贵州省都匀市2017-2018学年七年级语文下学期期中试题 满分:100分 时间:150分钟 积累与运用(26分) (一)选择题(每题2分,共16分) 1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是 A.元勋(xun)含蓄(x 调羹(geng)鲜为人知(xian) B.筹划(chou) 哺育(fu) 惩罚( cheng)目不窥园(kui C.憎恶(zeng)惶急( huang)涎水(xian)颠沛流离(fei) D.涉猎(she)惨白(can)污秽(sui)迥乎不同(j6ng) 2.下列词语中书写无误的一项是() A.潜心惯注心会神凝返既往家喻户晓 B.慷慨淋漓低眉顺眼历尽心血刮目相待 C.微不足到泻万丈锋芒毕露可歌可泣 D.妇孺皆知 马革裹尸 晴天霹雳 扑朔迷离 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是() A.人生路上有时山髙难攀,海阔难越,只要我们锲而不舍,定会登上理想之巅,到达梦想之岸。 B.在乒乓球世锦赛中,李晓霞针对对手的特点,随机应变,巧妙运用各种战术,嬴得胜利 C.董卿主持的《朗读者》节目鲜为人知,其典雅睿智的主持风格深受广大观众的青睐 D农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩不合坐一条板凳 4.下列句子没有语病的一项是( A.我们只要相信自己的能力,就能在各种考验面前充满信心 B.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键 C.通过语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,增强了能力 D.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施 5.下列作家、作品搭配有误的一项是( A.《孙权劝学》一一司马光一一北宋—一编年体通史 B.《木兰诗》——郭茂倩——汉朝一一乐府民歌 C.《最后一课》一一都德一一法国一一小说 D.《阿长与〈山海经〉》—一鲁迅一—散文
1 贵州省都匀市 2017-2018 学年七年级语文下学期期中试题 满分：100 分 时间：150 分钟 一、积累与运用(26 分) (一)选择题(每题 2 分,共 16 分) 1.下列各组词语中加点字注音完全正确 ．．．．的一项是( ) A.元勋．(xūn) 含蓄．(xù) 调羹．(ɡēnɡ) 鲜．为人知(xiǎn) B.筹．划(chóu) 哺．育(fǔ) 惩．罚(chéng) 目不窥．园(kuī) C.憎．恶(zèng) 惶．急(huáng) 涎．水(xián) 颠沛．流离(fèi) D.涉．猎(shè) 惨．白(cǎn) 污秽．(suì) 迥．乎不同(jiǒnɡ) 2.下列词语中书写无误．．的一项是( ) A.潜心惯注 心会神凝 一返既往 家喻户晓 B.慷慨淋漓 低眉顺眼 历尽心血 刮目相待 C.微不足到 一泻万丈 锋芒毕露 可歌可泣 D.妇孺皆知 马革裹尸 晴天霹雳 扑朔迷离 3.下列语句中加点的成语使用有误．．的一项是( ) A.人生路上有时山高难攀,海阔难越,只要我们锲而不舍 ．．．．,定会登上理想之巅,到达梦想之岸。 B.在乒乓球世锦赛中,李晓霞针对对手的特点,随机应变 ．．．．,巧妙运用各种战术,赢得胜利。 C.董卿主持的《朗读者》节目鲜为人知 ．．．．,其典雅睿智的主持风格深受广大观众的青睐。 D.农村里有这么个风俗,大庭广众 ．．．．之下,夫妇俩不合坐一条板凳。 4.下列句子没有语病 ．．．．的一项是( ) A.我们只要相信自己的能力,就能在各种考验面前充满信心。 B.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。 C.通过语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,增强了能力。 D.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。 5.下列作家、作品搭配有误．．的一项是（ ） A.《孙权劝学》——司马光——北宋——编年体通史 B.《木兰诗》——郭茂倩——汉朝——乐府民歌 C.《最后一课》——都德——法国——小说 D.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅—— 散文
6.依次填入下面文字横线上的短语,与上下文衔接最恰当的一项是() 溪流一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰 辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己;它从石崖上跌落,便有了自己;它回旋在深潭之中, 便有了自己 白练般的颜色 不可测的深沉 铜的韵味的声音 B.不可测的深沉铜的韵味的声音白练般的颜色 C.铜的韵味的声音白练般的颜色 不可测的深沉 铜的韵味的声音不可测的深沉 白练般的颜色 7.下面句子中的标点符号使用有误的一项是( A.没有实力,信心不过是无源之水:没有信心,拼搏只能是无本之木 B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。” C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患? D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。 8.下面关于修辞判断有误的一项是() A.世界上难道还有比我更幸福的孩子吗?(反问) B.标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。(比喻) C.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住自己的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。(比喻) D.光明!光明!快给我光明!(反复) 9、古诗默写(每空1分,共8分) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2)此夜曲中闻折柳 。(李白《春夜洛城闻笛》) (3)《木兰诗》中表现战争旷日持久、惨烈的句子是 (4)《木兰诗》中提炼“扑朔迷离”这个成语的句子是 (5)《晚春》中用拟人、比喻手法写杨花的句子是 10、仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。(2分) 例句:青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦; 青春是 她 青春是 综合性学习(4分) 为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起” 的主题活动
2 6.依次填入下面文字横线上的短语,与上下文衔接最恰当 ．．．的一项是( ) 溪流一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰 辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己 ;它从石崖上跌落,便有了自己 ;它回旋在深潭之中, 便有了自己 。 A.白练般的颜色 不可测的深沉 铜的韵味的声音 B.不可测的深沉 铜的韵味的声音 白练般的颜色 C.铜的韵味的声音 白练般的颜色 不可测的深沉 D.铜的韵味的声音 不可测的深沉 白练般的颜色 7.下面句子中的标点符号使用有误 ．．．．的一项是( ) A.没有实力,信心不过是无源之水；没有信心,拼搏只能是无本之木。 B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。” C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患? D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。 8.下面关于修辞判断有误．．的一项是( ) A.世界上难道还有比我更幸福的孩子吗? (反问) B.标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。(比喻) C.亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住自己的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。(比喻) D.光明!光明!快给我光明!(反复) 9、古诗默写（每空 1 分，共 8 分） (1) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2)此夜曲中闻折柳， 。(李白《春夜洛城闻笛》) (3)《木兰诗》中表现战争旷日持久、惨烈的句子是: , 。 (4)《木兰诗》中提炼“扑朔迷离”这个成语的句子是: , 。 (5) 《晚春》中用拟人、比喻手法写杨花的句子是：________________，_______________。 10、仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。（2 分） 例句：青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦； 青春是 ，她 ；青春是 ，她 。 二、综合性学习 （4 分） 为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起” 的主题活动
材料一:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的 人的共识。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产、 消费行为以及出行的交通方式,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们 可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做 材料二:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能减排就是最大的减碳 11.为本次活动拟一条宣传标语。(2分) 12.在以“低碳生活,我们能做什么”的主题班会上,大家推荐你来发言,你将会提出什么样的合理 性建议让大家都参与到“低碳生活”中,请写下来。(2分) 、古诗赏析(共4分) 逢入京使岑参 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安 13.“龙钟”是什么意思?第二句运用哪种修辞手法写自己“龙钟泪不干”?(2分) 14.这首诗表达了作者怎样的思想感情?(2分) 四、走进经典 名著(4分) 拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是,见了座儿,他还想 拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许 任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒 花花的太阳把手和脊背都要哂裂。好歹的拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没 用,风是热的 15.该选段出自作者 的小说作品 。(2分) 16.请根据选段的主要内容,分析一下该段中的环境描写有什么作用。(2分) 五、阅读与理解(32分) (一)文言文阅读
3 材料一：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的 人的共识。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产、 消费行为以及出行的交通方式，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们 可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。 材料二：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能减排就是最大的减碳。” 11.为本次活动拟一条宣传标语。（2 分） 12.在以“低碳生活，我们能做什么”的主题班会上，大家推荐你来发言，你将会提出什么样的合理 性建议让大家都参与到“低碳生活”中，请写下来。（2 分） 三、古诗赏析 (共 4 分) 逢入京使 岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 13.“龙钟”是什么意思？第二句运用哪种修辞手法写自己“龙钟泪不干”？（2 分） 14.这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2 分） 四、走进经典 名著（4 分） 拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是,见了座儿,他还想 拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许 任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒 花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没 用,风是热的。 15. 该选段出自作者 的小说作品 。（2 分） 16. 请根据选段的主要内容,分析一下该段中的环境描写有什么作用。（2 分） 五、阅读与理解(32 分) (一)文言文阅读
阅读下列两个文段完成17—16题。(共12分 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士 邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻 阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事 之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别 (选自《孙权劝学》) 【乙】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见 其发矢十中八九,但微颔之 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾 射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿 因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (选自《卖油翁》) 17.解释下面句子中的加点词。(4分) (1)见往事耳。( (2)即更刮目相待( (3)但微颔之( (4)徐以杓酌油沥之( 18.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)卿今者才略,非复吴下阿蒙 译文 2)尔安敢轻吾射! 译文 19.请你分别写出源于这两个故事中的成语: 【甲】: 【乙】: (2分) 20.【甲】、【乙】两文中的故事看似简单,但对于我们的人生有很大的启迪,读完后你有什么启发?(2 分) (二)现代文阅读1 阅读选文,完成21~24题。(共9分) ①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过 的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 ②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来
4 阅读下列两个文段完成 17—16 题。(共 12 分) 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士 邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻 阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事 之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (选自《孙权劝学》) 【乙】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见 其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾 射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。 因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (选自《卖油翁》) 17.解释下面句子中的加点词。(4 分) (1)见往事．．耳。( ) (2)即更．刮目相待( ) (3)但微颔．之( ) (4)徐．以杓酌油沥之( ) 18.用现代汉语翻译下列句子。(4 分) (1)卿今者才略,非复吴下阿蒙! 译文: (2)尔安敢轻吾射! 译文: 19.请你分别写出源于这两个故事中的成语： 【甲】： 【乙】： （2 分） 20. 【甲】、【乙】两文中的故事看似简单,但对于我们的人生有很大的启迪，读完后你有什么启发?(2 分) (二)现代文阅读 1 阅读选文,完成 21～24 题。(共 9 分) ①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过 的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 ②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来
一见面,就将一包书递给我,我高兴地说道: ③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” ④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略 翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 ⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。 谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 ⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 21.当阿长问《山海经》时,表现了她对“我”的关心,而“我”却认为“她并非学者,说了也无益 这种想法表现了“我”当时什么样的心理?(2分) 22.品味下列句子中加点词语,并说说它表现了“我”当时怎样的心情 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。(2分) 23.“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么?表达了作者怎样的感情?(2分) 24.文段最后为什么说:“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?(3分) (三)现代文阅读2 阅读下面文段,完成25-29题。(共11分) 每一份尊严都值得尊重 ①他出生在一个贫穷的农民家庭,因为穷,10岁才开始上学,经常是学期结束了,学费还没交齐 好在,老师并不赶他出教室,反而提前把书发给他,邻居们也是这个送件衣服,那个送几个鸡蛋,让他 得以断断续续地上完初中。那时候,他就在心里暗暗发誓,以后,自己也要想办法帮助别人。 ②初中毕业后,他做起了杀猪卖肉的买卖。一天,附近一位衣衫破烂的村民一直在他的肉摊前转 悠,既不买肉,也不离开,只是用眼睛直勾勾地看着架子上的肉。 ③他心里忽然泛起一阵酸楚,小时候家里穷,一年到头吃不上肉,看见生肉就馋得不行,看来,这 位村民也和他当初一样。于是,他拿起刀,从架上割下一块肉,顺手递给村民。出乎意料的是,村民并
5 了,一见面,就将一包书递给我,我高兴地说道: ③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” ④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一 翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 ⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。 谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 ⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 21. 当阿长问《山海经》时,表现了她对“我”的关心,而“我”却认为“她并非学者,说了也无益”, 这种想法表现了“我”当时什么样的心理?(2 分) 22.品味下列句子中加点词语,并说说它表现了“我”当时怎样的心情。 我似乎遇着了一个霹雳．．,全体都震悚．．起来。(2 分) 23.“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么?表达了作者怎样的感情?(2 分) 24.文段最后为什么说:“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?(3 分) (三)现代文阅读 2 阅读下面文段,完成 25—29 题。(共 11 分) 每一份尊严都值得尊重 ①他出生在一个贫穷的农民家庭,因为穷,10 岁才开始上学,经常是学期结束了,学费还没交齐。 好在,老师并不赶他出教室,反而提前把书发给他,邻居们也是这个送件衣服,那个送几个鸡蛋,让他 得以断断续续地上完初中。那时候,他就在心里暗暗发誓,以后,自己也要想办法帮助别人。 ②初中毕业后,他做起了杀猪卖肉的买卖。一天,附近一位衣衫破烂的村民一直在他的肉摊前转 悠,既不买肉,也不离开,只是用眼睛直勾勾地看着架子上的肉。 ③他心里忽然泛起一阵酸楚,小时候家里穷,一年到头吃不上肉,看见生肉就馋得不行,看来,这 位村民也和他当初一样。于是,他拿起刀,从架上割下一块肉,顺手递给村民。出乎意料的是,村民并