5.呕血的常见伴随症状及其与病因关系 教学方法 课堂讲授、实习。 第十二节便血 目的要求 1熟悉便血的病因 2.掌握便血颜色与出血部位的关系。 主要内容 1.便血的定义 2.便血的常见病因：上消化道疾病、下消化道疾病、感染出血、 全身疾病 3.便血量与全身症状的关系 4.便血颜色与出血部位的关系 5.用隐血试验结果判断便血应注意的问题 6.便血常见的伴随症状及其相关的病因 教学方法 课堂讲授、实。 第十三节腹泻。 目的要求 1.了解腹泻的病生机制
5．呕血的常见伴随症状及其与病因关系 教学方法 课堂讲授、实习。 第十二节 便 血 目的要求 1.熟悉便血的病因 2．掌握便血颜色与出血部位的关系。 主要内容 1．便血的定义 2．便血的常见病因：上消化道疾病、下消化道疾病、感染出血、 全身疾病 3．便血量与全身症状的关系 4．便血颜色与出血部位的关系 5．用隐血试验结果判断便血应注意的问题 6．便血常见的伴随症状及其相关的病因 教学方法 课堂讲授、实。 第十三节 腹 泻。 目的要求 1．了解腹泻的病生机制
2.熟悉腹泻的病因 3.掌握腹泻I临床表现和伴随症状对病因诊断的意义 主要内容 1.腹泻的定义 2.腹泻的病理生理机制 ①分泌性腹泻；②渗透性腹泻；③吸收不良性腹泻：④肠蠕动增 强性腹泻 3.急性腹泻及慢性腹泻的常见原因 4.腹泻的临床表现 ①腹泻起病及病程与病因的关系：②根据粪便性质区另感染及非 感染性腹泻：③腹泻与腹痛关系 5.腹泻的伴随症状对明确病因的意义。 教学方法 课堂讲授、实习。 第十四节便秘 目的要求 1.熟悉便秘的常见病因 主要内容 1.便秘的定义 2.引起功能性便秘的常见原因 3.引起器质性便秘的常见原因
2．熟悉腹泻的病因 3．掌握腹泻 I 临床表现和伴随症状对病因诊断的意义 主要内容 1．腹泻的定义 2．腹泻的病理生理机制 ①分泌性腹泻；②渗透性腹泻；③吸收不良性腹泻；④肠蠕动增 强性腹泻 3．急性腹泻及慢性腹泻的常见原因 4．腹泻的临床表现 ①腹泻起病及病程与病因的关系；②根据粪便性质区另感染及非 感染性腹泻；③腹泻与腹痛关系 5．腹泻的伴随症状对明确病因的意义。 教学方法 课堂讲授、实习。 第十四节 便 秘 目的要求 1．熟悉便秘的常见病因 主要内容 1．便秘的定义 2．引起功能性便秘的常见原因 3．引起器质性便秘的常见原因
4.便秘伴随症状对明确原因的意义 教学方法 自学 第十五黄疽 目的要求 1.掌握黄疸的病因学分类，及各类黄疸的病因、发生机 制、临床表现。 2.了解黄疸伴随症状对病因诊断的意义。 主要内容 1.黄疸的定义 2.胆红素的正常代射 3.黄疸的分类 4.溶血性黄疸、肝细胞性黄疸、胆汁瘀积性黄疸的鉴别 ①病因和发病机制上的鉴别 ②临床表现的区别 ③血清胆红素代谢。尿胆色素代谢及其他实验室检查方面的鉴别 5.黄疸伴随症状对病因的诊断意义 教学方法 示教或录像 第十六节眩晕
4．便秘伴随症状对明确原因的意义 教学方法 自学 第十五 黄 疽 目的要求 1．掌握黄疸的病因学分类，及各类黄疸的病因、发生机 制、临床表现。 2．了解黄疸伴随症状对病因诊断的意义。 主要内容 1．黄疸的定义 2．胆红素的正常代射 3．黄疸的分类 4．溶血性黄疸、肝细胞性黄疸、胆汁瘀积性黄疸的鉴别 ①病因和发病机制上的鉴别 ②临床表现的区别 ③血清胆红素代谢。尿胆色素代谢及其他实验室检查方面的鉴别 5．黄疸伴随症状对病因的诊断意义 教学方法 示教或录像 第十六节 眩 晕
目的要求 了解眩晕的病因 主要内容 1.眩晕的定义 2.眩晕的病因及临床表现 ①耳原性眩晕②中枢性眩晕③其它原因的眩晕 教学方法 自学 第十七节惊厥 目的要求 1.掌握惊厥的概念与表现 2.熟悉惊厥的常见病因 主要内容 1.惊厥的概念，与癫痫的异同 2.惊厥发作的典型表现 3.症状性癫痫的病因： ①脑部疾病 ②全身性疾病 4.惊厥伴随症状对明确病因的意义 教学方法 自学
目的要求 了解眩晕的病因 主要内容 1．眩晕的定义 2．眩晕的病因及临床表现 ①耳原性眩晕 ②中枢性眩晕 ③其它原因的眩晕 教学方法 自学 第十七节 惊 厥 目的要求 1．掌握惊厥的概念与表现 2．熟悉惊厥的常见病因 主要内容 1．惊厥的概念，与癫痫的异同 2．惊厥发作的典型表现 3．症状性癫痫的病因： ①脑部疾病 ②全身性疾病 4．惊厥伴随症状对明确病因的意义 教学方法 自学
第十八节意识障碍 目的要求 1.掌握不同程度意识障碍的临床表现 2.熟悉意识障碍的病因 主要内容 1.意识的组成部分，即意识内容和“开关”系统 2.不同程度意识障碍的临床表现 ①嗜睡②意识模糊③昏睡④昏迷及程度判定⑤谵妄 3.意识障碍的病因 ①中枢神经系统感染及全身重症急性感染 ②肺、肝、肾重要器官功能衰谒引起的代谢障碍 ③内分泌功能紊乱 ④心律失常、Adams-一stokes综合征等心血管疾病 ⑤水、电解质平衡紊乱 ⑥化学药品及毒物中毒 ⑦物理性及缺氧性损害 ⑧颅脑非感染性疾病：脑血管疾病、颅内占位性疾病、颅脑损 伤、癫痫 4.意识障碍伴随症状的临床意义 教学方法 自学
第十八节 意识障碍 目的要求 1．掌握不同程度意识障碍的临床表现 2．熟悉意识障碍的病因 主要内容 1．意识的组成部分，即意识内容和“开关”系统 2．不同程度意识障碍的临床表现 ①嗜睡 ②意识模糊 ③昏睡 ④昏迷及程度判定 ⑤谵妄 3．意识障碍的病因 ①中枢神经系统感染及全身重症急性感染 ②肺、肝、肾重要器官功能衰谒引起的代谢障碍 ③内分泌功能紊乱 ④心律失常、Adams—stokes 综合征等心血管疾病 ⑤水、电解质平衡紊乱 ⑥化学药品及毒物中毒 ⑦物理性及缺氧性损害 ⑧颅脑非感染性疾病：脑血管疾病、颅内占位性疾病、颅 脑损 伤、癫痫 4．意识障碍伴随症状的临床意义 教学方法 自学