教学目的: 1.调动学生学习语文的兴趣,培养学生 学语文的能力 2.引导学生联系文化背景领悟作品的内 涵,品味作品中富有表现力的语言 3.采用自主、合作、探究的学习方式, 全面提高学生的综合素养
教学目的： 1．调动学生学习语文的兴趣，培养学生 学语文的能力。 2．引导学生联系文化背景领悟作品的内 涵，品味作品中富有表现力的语言。 3．采用自主、合作、探究的学习方式， 全面提高学生的综合素养
教学过程 导入新课 天津自古就是一个才子艺人汇聚的地 方,凡是有点本领的人都喜欢到天津 去闯一闯,因而天津的文化也格外繁 荣,如:相声、曲艺等。然而,最有 名的还得算是天津的民间艺术,下面 我们来欣赏其中的几幅作品
教学过程 一、导入新课 天津自古就是一个才子艺人汇聚的地 方，凡是有点本领的人都喜欢到天津 去闯一闯，因而天津的文化也格外繁 荣，如：相声、曲艺等。然而，最有 名的还得算是天津的民间艺术，下面 我们来欣赏其中的几幅作品
泥人张
泥人张
船雕
船雕
锯末画
锯末画