后的故事,大概可以写一部激动人心的小说。在陌生的土地上,她睁大着她那双乌 黑的眼睛,跌跌撞撞地向前走着,没有人能阻止她寻找理想的脚步。她被人歧视过,被人轻视过, 也被人误解过,但是一次又一次,她用自己的行动证明,她是一个有骨气有能力的智慧的中国人, 尽管她什么也看不见。她学会了电脑,完成了学业,做成了很多健全的人也未必能做到的事情。她 赢得了所有和她接触过的美国人和来自其他国家的人们的钦佩和尊敬。每次通电话,我听到的都是 快乐而生机勃勃的声音。有一次,她甚至告诉我,她正在设法设计一种供中国盲人使用的电脑软件 “我希望,有一天,国内的盲人也能和我一样,借助电脑,和明眼人一样读书写作。这一天会有的。” 她的语调,和很多年前她朗诵我的诗文时一样,柔和,洋溢着热情,只是增添了很多自信。这时, 我丝毫也不怀疑,她的设想,迟早会变成现实。 丶以常人眼光来看,这位盲姑娘确实是奇迹的创造者。我常想,她想要证明什么呢?她只想证 明自己的价值,只想和常人一样,为这个世界增添光亮。对一个双目失明的姑娘来说,这是多么可 贵。有些人,失着明亮的眼贖,却仿佛被思暗复裹着,在窄小的閥子果步不煎≈在这个盲姑媳 面煎,无边的黑噴却无可奈何地溃散了。杜琼的经历告诉我们:只要努力,这个世界上没有办不到 的事情—一对健全的人们如此,对残疾人也一样 (文章有删改) 16、在盲姑娘一步步实现理想的过程中,我的情感也是一个渐变的过程。盲姑娘准备把书译成 盲文,我“报之一笑”;盲文《人生遐思》出版,我对她“ ,我“为她捏一把汗”;她设法设计 17、第⑦段写到了另外一个小姑娘,有什么作用?(2分) 18、赏析: (1)结合语境,品析第⑩段中加点词语的表达效果。(2分)
- 6 - 教材，500 多页，她一行字也读不出来。怎么办？她花了几个月时间，请父亲帮她读，她自己动手， 用针把所有的内容都刺成了盲文。期中考试，她考了 90 分，期终考试，她考 96 分，在班里名列前 茅。当她用一口流利的英语和她的同学对话时，所有人都认为这是奇迹。 ⑿四年前的一天，杜琼来电话，告诉我一个令人难以置信的消息：她已顺利通过美国一所学校 所有的考核，并成为那所学校录取的第一位来自中国的盲人学生。她选择的专业是电脑。 ⒀于是，一个盲姑娘，打起背包，告别了父母，告别了她生活了很多年却无法看一眼的城市， 孤身一人踏上了艰难的异域之路。她在电话里和我告别时，我嘴里说着祝福的话，心里却在为她捏 一把汗。从此以后，谁也帮不了她，一切全得靠她自己了。 ⒁她到美国后的故事，大概可以写一部激动人心的小说。在陌生的土地上，她睁大着她那双乌 黑的眼睛，跌跌撞撞 ．．．．地向前走着，没有人能阻止她寻找理想的脚步。她被人歧视过，被人轻视过， 也被人误解过，但是一次又一次，她用自己的行动证明，她是一个有骨气有能力的智慧的中国人， 尽管她什么也看不见。她学会了电脑，完成了学业，做成了很多健全的人也未必能做到的事情。她 赢得了所有和她接触过的美国人和来自其他国家的人们的钦佩和尊敬。每次通电话，我听到的都是 快乐而生机勃勃的声音。有一次，她甚至告诉我，她正在设法设计一种供中国盲人使用的电脑软件。 “我希望，有一天，国内的盲人也能和我一样，借助电脑，和明眼人一样读书写作。这一天会有的。” 她的语调，和很多年前她朗诵我的诗文时一样，柔和，洋溢着热情，只是增添了很多自信。这时， 我丝毫也不怀疑，她的设想，迟早会变成现实。 ⒂以常人眼光来看，这位盲姑娘确实是奇迹的创造者。我常想，她想要证明什么呢？她只想证 明自己的价值，只想和常人一样，为这个世界增添光亮。对一个双目失明的姑娘来说，这是多么可 贵。有些人，生着明亮的眼睛，却仿佛被黑暗包裹着，在窄小的圈子里举步不前。而在这个盲姑娘 面前，无边的黑暗却无可奈何地溃散了。杜琼的经历告诉我们：只要努力，这个世界上没有办不到 的事情——对健全的人们如此，对残疾人也一样。 （文章有删改） 16、在盲姑娘一步步实现理想的过程中，我的情感也是一个渐变的过程。盲姑娘准备把书译成 盲文，我“报之一笑”；盲文《人生遐思》出版，我对她“ ”； ，我“为她捏一把汗”；她设法设计 ，我 “ ”。（4 分） 17、第⑦段写到了另外一个小姑娘，有什么作用？（2 分） 18、赏析： （1）结合语境，品析第⒁段中加点词语的表达效果。（2 分）
(2)说说文中画“ ”的句子妙在哪里?(3分) 19.文中画“”的句子引发你怎样的思考?(2分) 20.眼睛是心灵的窗户。文中多次写到盲姑娘一双乌黑的眼睛,请你也来写写这双眼睛。(不 要照抄原文)(2分) 21.请从课内外阅读积累中举一个与盲姑娘类似的事例。(不少于20字)(2分) (二)阅读下文,完成第22-25题。(13分) ①由于人类活动的影响,中国的气候在21世纪将继续明显变暖,其中中国北方冬天的变暖趋势 最为明显 ②与1961年到1990年的平均气温相比,到2020年,全国年平均将升温1.3℃到2.1℃:2030 年,年平均升温为1.5℃到2.8℃:到2050年,年平均升温将达到2.3℃到3.3℃—一作为对比,过 去100年中,中国的升温幅度仅为0.5℃到0.8℃。到2020年,全国年平均降水量将增加2%到3%, 到2050年可能增加5%到7%。北方降水天数增加,但受到气温上升的影响,水资源短缺状况还会加 剧 ③如不采取任何措施,到2030年,中国种植业生产能力在总体上可能下降5%到10%。到本世纪 后半期,主要粮食作物小麦、水稻以及玉米的产量,最多可下降37%。在未来20年到50年中,气 候变化将严重影响中国长期的粮食安全 ④由于气候暖干,三江平原湿地资源及生物多样性都将减少,濒危物种增加,大面积沼泽湿地 将变成草甸湿地。长江三角洲附近的湿地,则将受到海平面上升的威胁,导致面积减少,质量下降, 潮滩地被淹没和侵蚀。未来50年,青藏高原80%到90%的岛状冻土会发生退化,表层冻土面积会减 少10%到15%。内陆湖泊将加速萎缩,那些依赖冰川融水补给的湖泊,比如西藏、帕米尔高原上的
- 7 - （2）说说文中画“____________”的句子妙在哪里？（3 分） 19.文中画“ ”的句子引发你怎样的思考？（2 分） 20.眼睛是心灵的窗户。文中多次写到盲姑娘一双乌黑的眼睛，请你也来写写这双眼睛。（不 要照抄原文）（2 分） 21.请从课内外阅读积累中举一个与盲姑娘类似的事例。（不少于 20 字）（2 分） （二）阅读下文，完成第 22-25 题。（13 分） ①由于人类活动的影响，中国的气候在 21 世纪将继续明显变暖，其中中国北方冬天的变暖趋势 最为明显。 ②与 1961 年到 1990 年的平均气温相比，到 2020 年，全国年平均将升温 1.3℃到 2.1℃；2030 年，年平均升温为 1.5℃到 2.8℃；到 2050 年，年平均升温将达到 2.3℃到 3.3℃——作为对比，过 去 100 年中，中国的升温幅度仅为 0.5℃到 0.8℃。到 2020 年，全国年平均降水量将增加 2%到 3%， 到 2050 年可能增加 5%到 7%。北方降水天数增加，但受到气温上升的影响，水资源短缺状况还会加 剧。 ③如不采取任何措施，到 2030 年，中国种植业生产能力在总体上可能下降 5%到 10%。到本世纪 后半期，主要粮食作物小麦、水稻以及玉米的产量，最多可下降 37%。在未来 20 年到 50 年中，气 候变化将严重影响中国长期的粮食安全。 ④由于气候暖干，三江平原湿地资源及生物多样性都将减少，濒危物种增加，大面积沼泽湿地 将变成草甸湿地。长江三角洲附近的湿地，则将受到海平面上升的威胁，导致面积减少，质量下降， 潮滩地被淹没和侵蚀。未来 50 年，青藏高原 80%到 90%的岛状冻土会发生退化，表层冻土面积会减 少 10%到 15%。内陆湖泊将加速萎缩，那些依赖冰川融水补给的湖泊，比如西藏、帕米尔高原上的一
些湖泊,可能先因冰川融水而扩大,后因冰川缩小融水减少而萎缩。预计在未来50年中,中国西部 冰川面积将减少27% ⑤由于气温上升,导致黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长15%左右。因此,北方水资源短缺 以及南方的洪涝灾害都将加剧,旱涝等灾害出现的频率也会增加。到2030年,中国海平面可能上升 1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会 加重。沿海滩涂湿地、红树林、珊瑚群都有可能遭到破坏,咸潮入侵以及土地盐渍化都将发生 ⑥随着热浪频袭,极端高温事件引起的死亡人数和严重疾病会增加。此外,心血管疾病、疟疾、 登革热以及中暑等疾病发生范围和程度也都会增加。 ⑦全球性高温的持续,将刺激中国的空调制冷电力消费,给电力供应带来严峻的挑战。此外 温度升高导致冻土融化,也会影响到青藏铁路的安全。 22、通读全文后,为本文拟一个恰当的标题。(3分) 23、第④段除运用了列数字的说明方法外,还运用了什么说明方法?其作用是什么?(3分) 24、通读全文,选出下列说法不正确的一项是()(3分) A、本文进行了大胆的科学预测,说明了中国未来气候变暖的趋势 B、本文是一篇事理说明文,是按照时间顺序说明的。 C、本文使用了“可能”、“左右”等表示推测、估计的词语,这充分体现了说明文语言准确、严密的 特点。 D、未来50年中国平均气温的升温幅度将比过去100年大得多 25、联系本文内容,调动你的知识积累,说说如何有效控制全球变暖,请提出你的合理化建议(至 少答出四条)(4分) 四、作文(50分) 26、人生道路上,总有一些人,一些事,甚或一句话,一则故事…在不经意间触动了你的内心 启迪你的灵魂,点亮你的心灵 请以“点亮心灵的灯”为题,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,文中不得出 现真实的人名、校名、地名
- 8 - 些湖泊，可能先因冰川融水而扩大，后因冰川缩小融水减少而萎缩。预计在未来 50 年中，中国西部 冰川面积将减少 27%。 ⑤由于气温上升，导致黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长 15%左右。因此，北方水资源短缺 以及南方的洪涝灾害都将加剧，旱涝等灾害出现的频率也会增加。到 2030 年，中国海平面可能上升 1 厘米到 16 厘米，黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大，风暴潮的危害也会 加重。沿海滩涂湿地、红树林、珊瑚群都有可能遭到破坏，咸潮入侵以及土地盐渍化都将发生。 ⑥随着热浪频袭，极端高温事件引起的死亡人数和严重疾病会增加。此外，心血管疾病、疟疾、 登革热以及中暑等疾病发生范围和程度也都会增加。 ⑦全球性高温的持续，将刺激中国的空调制冷电力消费，给电力供应带来严峻的挑战。此外， 温度升高导致冻土融化，也会影响到青藏铁路的安全。 22、通读全文后，为本文拟一个恰当的标题。(3 分) 23、第④段除运用了列数字的说明方法外，还运用了什么说明方法？其作用是什么？（3 分） 24、通读全文，选出下列说法不正确的一项是（ ） (3 分) A、本文进行了大胆的科学预测，说明了中国未来气候变暖的趋势。 B、本文是一篇事理说明文，是按照时间顺序说明的。 C、本文使用了“可能”、“左右”等表示推测、估计的词语，这充分体现了说明文语言准确、严密的 特点。 D、未来 50 年中国平均气温的升温幅度将比过去 100 年大得多。 25、联系本文内容，调动你的知识积累，说说如何有效控制全球变暖，请提出你的合理化建议（至 少答出四条）(4 分) 四、作文（50 分） 26、人生道路上，总有一些人，一些事，甚或一句话，一则故事……在不经意间触动了你的内心， 启迪你的灵魂，点亮你的心灵…… 请以“点亮心灵的灯”为题，自选角度，自定文体，写一篇不少于 600 字的文章，文中不得出 现真实的人名、校名、地名
临川一中下学期期中考试 初二语文试卷答题卷 积累与运用(26分) 1、(8分) (1) (2) (5) (6) 、(2分)( 3、(2分)()4、(2分)() (2分) (2分)( 7、(2分)口口口口口口口囗口口口口口口口口口口 (6分) (1)(2分) (2)(2分) 口口口口、口口口口。 (3)(2分) 、古诗文阅读(14分) 9、(2分) 0、(2分) 1、(1分) 公之余辄与文士畅饮咏诗 12、(3分)(1)值( (2)或( (3)去( 14、(2分)
- 9 - 临川一中下学期期中考试 初二语文试卷答题卷 一、积累与运用（26 分） 1、（8 分） （1） 。 （2） 。 （3） 。 （4） 。 （5） ， 。 （6） ， 。 2、(2 分)( ) 3、(2 分)( ) 4、(2 分)( ) 5、(2 分) 6、(2 分)( ) 7、（2 分）□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 8、（6 分） （1）（2 分） （2）（2 分） □□□□、□□□□。 （3）（2 分） 二、古诗文阅读（14 分） 9、（2 分） 10、（2 分） 11、（1 分） 公 之 余 辄 与 文 士 畅 饮 咏 诗 12、（3 分） （1）值（ ） （2）或（ ） （3）去（ ） 13、（2 分） 14、（2 分）
三、现代文阅读(30分) 7、(2分) 18、(5分) (1)(2分) (2)(3分) 19、(2分) 20、(3分) 1、(2分) 23、(3分) 24、(3分)() 5、(4分)
- 10 - 15、（2 分） 三、现代文阅读（30 分） 16、（4 分） 17、（2 分） 18、（5 分） （1）（2 分） （2）（3 分） 19、（2 分） 20、（3 分） 21、（2 分） 22、(3 分) 23、（3 分） 24、(3 分)（ ） 25、(4 分)