解题父母与孩子之间的爱 对象:母亲、父亲、孩子 内容:爱
对象：母亲、父亲、孩子 解题 父母与孩子之间的爱 内容： 爱
整体感知 思考 1、同是以父母与孩子间的爱为主题,。本文 与以前所学的课文相比,有何特点? —以前的课文形象生动,感情炽烈,多 用真实的细节或生动的形象来表现深切的 感受,本文要理性的多 2、本文是属于议论文,课文主要阐述了怎样的观点? 一阐述父爱和母爱的本质,并比较它们之间 的区别,父爱和母爱共同促成了人的成熟
1、同是以父母与孩子间的爱为主题，本文 与以前所学的课文相比，有何特点？ 整 体 感 知 ——以前的课文形象生动，感情炽烈，多 用真实的细节或生动的形象来表现深切的 感受，本文要理性的多。 2、本文是属于议论文，课文主要阐述了怎样的观点？ ——阐述父爱和母爱的本质，并比较它们之间 的区别，父爱和母爱共同促成了人的成熟。 思考
第一环节: 爱的理解
第一环节： 爱 的 理 解
快速阅读课文 1、学生自读文章,画出 生字词,在班上与同学交 流 2、找出每段的主要信息, 理清文章思路
快速阅读课文 1、学生自读文章，画出 生字词，在班上与同学交 流 2、找出每段的主要信息， 理清文章思路
读课文,理清文章思路: 第1段:婴儿还不能辨认物体,还意识不到 自己的存在以及他身体以外的世界 的存在。 第2段:孩子不断长大,开始知道其他物 体有其自己的、与他无关的存在。 第3段:论述八岁以下的儿童还不会爱。 第一部分(1—3段):论述人从婴儿到童 年时期爱的能力的发展
读课文，理清文章思路： 第2段： 第1段： 第3段： 婴儿还不能辨认物体，还意识不到 自己的存在以及他身体以外的世界 的存在。 孩子不断长大，开始知道其他物 体有其自己的、与他无关的存在。 论述八岁以下的儿童还不会爱。 第一部分（1—3段）：论述人从婴儿到童 年时期爱的能力的发展