c)语文出版社八年级上册第12课 三十年前惊世一跪 三十年后一座丰碑 施罗德为波兰勃兰特纪念 碑揭幕 泉港民族中学庄梅霞 2021年2月14日星期日 《三十年前惊世一跪三十年后一座丰碑》
1 三十年前惊世一跪 三十年后一座丰碑 施罗德为波兰勃兰特纪念 碑揭幕 语文出版社八年级上册第12课 泉港民族中学 庄梅霞 2021年2月14日星期日 《三十年前惊世一跪 三十年后一座丰碑》
业)新闻特写 指截取新闻事头的禎断面,即抓住富有典型意文义 的某个空间和时间,通过一个片段、一个场面、一个 镜头,对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种 有现场感的生动活泼的新闻体裁。 新闻特写用类似电影“特写镜头”的手法来反映 事实,是作者深入事件新闻现场采写的一种现场感较 强、篇幅短小精悍的新闻文体,侧重“再现”。 新闻特写主要有事件特写和人物特写,事件特写 以写事为主,人物特写以写人为主。描写是新闻特写 的主要表现手法,运用文学笔法进行描写,使读者如 临其境、如闻其声、如见其人,具有强烈的感染力。 写作上要求集中、突出,忌面面俱到。 2021年2月14日星期日 《三十年前惊世一跪三十年后一座丰碑》
2 新闻特写 指截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义 的某个空间和时间，通过一个片段、一个场面、一个 镜头，对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种 有现场感的生动活泼的新闻体裁。 新闻特写用类似电影“特写镜头”的手法来反映 事实，是作者深入事件新闻现场采写的一种现场感较 强、篇幅短小精悍的新闻文体，侧重“再现”。 新闻特写主要有事件特写和人物特写，事件特写 以写事为主，人物特写以写人为主。描写是新闻特写 的主要表现手法，运用文学笔法进行描写，使读者如 临其境、如闻其声、如见其人，具有强烈的感染力。 写作上要求集中、突出，忌面面俱到。 2021年2月14日星期日 《三十年前惊世一跪 三十年后一座丰碑》
)新课导入 奥地利诗人里尔克写过这样一句话: “双膝弯成直角’赋予世界一个全新的 尺度。”三十多年前德国总理勃兰特的 惊世一跪’嬴得了三十多年后的一座丰 碑,也赢得了世界爱好和平的人们的赞 赏 2021年2月14日星期日 《三十年前惊世一跪三十年后一座丰碑》
3 奥地利诗人里尔克写过这样一句话： “双膝弯成直角，赋予世界一个全新的 尺度。”三十多年前德国总理勃兰特的 惊世一跪，赢得了三十多年后的一座丰 碑，也赢得了世界爱好和平的人们的赞 赏。 新课导入 2021年2月14日星期日 《三十年前惊世一跪 三十年后一座丰碑》
文本链接 勃兰特简介 维利·勃兰特( Willy brandt 1913-1992),德国政治家, 1969-1974年任西德总理, 以和苏联集团和解的新东方 政策打开外交僵局,尤其以 1970年在华沙的华沙之跪引 起全球瞩目。为此他在1971 年成为诺贝尔和平奖获得者。 2005年11月28日,德国电视 二台投票评选最伟大的德国 人,勃兰特名列第5位 2021年2月14日星期日 《三十年前惊世一跪三十年后一座丰碑》
4 勃兰特简介 维利·勃兰特（Willy Brandt， 1913—1992），德国政治家， 1969—1974 年任西德总理， 以和苏联集团和解的新东方 政策打开外交僵局，尤其以 1970 年在华沙的华沙之跪引 起全球瞩目。为此他在1971 年成为诺贝尔和平奖获得者。 2005年11月28日，德国电视 二台投票评选最伟大的德国 人，勃兰特名列第5位。 文本链接 2021年2月14日星期日 《三十年前惊世一跪 三十年后一座丰碑》
g)文本簇接 1·第二次世界大战的相关数字 战争持续时间:14年;战争波及的国家: 全球的2/3国家;参战人数:1.1亿;死亡人 数:7000万;经济损失:15万亿美元。 2·走进维利勃兰特 维利·勃兰特(1913-1992),德意志联邦共 和国总理。二战期间流亡国外,从事反法 西斯斗争。1971年获诺尔奖和平奖。 2021年2月14日星期日 《三十年前惊世一跪三十年后一座丰碑》
5 1．第二次世界大战的相关数字。 战争持续时间：14年；战争波及的国家： 全球的2/3国家；参战人数：1.1亿；死亡人 数：7000万；经济损失：15万亿美元。 2．走进维利·勃兰特 维利·勃兰特(1913—1992)，德意志联邦共 和国总理。二战期间流亡国外，从事反法 西斯斗争。1971年获诺尔奖和平奖。 文本链接 2021年2月14日星期日 《三十年前惊世一跪 三十年后一座丰碑》