卡夫卡生活在奥匈帝国行将崩溃的一战前后,当时, 经济萧条,社会腐败,人民穷困,这一切使得卡夫卡终 生生活在痛苦与孤独之中。于是,对社会的陌生感、孤 独感与恐惧感,成了他创作的主题。卡夫卡是欧洲著名 的表现主义作家,被称为西方现代主义文学的先驱和大 师。卡夫卡生前默默无闻,孤独地奋斗,随着时间的流 逝,他的价值才逐渐被人们所认识,作品引起了世界的 震动,并在世界范围内形成一股“卡夫卡”热,经久不 衰。卡夫卡的作品并不多,但对后世文学的影响却极为 深远。三四十年代的超现实主义余党视之为同仁,四五 十年代的荒诞派以之为先驱,六十年代美国的“黑色幽 默”奉之为典范
卡夫卡生活在奥匈帝国行将崩溃的一战前后,当时, 经济萧条,社会腐败,人民穷困,这一切使得卡夫卡终 生生活在痛苦与孤独之中。于是,对社会的陌生感、孤 独感与恐惧感,成了他创作的主题。卡夫卡是欧洲著名 的表现主义作家,被称为西方现代主义文学的先驱和大 师。卡夫卡生前默默无闻,孤独地奋斗,随着时间的流 逝,他的价值才逐渐被人们所认识,作品引起了世界的 震动,并在世界范围内形成一股“卡夫卡”热,经久不 衰。卡夫卡的作品并不多,但对后世文学的影响却极为 深远。三四十年代的超现实主义余党视之为同仁,四五 十年代的荒诞派以之为先驱,六十年代美国的“黑色幽 默”奉之为典范
分析结 本文可分为哪几个部分? 1-2、开端:骑桶飞到煤店。 骑 桶3-13、发展:向老板赊欠煤。 者 14-15、结局:老板娘扇走我
分析结构 本文可分为哪几个部分? 骑 桶 者 1- 2、开端:骑桶飞到煤店。 3-13、发展:向老板赊欠煤。 14-15、结局:老板娘扇走我
阅读改写的《提桶 者》,比较一下,改 写版与课文有哪些 不同? 与课文不同之 处已用红笔标 上,相同之处可 以快速带过
阅读改写的《提桶 者》,比较一下,改 写版与课文有哪些 不同? 与课文不同之 处已用红笔标 上,相同之处可 以快速带过