●词语积累 颠沛流离:动荡不安,四处流浪,困顿窘迫。 造诣:指学问、艺术等达到的程度。 井井有条:形容条理分明,整齐不乱。 呵护:形容很用心地照顾,保护 遐想:悠远地想象或思索。 继往开来:继承前人的事业,开辟未来的道路 蜂拥而出:形容许多人一起涌出来 荟萃:(英俊的人物或精美的东西)汇集;聚集 名列前茅:比喻名次列在前面。 召唤:呼唤,招呼 语中的:一句话就说中要害
●词语积累 颠沛流离：_____________________________。 造诣：_________________________。 井井有条：_______________________。 呵护：______________________。 遐想：__________________。 继往开来：_______________________________。 蜂拥而出：_______________________。 荟萃：___________________________________。 名列前茅：_________________。 召唤：____________。 一语中的：__________________。 动荡不安，四处流浪，困顿窘迫 指学问、艺术等达到的程度 形容条理分明，整齐不乱 形容很用心地照顾，保护 悠远地想象或思索 继承前人的事业，开辟未来的道路 形容许多人一起涌出来 (英俊的人物或精美的东西)汇集；聚集 比喻名次列在前面 呼唤，招呼 一句话就说中要害
妙不可言:形容美妙得难以用言语来表达 精髓:比喻事物最重要、最好的部分。 束手无策:就像手被捆住一样,一点办法也没有 独具慧眼:熊看到别人看不到的东西,形容眼光 敏锐,见解高超。 情投意合:形容双方思想感情融洽,合得来 矢志不渝:立誓决不改变自己的志向。表示永 远不变心。 扬长避短:发扬长处,回避短处。 中西合璧:比喻中国和外国的好东西合到一块。 按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。 原指写文章时结构安排得当,选词、造句合乎规 范。也指按老规矩办事,缺乏创新精神
妙不可言：___________________________。 精髓：___________________________。 束手无策：_________________________________。 独具慧眼：__________________________________ ___________________。 情投意合：____________________________。 矢志不渝：_________________________________ _________。 扬长避短：____________________。 中西合璧：________________________________。 按部就班：__________________________________ ____________________________________________ ____________________________________。 形容美妙得难以用言语来表达 比喻事物最重要、最好的部分 就像手被捆住一样，一点办法也没有 能看到别人看不到的东西，形容眼光 敏锐，见解高超 形容双方思想感情融洽，合得来 立誓决不改变自己的志向。表示永 远不变心 发扬长处，回避短处 比喻中国和外国的好东西合到一块 按照一定的条理，遵循一定的程序。 原指写文章时结构安排得当，选词、造句合乎规 范。也指按老规矩办事，缺乏创新精神
●名句名篇 名师之所以能对高徒起指点作用,就在于名师 的指导可以使年轻人在攀登科学高峰时缩短路 程。因为名师是站在科学发展最前沿,他们能 随时了解变化着的科学研究的新形势并能掌握 研究的新方向。 《杨振宁:合璧中西科学文化的骄子》)
●名句名篇 名师之所以能对高徒起指点作用，就在于名师 的指导可以使年轻人在攀登科学高峰时缩短路 程。因为名师是站在科学发展最前沿，他们能 随时了解变化着的科学研究的新形势并能掌握 研究的新方向。 (《杨振宁：合璧中西科学文化的骄子》)
杨振宁既掌握了中国传统的学习、研究方法, 又掌握了与中国传统不一样的西方的学习、研 究方法,他巧妙地结合应用了这两种方法,使 这两种方法互为补充,取长补短,成为他日后 能在科学事业上取得重大成就的重要原因。 《杨振宁:合璧中西科学文化的骄子》)
杨振宁既掌握了中国传统的学习、研究方法， 又掌握了与中国传统不一样的西方的学习、研 究方法，他巧妙地结合应用了这两种方法，使 这两种方法互为补充，取长补短，成为他日后 能在科学事业上取得重大成就的重要原因。 (《杨振宁：合璧中西科学文化的骄子》)
●文学常识 1.走近作者 吴学东、梁国钊,广西大学教授,中国创造学 会重要成员。著有《预约成功:诺贝尔奖获得 者的大学生涯》、《论钟南山精神》、《论毛 泽东的创新思想》等
●文学常识 1．走近作者 吴学东、梁国钊，广西大学教授，中国创造学 会重要成员。著有《预约成功：诺贝尔奖获得 者的大学生涯》、《论钟南山精神》、《论毛 泽东的创新思想》等