在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把有 贤德、有才能的人选出来(给大家办事),(人人) 讲求诚信,崇尚和睦。因此人们不单奉养自己的父母, 不单抚育自己的子女,要使老年人能终其天年,中年 人能为社会效力,幼童能顺利地成长,使老而无妻的 人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人 残疾人都能得到供养。男子要有职业,女子要及时婚 配。(人们)憎恶财货被抛弃在地上的现象(而要去 收贮它),却不是为了独自享用;(也)憎恶那种在 共同劳动中不肯尽力的行为,总要不为私利而劳动。 这样一来,就不会有人搞阴谋,不会有人盗窃财物和 兴兵作乱,(家家户户)都不用关大门了,这就叫做 “大同”社会
在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把有 贤德、有才能的人选出来（给大家办事），（人人） 讲求诚信，崇尚和睦。因此人们不单奉养自己的父母， 不单抚育自己的子女，要使老年人能终其天年，中年 人能为社会效力，幼童能顺利地成长，使老而无妻的 人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、 残疾人都能得到供养。男子要有职业，女子要及时婚 配。（人们）憎恶财货被抛弃在地上的现象（而要去 收贮它），却不是为了独自享用；（也）憎恶那种在 共同劳动中不肯尽力的行为，总要不为私利而劳动。 这样一来，就不会有人搞阴谋，不会有人盗窃财物和 兴兵作乱，（家家户户）都不用关大门了，这就叫做 “大同”社会
1.大道:古代指政治上的最高理想。 2.为:是,表判断。 3.〔选贤与(j)能〕把品德高尚的人、能干的人选拔出来。与,通“举” 推举,选举。 舉與 4.〔讲信修睦(m)〕讲求诚信,培养和睦(气氛)。修:培养。 5.〔亲〕意动用法,用如动词,以……为亲,抚养。下文“子其子”中的第 一个“子”也是动词。 6.子:以为子 7.〔矜(guan)、寡、孤、独、废疾者〕矜,老而无妻的人。矜,通“鳏”。 寡,老而无夫的人。孤,幼而无父的人。独,老而无子的人。废疾,残疾 人 8.〔男有分(fen))男子有职务。分,职分,指职业、职守。 9.〔女有归〕意思是女子有归宿。归,指女子出嫁。 10.〔货恶(w)其弃于地也,不必藏于己〕意思是,对于财货,人们憎恨把它 扔在地上的行为,却不一定要自己私藏。恶(吣),憎恶:藏:私藏。 于:在。货恶:宾语前置
1.大道：古代指政治上的最高理想。 2.为：是，表判断。 3.〔选贤与(jǔ)能〕把品德高尚的人、能干的人选拔出来。与，通“举”， 推举，选举。 𦦙 與 4.〔讲信修睦(mù)〕讲求诚信，培养和睦(气氛)。 修：培养。 5.〔亲〕意动用法，用如动词，以……为亲，抚养。下文“子其子”中的第 一个“子”也是动词。 6.子：以.......为子 7.〔矜(guān)、寡、孤、独、废疾者〕矜，老而无妻的人。矜，通“鳏”。 寡，老而无夫的人。孤，幼而无父的人。独，老而无子的人。废疾，残疾 人。 8.〔男有分(fèn)〕男子有职务。分，职分，指职业、职守。 9.〔女有归〕意思是女子有归宿。归，指女子出嫁。 10.〔货恶(wù)其弃于地也，不必藏于己〕意思是，对于财货，人们憎恨把它 扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。恶（wù），憎恶：藏：私藏。 于：在。货恶：宾语前置
11.(力恶其不出于身也,不必为己)意思是,人们憎恨在公共劳动中不出力 的行为,却不一定为自己谋私利。力恶:宾语前置。 12.是故:即“故是”,可译为“因此”“所以”“这样一来” 13.〔谋闭而不兴〕奸邪之谋不会发生。闭,杜绝。兴,发生。 14.独:单独。 15.亲其亲:第一个亲,名词的意动用法,以…为亲人;第二个亲,父母。 16.养:供养。 17.是:这 18.终:终老,终其天年。 19.〔盗窃乱贼而不作〕盗窃、造反和害人的事情不发生。乱,指造反。贼, 指害人。作,兴起 20.故:所以。 21.(外户〕泛指大门。 22.而(是故谋闭而不兴):连词,表并列。 23.〔闭)用门闩插门。 24.谓:叫做。 25.(大同〕指理想社会。同,有和平的意思
11.〔力恶其不出于身也，不必为己〕意思是，人们憎恨在公共劳动中不出力 的行为，却不一定为自己谋私利。力恶：宾语前置。 12.是故：即“故是”，可译为“因此”“所以”“这样一来”。 13.〔谋闭而不兴〕奸邪之谋不会发生。闭，杜绝。兴，发生。 14.独：单独。 15.亲其亲：第一个亲，名词的意动用法，以……为亲人；第二个亲，父母。 16.养：供养。 17.是：这。 18. 终：终老，终其天年。 19.〔盗窃乱贼而不作〕盗窃、造反和害人的事情不发生。乱，指造反。贼， 指害人。作，兴起。 20.故：所以。 21.〔外户〕泛指大门。 22. 而〔是故谋闭而不兴〕：连词，表并列。 23.〔闭〕用门闩插门。 24.谓：叫做。 25.〔大同〕指理想社会。同，有和平的意思
(三)按照下列句子的句式和修辞仿写 这些石狮子,有的母子拥抱,有的交头接 耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟 肖 (四)仿照下列句式,续写两个句子,使之 与前文组成相关的句子。 能买到佳肴,不能买到胃口; 能买到药品,不能买到健康;
（三）按照下列句子的句式和修辞仿写 这 些石狮子，有的母子拥抱，有的交头接 耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟 肖。 ———————————————— （四）仿照下列句式，续写两个句子，使之 与前文组成相关的句子。 能买到佳肴，不能买到胃口； 能买到药品，不能买到健康； ——————————--— ————————————
怎样进行仿写呢? 人们常说:“读书破万卷,下笔如有 神”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会 吟”。仿写就是仿照例文的样子写作文。 般来说,作文由不会写到会写,由不好 到能够写好,都要经过由仿写到创作的过 程。 仿写: 把描写景物和抒发感受紧密结合起来写 景物不要忘掉自己和景物之间的关系,要 有意识的把自己的感情、感受写进去,这 样可使作文寓情于景,情景交融
怎样进行仿写呢？ 人们常说：“读书破万卷，下笔如有 神”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会 吟”。仿写就是仿照例文的样子写作文。 一般来说，作文由不会写到会写，由不好 到能够写好，都要经过由仿写到创作的过 程。 一、仿写： 把描写景物和抒发感受紧密结合起来,写 景物不要忘掉自己和景物之间的关系，要 有意识的把自己的感情、感受写进去，这 样可使作文寓情于景，情景交融