例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 仿 55、仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话 例句:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。 仿写:结识古仁 人 56、按照下面句子的思路及句式将后两句填写完整 什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝秀。 什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。 什么样的心灵最明亮?月亮说, 什么样的人生最美好?海燕说, 57、体会句式特点,在横线上写句。 我们赖以生存的地球,自古以来就展开着绿色与黄色的殊死决战。哪儿充满绿色,哪儿必然 水源充足,草木繁茂,那是生命滋衍的乐园:哪儿弥漫黄 色 58、根据下面这句话的格式仿造两句话,最后一句话要求有积极意义。 粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。 59、青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦:青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热 血 60、青少年应加强环保意识,当你看到环境受到污染和破坏时,你有何感受:请用两个结构相同的句 子列举环境污染的现象,用一个比喻句描写你心中的感受 61、用比喻句的形式补写一段文字,说明时时批评自己的缺点的重要性 我们决不能一见成绩,就自满自足起来,我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象 62、只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软:而平静的湖边,只好让污泥环绕 63、以”爱”为话题仿写。 崇高并不是虚无缥缈的神话,它是客观存在的实体。只要细心观察,你就会发现崇高就在你 身边,它可能是一座高山,让你感觉到巍峨:它可能是一片大海,让你体会到一片壮阔:它可能是一座 雕像,让你感悟到肃穆;它可能就是一个人,让你理解了伟大和纯粹。在心中,你有了这种感受,体会 感悟,理解,受到熏陶,影响,潜移默化,你就会摆脱空虚,远离庯俗,成为一个高尚的人
6 例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 仿 句： 55、仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。 例句：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。 仿写：结识古仁 人， 。 56、按照下面句子的思路及句式将后两句填写完整。 什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝秀。 什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。 什么样的心灵最明亮？月亮说， 。 什么样的人生最美好？海燕说， 。 57、体会句式特点，在横线上写句。 我们赖以生存的地球，自古以来就展开着绿色与黄色的殊死决战。哪儿充满绿色，哪儿必然 水源充足，草木繁茂，那是生命滋衍的乐园；哪儿弥漫黄 色， 。 58、根据下面这句话的格式仿造两句话，最后一句话要求有积极意义。 一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。 。 59、青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热 血； ， ； ， 。 60、青少年应加强环保意识，当你看到环境受到污染和破坏时，你有何感受；请用两个结构相同的句 子列举环境污染的现象，用一个比喻句描写你心中的感受。 61、用比喻句的形式补写一段文字，说明时时批评自己的缺点的重要性。 我们决不能一见成绩，就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象 62、只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。 63、以"爱"为话题仿写。 崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。只要细心观察，你就会发现崇高就在你 身边，它可能是一座高山，让你感觉到巍峨；它可能是一片大海，让你体会到一片壮阔；它可能是一座 雕像，让你感悟到肃穆；它可能就是一个人，让你理解了伟大和纯粹。在心中，你有了这种感受，体会， 感悟，理解，受到熏陶，影响，潜移默化，你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人
64、假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是一叶小舟,载着你我遨游太空 65、不要只贪爱温暖的太阳,更应该去爱风雨,它纯洁了你的灵魂;不要只接受光明,更应去享受黑夜, 它让你看到了星辰:不要只迎接欢乐,更应该去忍受悲伤,它升华了你的灵魂 不要 有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。 67、雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落 雨 时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标 69、模仿给出的句子,以"我喜欢"开头,再造两个句子,使整个句式形成排比。 我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是”人比黄花瘦”,也高歌不肯过江东″的项羽:我喜 欢 我喜 请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受 墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了。 71、仿造下面哲理性的比喻,以“奋斗”和“希望”开头,各写一个句式相同的比喻句。 生活就是一块五彩斑斓的调色板。 72、参照下面这句话的内容和句式,续写一句话。(不超过40字) 大的东西会变小,小的东西会变大,“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。举例来说,大的损 失会因为补救及时而变小,小的成绩会因为继续努力而变大。“多”与“少”也是如此, 73、在横线上续写一个句子,结构要与画 的一句相似。(40字以内) 《史记》是一座人物画廊。司马迁像二个髙明的画家,以传神的笔墨,勾画出一个个。栩栩如生的人物 又像
7 64、假如夜空是海，星星是浪花，那一弯新月便是一叶小舟，载着你我遨游太空。 65、不要只贪爱温暖的太阳，更应该去爱风雨，它纯洁了你的灵魂；不要只接受光明，更应去享受黑夜， 它让你看到了星辰；不要只迎接欢乐，更应该去忍受悲伤，它升华了你的灵魂。 不 要 66、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。 没 有 67、雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落。 雨 像 。 68、.时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。 时 间 。 69、模仿给出的句子，以"我喜欢"开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。 我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是"人比黄花瘦"，也高歌"不肯过江东"的项羽；我喜 欢 ；我喜 欢 。 70、请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受 墙角的花！你孤芳自赏时，天地就小了。 71、仿造下面哲理性的比喻，以“奋斗”和“希望”开头，各写一个句式相同的比喻句。 生活就是一块五彩斑斓的调色板。 72、参照下面这句话的内容和句式，续写一句话。（不超过 40 字） 大的东西会变小，小的东西会变大，“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。举例来说，大的损 失会因为补救及时而变小，小的成绩会因为继续努力而变大。“多”与“少”也是如此， 73、在横线上续写一个句子，结构要与画~~~~~~的一句相似。（40 字以内） 《史记》是一座人物画廊。司马迁像一个高明的画家，以传神的笔墨，勾画出一个个 栩栩如生的人物； 又像