划有关。对话中男士用反问语气(shouldtheybedoing...?)表示反对意见Theyshouldn'tbedoing...(=lt'll be unwise...to do...)。四、地点场景题问题是关于对话发生的场合、地点或者涉及到的人或事物所处的位置。提问方式通常为：Where is the conversation most probablytaking place?Where are the two people?此类题型解题技巧如下：1.单个地点题：抓住与特定地点相关的常用词语。这类题目的对话中一般不会提到具体场所，问题往往要求根据对话内容推测出谈话场所或某人的去向。考生要注意抓取信息词，即与特定地点相关的最常用词语。2.多个地点题：依赖笔记，留意提问中的核心词。这类题目对话中一般会提到几个地点，而就其中某一个进行提问，解题关键在于区分细节，对与选项相关的细节进行速记，并注意抓住提问中的核心词。3.熟悉常考的地点。四级对话中常涉及的地点场景包括：诊所或医院（clinicorhospital）餐馆（restaurant）学校或校园(schoolorcampus）书店(bookstore)火车站(railwaystation）机场（airport)图书馆（(library）邮局(postoffice银行(bank）旅馆（hotel)【真题示例4】（新06-6-15)[A] At a clinic.[B] In a supermarket.[C] At a restaurant.[D] In an ice-cream shop
划有关。对话中男士用反问语气(should they be doing.?)表示反对意见 They shouldn't be doing.(≈It'll be unwise.to do.)。 四、地点场景题 问题是关于对话发生的场合、地点或者涉及到的人或事物所处的位置。 提问方式通常为： Where is the conversation most probably taking place? Where are the two people? 此类题型解题技巧如下： 1.单个地点题：抓住与特定地点相关的常用词语。 这类题目的对话中一般不会提到具体场所，问题往往要求根据对话内容推测出谈话场所 或某人的去向。考生要注意抓取信息词，即与特定地点相关的最常用词语。 2.多个地点题：依赖笔记，留意提问中的核心词。 这类题目对话中一般会提到几个地点，而就其中某一个进行提问，解题关键在于区分细 节，对与选项相关的细节进行速记，并注意抓住提问中的核心词。 3.熟悉常考的地点。 四级对话中常涉及的地点场景包括： 诊所或医院(clinic or hospital) 餐馆(restaurant) 学校或校园(school or campus) 书店 (bookstore) 火车站 (railway station) 机场 (airport) 图书馆 (library) 邮局(post office) 银行(bank) 旅馆 (hotel) 【真题示例 4】(新 06-6-15) [A] At a clinic. [B] In a supermarket. [C] At a restaurant. [D] In an ice-cream shop
M:I'llhavethesteak,FrenchFries,andlet'ssee,chocolateice-creamfoidessert.W: Oh-oh, you know these things will ruin your health, too much fat andsugar,howaboutordering some vegetables andfruitinstead?Q:Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?【解析】地点场景题。本题是问对话最可能发生在哪。由对话中steak,ice-cream，order等关键词即可推断出对话应该是发生在餐馆。五、谈论话题题问题是关于对话中所谈论的话题或对象。提问方式通常为：What are they talking about?Whatarethespeakerstalkingabout?此类题型的解题技巧如下：1.根据选项特点判断问题类型一般来说，这类题目的选项概括性都较强，且通常为短语；另外各选项所陈述的内容往往差别较大。2.捕捉与话题相关的关键词。只要能捕捉到对话中与该话题相关的关键词，往往就可以判断出对话谈论的内容。3.熟悉常考话题相关词语。考生在平时训练中，应留意与某类话题相关的词语并加以记忆。4.注意不要只从对话一方的话语中寻找答案，由于是考查谈话主题，因此双方的话语中应都含有与主题相关的线索词。【真题示例5】(05-6-9)[A] An art museum.[B] A beautiful park.[C]Acollegecampus.[D]AnarchitecturalexhibitionW:Waa,Idolikethiscampus.Allthebigtrees,thegreenlawns,andtheold buildings with tall columns. It is really beautiful
M: I’ll have the steak, French Fries, and let’s see, chocolate ice-cream for dessert. W: Oh-oh, you know these things will ruin your health, too much fat and sugar, how about ordering some vegetables and fruit instead? Q: Where does the conversation most probably take place? 【解析】地点场景题。本题是问对话最可能发生在哪。由对话中 steak, ice-cream, order 等关键词即可推断出对话应该是发生在餐馆。 五、谈论话题题 问题是关于对话中所谈论的话题或对象。 提问方式通常为： What are they talking about? What are the speakers talking about? 此类题型的解题技巧如下： 1.根据选项特点判断问题类型。 一般来说，这类题目的选项概括性都较强，且通常为短语;另外各选项所陈述的内容往 往差别较大。 2.捕捉与话题相关的关键词。 只要能捕捉到对话中与该话题相关的关键词，往往就可以判断出对话谈论的内容。 3.熟悉常考话题相关词语。 考生在平时训练中，应留意与某类话题相关的词语并加以记忆。 4.注意不要只从对话一方的话语中寻找答案。 由于是考查谈话主题，因此双方的话语中应都含有与主题相关的线索词。 【真题示例 5】(05-6-9) [A] An art museum. [B] A beautiful park. [C] A college campus. [D] An architectural exhibition. W: Waa, I do like this campus. All the big trees, the green lawns, and the old buildings with tall columns. It is really beautiful
M: It sure is. The architecture of these buildings is in the Greek style. Itwas popularin the 18th centuryhere.Q: What are the speakers talking about?【解析】谈论话题题。本题是问说话双方正在谈论什么。抓住女士话中的campus即可确定他们谈论的是一所大学的校园。六、身份关系题问题是关于对话中某个人物的职业身份或对话双方的关系等。提问方式通常为：What's the woman'sjob?Whatmostprobably is Mary?Whatis theprobablerelationshipbetweenthe (two)speakers?WhatisthemostprobablerelationshipbetweenJimandBob?此类题型的解题技巧如下：1.注意称呼语。对话中的称呼语往往会直接暴露出说话人的身份或说话双方的关系，比如Mr.一词就表明对方很可能是自己的上级或老师。2.捕捉关键词及人物语气。解答这类试题，不但要熟悉体现某种人物关系或某种职业的相关词汇，而且要注意说话人的语气和态度，比如师生之间、夫妻之间、家长与孩子之间以及老板与员工之间的说话方式和语气均有自己的特点。3.常考职业身份四级对话中常涉及的职业身份包括：教授(professor）秘书(secretary）医生(doctor）老板(boss)服务员(waiter/waitress）主人(host/hostess）修理工(repairer，plumber，electrician...)家庭角色(husband,wife,son,daughter,girlfriend...)
M: It sure is. The architecture of these buildings is in the Greek style. It was popular in the 18th century here. Q: What are the speakers talking about? 【解析】谈论话题题。本题是问说话双方正在谈论什么。抓住女士话中的 campus 即可确定他们谈论的是一所大学的校园。 六、身份关系题 问题是关于对话中某个人物的职业身份或对话双方的关系等。 提问方式通常为： What’s the woman’s job? What most probably is Mary? What is the probable relationship between the (two) speakers? What is the most probable relationship between Jim and Bob? 此类题型的解题技巧如下： 1.注意称呼语。 对话中的称呼语往往会直接暴露出说话人的身份或说话双方的关系，比如 Mr.一词就表 明对方很可能是自己的上级或老师。 2.捕捉关键词及人物语气。 解答这类试题，不但要熟悉体现某种人物关系或某种职业的相关词汇，而且要注意说话 人的语气和态度，比如师生之间、夫妻之间、家长与孩子之间以及老板与员工之间的说话方 式和语气均有自己的特点。 3.常考职业身份 四级对话中常涉及的职业身份包括： 教授(professor) 秘书(secretary) 医生(doctor) 老板(boss) 服务员(waiter/waitress) 主人 (host/hostess) 修理工(repairer, plumber, electrician.) 家庭角色(husband, wife, son, daughter, girlfriend.)
4.常考人物关系四级对话中常涉及的人物关系包括：夫妻(husband一wife)父子(father一son）母子(mother一son)师生(teacher一student)同学(schoolmate/classmate）同事(colleague)老板与秘书(boss一secretary）雇主与雇员(employer一employee)医生与病人(doctor一patient）服务员与顾客(waiter/waitress一customer)主人与客人(host/hostess一guest)）警察与司机(policeman一driver)管理员与借阅者(librarian一reader）房东与租房者(landlord/andlady一tenant)【真题示例6】(03-1-3)[A] Colleagues.[B] Husband and wife.[C] Employerandemployee.[D] Mother and sonW: John, what are you doing on your computer? Don't you remember yourpromise?M: This is not a game. It's only a crossword puzzle that helps increase myvocabulary.Q:Whatis theprobablerelationshipbetweenthe speakers?【解析】身份关系题。本题是问两个说话者最可能是什么关系。由双方对话的语气可推知二者应该是母亲和儿子的关系。七、数字信息题问题涉及到时间、年龄、数量、速度、价格等信息。提问方式通常为：
4.常考人物关系 四级对话中常涉及的人物关系包括： 夫妻(husband — wife) 父子(father — son) 母子(mother — son) 师生(teacher — student) 同学(schoolmate/ classmate) 同事(colleague) 老板与秘书(boss — secretary) 雇主与雇员(employer — employee) 医生与病人(doctor — patient) 服务员与顾客(waiter/waitress—customer) 主人与客人(host/hostess — guest) 警察与司机(policeman — driver) 管理员与借阅者(librarian — reader) 房东与租房者(landlord/landlady — tenant) 【真题示例 6】(03-1-3) [A] Colleagues. [B] Husband and wife. [C] Employer and employee. [D] Mother and son. W: John, what are you doing on your computer? Don’t you remember your promise? M: This is not a game. It’s only a crossword puzzle that helps increase my vocabulary. Q: What is the probable relationship between the speakers? 【解析】身份关系题。本题是问两个说话者最可能是什么关系。由双方对话 的语气可推知二者应该是母亲和儿子的关系。 七、数字信息题 问题涉及到时间、年龄、数量、速度、价格等信息。 提问方式通常为：
What time did Suzyleave home?How much does one ticket cost?When is thetrain leaving?此类题型的解题技巧如下：1.速记信息。这类题目的对话中一般都不会只出现一个数字，因此一定要对出现的数字及相关要点信息进行速记。2.听清问题。做这类题目时，必须清楚地抓住问题是针对什么提问，然后才能根据记录的信息将答案对号入座。3.不要直摄答案。这类题目的答案一般都不会是原文中数字信息的再现，往往需要经过简单的运算才能得出答案。【真题示例7】（04-6-3）[A] At 10:30.[B] At 10:25.[C] At 10:40.[D] At 10:45.M: So when are the other guys going to get here? The train is leaving in10minutes.Wecan'twaithereforever.W: It's 10:30 already. They're supposed to be here by now. I toldeverybodytomeethereby10:15.Q: When is the train leaving?【解析】数字信息题。本题是问火车什么时候离开。这类题往往是通过一次“加"或“减"得出答案。短对话场景对话重点词汇
What time did Suzy leave home? How much does one ticket cost? When is the train leaving? 此类题型的解题技巧如下： 1.速记信息。 这类题目的对话中一般都不会只出现一个数字，因此一定要对出现的数字及 相关要点信息进行速记。 2.听清问题。 做这类题目时，必须清楚地抓住问题是针对什么提问，然后才能根据记录的 信息将答案对号入座。 3.不要直摄答案。 这类题目的答案一般都不会是原文中数字信息的再现，往往需要经过简单的 运算才能得出答案。 【真题示例 7】(04-6-3) [A] At 10:30. [B] At 10:25. [C] At 10:40. [D] At 10:45. M: So when are the other guys going to get here? The train is leaving in 10 minutes. We can’t wait here forever. W: It’s 10:30 already. They’re supposed to be here by now. I told everybody to meet here by 10:15. Q: When is the train leaving? 【解析】数字信息题。本题是问火车什么时候离开。这类题往往是通过一次 “加”或“减”得出答案。 短对话场景对话重点词汇