人歌版八年级上册语文 核舟记 研:杨卫老师 塘铺镇中学语文组
清塘铺镇中学语文组
要求: 借助注释、字典,弄懂文句 想一想每段主要是写什么。三 阅读中有不懂之处听完后举手发问。 朗读
听课文朗读： 朗读 要求： 一 、借助注释、字典，弄懂文句。 二、想一想每段主要是写什么。三、 阅读中有不懂之处听完后举手发问
给下列划线的字注音 1:为宫室、器皿、 ( Wei 2:罔不因势象形 wan g 3:尝贻余核舟 y 4:箬蓬覆之 r uo 5:中峨冠而多髯者 r an 6:石青糁之 san 7:其两麼相比者 XI 8:右手孳右指 ba n
给下列划线的字注音： 1：为宫室、器皿、 （ ） 2：罔不因势象形 （ ） 3：尝贻余核舟一 （ ） 4：箬蓬覆之 （ ） 5：中峨冠而多髯者 （ ） 6：石青糁之 （ ） 7：其两膝相比者 （ ） 8：右手攀右指 （ ） W éｉ ｗǎｎｇ ｙí ｒｕò ｒáｎ ｓǎｎ ｘī bāｎ ．．．． ． ．．．
词语检测: 1.解释下列字 罔不因势象形(元不盖大苏泛赤壁云(漂浮游览) 舟首尾长约八分有奇(余数)高可二黍许(左右) 其两膝相比者(靠近)神情与苏黄不属(类似) 细若蚊足,钩画了了锖清楚楚)
1.解释下列字. 罔不因势象形( ) 盖大苏泛赤壁云( ) 舟首尾长约八分有奇( ) 高可二黍许( ) 其两膝相比者( ) 神情与苏黄不属( ) 细若蚊足,钩画了了( ) 无不 漂浮游览 余数 左右 类似 清清楚楚 靠近
2写出句中的通假字 八分有奇“有”通诎右臂支船“诎”通“屈 左手倚一衡木“衡”通 右手攀右趾:“题“冰 盖简桃核修狭者为之“简
• 2.写出句中的通假字. • 八分有奇 _________ 诎右臂支船_______ • 左手倚一衡木 _________ • 盖简桃核修狭者为之_________ • 右手攀右趾： “有”通 “又” “诎”通“屈” “衡”通 “横” “简”通 “拣” “攀”通“扳