三棵树
三棵树
教学目标: 理解“树”在文章中的象征意义 2、理解认识树与人相互依存的关系; 3、体会并感受作者内心对生命的感悟与 倾诉
教学目标： • 1、 理解“树”在文章中的象征意义； • 2、 理解认识树与人相互依存的关系； • 3、 体会并感受作者内心对生命的感悟与 倾诉
作者简介 苏童,中国当代著名作家。1980年考入北京师 范大学中文系,现为中国作家协会江苏分会驻 会专业作家。1983年开始发表小说,迄今有作 品百十万字,代表作包括《园艺》、《红粉》 《妻妾成群》、《河岸》和《碧奴》等。中篇 小说《妻妾成群》入选20纪中文小说100强, 并且被张艺谋改编成电影《大红灯笼高高挂》, 获提名第64届奧斯卡最佳外语片,蜚声海内外
作者简介 苏童，中国当代著名作家。1980年考入北京师 范大学中文系，现为中国作家协会江苏分会驻 会专业作家。1983年开始发表小说，迄今有作 品百十万字，代表作包括《园艺》、《红粉》、 《妻妾成群》、《河岸》和《碧奴》等。中篇 小说《妻妾成群》入选20世纪中文小说100强， 并且被张艺谋改编成电影《大红灯笼高高挂》， 获提名第64届奥斯卡最佳外语片，蜚声海内外
朗读课文,整体感知 1、三棵树在文章中究竞指什么? 一趟长途列车的终点站名、“我”生命中遇到的三棵树。 2、三棵树是指哪三棵树? 苦楝树苗、石榴树、枇杷树
朗读课文，整体感知 1、三棵树在文章中究竟指什么？ 2、三棵树是指哪三棵树？ 一趟长途列车的终点站名、“我”生命中遇到的三棵树。 苦楝树苗、石榴树、枇杷树
3、这三棵树有什么特点呢?结合文中语 句分析。 苦楝树-幼小无依 枇杷树-含蓄深沉 石榴树-热烈奔放 讲述“ 孩子”。作者在对果树的描写 还提到了孩子和鸟儿,作者驱赶鸟和孩子,果树 却迎接它们的到来,没有怨言、执着的付出, 无边无际的奉献
• 3、这三棵树有什么特点呢? 结合文中语 句分析。 • 苦楝树--幼小无依 • 枇杷树--含蓄深沉 • 石榴树--热烈奔放 • 讲述“鸟儿、孩子”。作者在对果树的描写中 还提到了孩子和鸟儿，作者驱赶鸟和孩子,果树 却迎接它们的到来，没有怨言、执着的付出， 无边无际的奉献