第一板块的三问 方括号中的文字提供了外星人和平 探访地球的目的,交代了他们来自何方、 做了什么、发现了什么意外,为文中故 事情节的展开交代了必要的条件,也预 示了故事发展的方向;从小男孩温度计 把戏中,可以看出他的机敏,从他对外 星人的言语中,反映了他的善良和喜欢 思索;而孩子式的把戏和小聪明,则是 智慧生物的共同特点
第一板块的三问 方括号中的文字提供了外星人和平 探访地球的目的，交代了他们来自何方、 做了什么、发现了什么意外，为文中故 事情节的展开交代了必要的条件，也预 示了故事发展的方向；从小男孩温度计 把戏中，可以看出他的机敏，从他对外 星人的言语中，反映了他的善良和喜欢 思索；而孩子式的把戏和小聪明，则是 智慧生物的共同特点
第二板块的三问 玛丽妈妈的不适反应是外星人善良 的戏谑结果,肥皂的描写反映了科技的 发展在日用品上的体现;葛蒂和玛丽妈 妈梦中见到的外星人似幻似真,显示了 外星人的神秘性第三问的目的在于掌握 记叙的基本要素,理清线索
第二板块的三问 玛丽妈妈的不适反应是外星人善良 的戏谑结果，肥皂的描写反映了科技的 发展在日用品上的体现；葛蒂和玛丽妈 妈梦中见到的外星人似幻似真，显示了 外星人的神秘性第三问的目的在于掌握 记叙的基本要素，理清线索
第三板块的三问 房内的各种东西从质地到形状都与外星 上的有异,惟有“书桌”为他熟悉,说明两 个星球之间的不同与相同,知识是智慧生物 的共同追求,学习是智慧生物的共同需要; 外星人的特点体现在眼睛、脚趾、手势上, 反映他的表达信息的特殊性,这些想象的基 础仍然在现实生活中;外星人“眨眨眼 睛”“动了一下手指”以及对他心理活动的 描写,反映他渴望交流的迫切心情
第三板块的三问 房内的各种东西从质地到形状都与外星 上的有异，惟有“书桌”为他熟悉，说明两 个星球之间的不同与相同，知识是智慧生物 的共同追求，学习是智慧生物的共同需要； 外星人的特点体现在眼睛、脚趾、手势上， 反映他的表达信息的特殊性，这些想象的基 础仍然在现实生活中；外星人“眨眨眼 睛”“动了一下手指”以及对他心理活动的 描写，反映他渴望交流的迫切心情