第一框 民族原则与民族政策
第一框 民族原则与民族政策
NO1<教》〈材》〈内》〈外 新高考命题由“依托教材”转向“依托课程” 一轮复习应在“知识面”上下功夫
NO.1 教 材 内 外 新高考命题由“依托教材”转向“依托课程” ——一轮复习应在“知识面”上下功夫
[由教材拓展/学宽一点] 一、民族关系及其处理原则 1.社会主义民族关系:新中国成立后,我国逐步形成了 平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 2.处理民族关系的基本原则 (1)民族平等原则 ①内涵:各民族一律平等,都依法平等地享有政治、经 济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽的义务。 ②原因:在我国,各民族只有人口多少和发展程度上的区 别,绝无高低优劣之分;我国各族人民都对祖国的文明作出 了贡献,都是国家的主人
[由教材拓展/学宽一点] 一、民族关系及其处理原则 1．社会主义民族关系：新中国成立后，我国逐步形成了 的社会主义民族关系。 2．处理民族关系的基本原则 (1)民族平等原则 ①内涵：各民族一律平等，都依法 享有政治、经 济、文化和社会等方面的权利，依法 履行应尽的义务。 ②原因：在我国，各民族只有人口多少和发展程度上的区 别，绝无 之分；我国各族人民都对祖国的文明作出 了贡献，都是国家的主人。 平等团结互助和谐 平等地 平等地 高低优劣
「澄清认知] 民族平等是一个原则,并不意味着现在已经完全实现了民 族平等;坚持民族平等的原则,并不意味着各民族之间的发展 程度是一样的;民族平等不仅指政治方面的平等,还包括经济、 文化等方面的平等;民族平等并不仅指依法平等地享有权利, 还包括依法平等地履行义务
[澄清认知] 民族平等是一个原则，并不意味着现在已经完全实现了民 族平等；坚持民族平等的原则，并不意味着各民族之间的发展 程度是一样的；民族平等不仅指政治方面的平等，还包括经济、 文化等方面的平等；民族平等并不仅指依法平等地享有权利， 还包括依法平等地履行义务
(2)民族团结原则 ①内涵:在民族平等基础上,我国形成了各族人民 和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗、谁也离不开谁 的大团结局面。各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起,汉族 离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相 互离不开。 ②原因:民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家 综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发 展和社会进步的保证,是国家统一的基础
(2)民族团结原则 ①内涵：在民族平等基础上，我国形成了各族人民 、友好往来、互相合作、共同奋斗、 的大团结局面。各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起，汉族 离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相 互离不开。 ②原因：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家 的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发 展和社会进步的保证，是国家统一的 。 和睦相处 谁也离不开谁 综合国力 基础