昨天,是我竞选班长的日 子,能够在重点班里当上“头” 无论怎么说是很幸运而自豪的, 当然也就有了炫耀的“资本”。 点评:下笔进入故事,无冗言赘 语,简洁明了,可对于“班头” 的认识有失偏颇,其实是作者的 精心运笔之妙。“妙”在何处, 请往下读
昨天，是我竞选班长的日 子，能够在重点班里当上“头” ， 无论怎么说是很幸运而自豪的， 当然也就有了炫耀的“资本” 。 点评：下笔进入故事，无冗言赘 语，简洁明了，可对于“班头” 的认识有失偏颇，其实是作者的 精心运笔之妙。 “妙”在何处， 请往下读
整节课,我都在紧张中度过。 为了控制自己的情绪,我不经意放 眼远望,窗外,几株垂柳灰蒙蒙的 也许是春寒料峭的缘故吧,柳枝在 寒风中无力地拂动着,仿佛在瑟瑟 发抖,又仿佛在唱着一首伤感的歌。 点谎竞紧薰实可信,兼以对 谓景 情景交融
整节课，我都在紧张中度过。 为了控制自己的情绪，我不经意放 眼远望，窗外，几株垂柳灰蒙蒙的， 也许是春寒料峭的缘故吧，柳枝在 寒风中无力地拂动着，仿佛在瑟瑟 发抖，又仿佛在唱着一首伤感的歌。 点评：心理描写真实可信，兼以对 景物的描述，特别是对于柳树的刻 画，很符合人物心理，真可谓景随 情生，情景交融。 我竞选班长失败了。 点评：独句段是对上面内容的有力 诠释
夜之间,我竟有些想不开 险些情感战胜了冲动——要质问 下“老班”。 点评:正因前文中对于”班头” 的认识,才有了此时的情感冲动,3 自然合理
一夜之间，我竟有些想不开， 险些情感战胜了冲动——要质问 一下“老班” 。 点评：正因前文中对于”班头” 的认识，才有了此时的情感冲动， 自然合理
今天早晨,我依旧心情不好,坐在椅子上呆呆地 望着窗外。一夜之间,却绿满新枝,煞是可爱。在寒 风料峭的春季,柳枝依旧早早泛绿吐青,就像遵守校 规的学生,从不迟到;又像是大地被谁推了一把,从 寒风的沉醉中醒了过来,他揉了揉惺忪的双眼,舒舒 服服地伸了一个懒腰,打了一个哈欠,轻轻地欢叫春 天的使者。柳树的新生与乐观,令我感受颇多,但感 触最多、最深的还是那青翠欲滴的诱人新绿。绿是可 爱的。 点评:“心情依然不好”紧承上文,顺理成章。 可对于柳树,特别是新绿”的描绘与感悟 令人耳目一新,不仅是作者,就连读者也感到 了希望的存在,美好的复苏。应该说,本段在 结构上承上启下,在情感上柳暗花明
今天早晨，我依旧心情不好，坐在椅子上呆呆地 望着窗外。一夜之间，却绿满新枝，煞是可爱。在寒 风料峭的春季，柳枝依旧早早泛绿吐青，就像遵守校 规的学生，从不迟到；又像是大地被谁推了一把，从 寒风的沉醉中醒了过来，他揉了揉惺忪的双眼，舒舒 服服地伸了一个懒腰，打了一个哈欠，轻轻地欢叫春 天的使者。柳树的新生与乐观，令我感受颇多，但感 触最多、最深的还是那青翠欲滴的诱人新绿。绿是可 爱的。 点评：“心情依然不好”紧承上文，顺理成章。 可对于柳树，特别是“”新绿”的描绘与感悟 令人耳目一新，不仅是作者，就连读者也感到 了希望的存在，美好的复苏。应该说，本段在 结构上承上启下，在情感上柳暗花明
风乍起,绿在眼前摇曳着,柳枝 欢快地笑着、舞着,展示着自己, 赏着自己,眼角、眉间洋溢着无限快 乐。婀娜多姿的树干也不甘寂寞,轻 快地摆弄着身姿,摆出待令而发的姿 态 点评:写树,还是写人?“物我两 忘”“天人合一”,妙!
风乍起，绿在眼前摇曳着，柳枝 欢快地笑着、舞着，展示着自己，欣 赏着自己，眼角、眉间洋溢着无限快 乐。婀娜多姿的树干也不甘寂寞，轻 快地摆弄着身姿，摆出待令而发的姿 态。 点评：写树，还是写人？“物我两 忘”“天人合一” ，妙！