赟 司会与 定市中分校
写作指导 保定市一中分校 葛红
越、多 因为我是那个舞台上 唯一的男性,所以想不‘超 级’都不行。其实我在《超 级女声》里也没什么特殊 超级的表现,但能有机会 站在万花丛中,我这个‘超 级绿叶’倍感荣幸。其实我 觉得真正的‘超级’是超越旬 己,不是非要和他人一较短 长。只要自己有突破,就是 独一无二的超级人物
“因为我是那个舞台上 唯一的男性，所以想不‘超 级’都不行。其实我在《超 级女声》里也没什么特殊 超级的表现，但能有机会 站在万花丛中，我这个‘超 级绿叶’倍感荣幸。其实我 觉得真正的‘超级’是超越自 己，不是非要和他人一较短 长。只要自己有突破，就是 独一无二的超级人物
生活中,我们常常需要在某一特 定的、正式的场合,面对听众把自己 对某一问题或事件的看法较为系统全 面地说出来,这就是演讲。 语文课程标准中要求我们: 能就适当的话题作即席讲话和有 准备的主题演讲,有自己的观点,有 定说服力
能就适当的话题作即席讲话和有 准备的主题演讲，有自己的观点，有 一定说服力。 语文课程标准中要求我们： 生活中，我们常常需要在某一特 定的、正式的场合，面对听众把自己 对某一问题或事件的看法较为系统全 面地说出来，这就是演讲
演讲 演讲词,是为演讲准备的文 稿或演讲内容的记录,是一种直 接面对听众,凭借口头表达,进 行宣传、教育、鼓动或是思想交 流的一种论说性文章
演讲词，是为演讲准备的文 稿或演讲内容的记录，是一种直 接面对听众，凭借口头表达，进 行宣传、教育、鼓动或是思想交 流的一种论说性文章
演讲词的特点 一针对性。作者提出的问题是听众所关 心的问题,要能为听众所接受并心悦诚服, 这样,才能起到应有的社会效果;还要针 对演讲的场合,听众的年龄、文化程度, 以及演说者所处的地位、身份等具体情况 设计不同的演讲内容 二启发性。要通过充实的内容,晓之以 理,让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐 明的意见和观点,明确努力的方向和行动 的目标。必要的设问、反问,深入浅出的 比喻、引用,是增强演讲词启发性常用的 方法
演讲词的特点 一针对性。作者提出的问题是听众所关 心的问题，要能为 听众所接受并心悦诚服， 这样，才能起到应有的社会效果；还要针 对演讲的场合，听众的年龄、文化程度， 以及演说者所处的地位、身份等具体情况 设 计不同的演讲内容。 二启发性。要通过充实的内容，晓之以 理，让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐 明的意见和观点，明确努力的方向和行动 的目标。必要的设问、反问，深入浅出的 比喻、引用，是增强演讲词启发性常用的 方法