◆◆今◆◆今◆今少◆◆今)◆ 在和同学互相介绍家乡的景物时,你 定受到了一些启发。比如,有的同学观 察得特别仔细,能说出景物的特点;有的 同学能按一定的顺序,说得很清楚;还有 的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次 习作,我们就来写一写家乡的景物,写的 时候注意学习其他同学的长处,并展开丰 富的想象。 如果对其他地方的景物特别感兴趣, 也可以写
习 作 在和同学互相介绍家乡的景物时，你 一定受到了一些启发。比如，有的同学观 察得特别仔细，能说出景物的特点；有的 同学能按一定的顺序，说得很清楚；还有 的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次 习作，我们就来写一写家乡的景物，写的 时候注意学习其他同学的长处，并展开丰 富的想象。 如果对其他地方的景物特别感兴趣， 也可以写
写好这次作文的秘诀 第一,选好你要介绍的一处景物。 第二,抓住景物的特点介绍。 第三,写景一定要有顺序 第四,要有丰富的想象。 第五,表达出对家乡的热爱之情
写好这次作文的秘诀 第一，选好你要介绍的一处景物。 第二，抓住景物的特点介绍。 第三，写景一定要有顺序。 第四，要有丰富的想象。 第五，表达出对家乡的热爱之情
习作:家乡的 选取家乡景色最美的一角,按定的顺序 (时间顺序、游览顺序景物的特点)进 行介绍。 要求层次清楚、语言优美通顺,适当地运 用比喻、拟人等修辞手法。 ·不要忘了本单元学到的好词好句。 300字左右
习作：家乡的 • 选取家乡景色最美的一角，按一定的顺序 （时间顺序、游览顺序、景物的特点）进 行介绍。 • 要求层次清楚、语言优美通顺，适当地运 用比喻、拟人等修辞手法。 • 不要忘了本单元学到的好词好句。 • 300字左右
习作评改
习作评改
习作憶泥筒