(宾语中心语残缺,在句未加上“的状况”。A项中 “体现了……与“…是一脉相承的”两种句式杂 糅;C项中,主谓搭配不当,“明珠″可以“闪耀 不应“屹立”;D项中,“不仅”与“而是”搭配不 当,“不仅……还.…”配对使用。)
(宾语中心语残缺，在句末加上“的状况”。A项中， “体现了……”与“……是一脉相承的”两种句式杂 糅；C项中，主谓搭配不当，“明珠”可以“闪耀”， 不应“屹立”；D项中，“不仅”与“而是”搭配不 当，“不仅……还……”配对使用。）
5.阅读下面的材料,按要求完成后面的题目。(4分) 某公司向市场推出一种崭新的产品——转基因棉花,或 称Bt棉。Bt是存在于细菌一一苏云金芽孢杆菌一一中的一种 基因,这种基因合成的一种蛋白质具有杀死某些毛虫的性能。 科学家已经从该细菌中分离出这种基因,并将这种基因植入棉 花种子中,使棉花获得抗天敌烟草夜蛾幼虫的性能。这一新型 转基因棉花的产生,从根本上消除了传统喷洒杀虫剂使害虫产 生耐药性的弊端,从而使棉花大量增产成为可能
5.阅读下面的材料，按要求完成后面的题目。（4 分） 某公司向市场推出一种崭新的产品——转基因棉花，或 称 Bt 棉。Bt 是存在于细菌——苏云金芽孢杆菌——中的一种 基因，这种基因合成的一种蛋白质具有杀死某些毛虫的性能。 科学家已经从该细菌中分离出这种基因，并将这种基因植入棉 花种子中，使棉花获得抗天敌烟草夜蛾幼虫的性能。这一新型 转基因棉花的产生，从根本上消除了传统喷洒杀虫剂使害虫产 生耐药性的弊端，从而使棉花大量增产成为可能
(1)根据上述材料,给“转基因棉花”下一个定义,不超过 30个字。(2分) 转基因棉花是具有能抗虫害的Bt基因的新型棉花
（1）根据上述材料，给“转基因棉花”下一个定义，不超过 30 个字。（2 分） 转基因棉花是具有能抗虫害的Bt基因的新型棉花
(2)根据上述材料,以“转基因棉花”为陈述对象写一句话, 用上一种修辞方法。(2分) 转基因棉花宛如穿着铠甲的勇士,让害虫望而却步
（2）根据上述材料，以“转基因棉花”为陈述对象写一句话， 用上一种修辞方法。（2 分） 转基因棉花宛如穿着铠甲的勇士，让害虫望而却步
阅读(46分 (一)(10分) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞 以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎, 见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才 略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待。大 兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 6.解释下列加点词。(3分) (1)见往事耳(了解 (2)但当涉猎(只,只是 (3)及鲁肃过寻阳(到,等到
二、阅读（46 分） （一）（10 分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞 以军中多务。权曰：“ 孤岂欲卿治经为博士邪 ！但当涉猎， 见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才 略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待。大 兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 6．解释下列加点词。（3 分） （1） 见 往事耳（ ） （2） 但 当涉猎（ ） （3） 及 鲁肃过寻阳（ ） 了解 只，只是 到，等到