统计调查项目的设计 统计调查项目（调查问题）：指向被调查者要 问的问题 1.调查问题的设计原则 2.调查问题的表述 3.问题的排列方式 ▣答问题的方式
统计调查项目的设计 统计调查项目 (调查问题 )：指向被调查者要 问的问题. 1. 调查问题的设计原则 2. 调查问题的表述 3.问题的排列方式 4.回答问题的方式
调查问题的设计的原则 紧扣调查目的 必须符合客观实际情况 符合被调查者回答问题的能力 如：你的价值观是什么？这类问题很难说清楚 必须考虑真实回答问题的可能性，凡被调查者 不可能真实回答的问题，都不应正面提用
调查问题的设计的原则 紧扣调查目的. 必须符合客观实际情况. 符合被调查者回答问题的能力. 如:你的价值观是什么 ?这类问题很难说清楚. 必须考虑真实回答问题的可能性,凡被调查者 不可能真实回答的问题,都不应正面提出
调查问题的表述 问题的内容要具体，不要提抽象的，笼统的问题 如：你认为青年人应建立什么样的人生观？ 问题太抽象，笼统， 问题要单 问题的用词要通俗，不要使用被调查者陌生的，过 分专业化的语言， 用词要准确，不要使用模棱两可，含糊不清或容 易产生分歧的词和概念如：也许，好象等词最划 不用
调查问题的表述 问题的内容要具体,不要提抽象的,笼统的问题. 如:你认为青年人应建立什么样的人生观 ? 问题太抽象,笼统. 问题要单一. 问题的用词要通俗,不要使用被调查者陌生的,过 分专业化的语言. 用词要准确,不要使用模棱两可,含糊不清或容 易产生分歧的词和概念.如:也许,好象等词最好 不用
问题的排列方式 把同类性质的问题安排在一起 先易后难，由浅入深；先事实，行为方面的 问题，后观念，感情，态度方面的问题 按时间的顺序排列过去，现在，将来 总之问题的排列应便于 被调查者顺利回答问题 2调查后的资料整理和分析：
问题的排列方式 把同类性质的问题安排在一起 先易后难,由浅入深;先事实,行为方面的 问题,后观念，感情,态度方面的问题. 按时间的顺序排列.过去,现在,将来. 总之问题的排列应便于 1.被调查者顺利回答问题 2.调查后的资料整理和分析
回▣答问题的方式 开放型回答 填空式 两项式 多项选择 封闭型回答 顺序填答式 等级填答式 矩阵式 表格式
回答问题的方式 开放型回答 封闭型回答 填空式 两项式 多项选择 顺序填答式 等级填答式 矩阵式 表格式