周建人 字一词理解说明文中的描写 思路结构小结练习练习
思路结构 字 词 理解 小结 周建人 练习 1 练习 2 说明文中的描写
读准下列加点字的音。 刺 腺(浏动 捆缚(f 怅然(chsg 提防(di) 蜾蠃(gyi 柞蚕(zu0c
là xiàn fù chàng dī ruì guǒluǒ zuò cán 读准下列加点字的音。 剌（ ） 腺（ ） 捆缚（ ） 怅然（ ） 提防（ ） 蚋（ ） 蜾蠃（ ） 柞蚕（ ）
解释下列词语。 (刺:癌背常情、事 ()腺:生物你的细孢组成的分泌 算化学物局的织。如汗曝 泪 捆缚: 一(怅然:头意,)不的子 (提防:小心备
解释下列词语。 ⑴剌： ⑵腺： ⑶捆缚： ⑷怅然： ⑸提防： 违背常情、事理。 生物体内由腺细胞组成的能分泌 某些化学物质的组织。如汗腺、 泪腺等。 捆绑。 失意、不痛快的样子。 小心防备
周建人(1888~1984),浙江绍兴 人,鲁迅的胞弟。又名李正、孙鲠,字 松寿、乔峰。中国政治活动家,中国民 主促进会创始大之,生物学家
周建人（1888～1984），浙江绍兴 人，鲁迅的胞弟。又名李正、孙鲠，字 松寿、乔峰。中国政治活动家，中国民 主促进会创始人之一，生物学家
文章从哪些方面对蜘蛛进行观察和介绍的? 峡织网的掉制兽你时之巧 (3)丝的实翔你值 (蜘蛛的聊绍结网的蜘螃
文章从哪些方面对蜘蛛进行观察和介绍的？ ⑴蜘蛛捉拿昆虫的方法。 ⑵蜘蛛织网的技能和身体机构之巧妙。 ⑶蛛丝的实用价值。 ⑷蜘蛛的种类，介绍不结网的蜘蛛