第2节化学计量在实验中的应用 第1课时
第1课时 第2节 化学计量在实验中的应用
为什么要引入? 物质的量 宏观物质 微观粒子 固体质量 原子、分子、 液体 气体体积 离子、质子 中子、电子 溶液浓度 等
固体液体气体溶液 质量体积浓度 原子、分子、 离子、质子、 中子、电子 等
国际单位制(S〕的7个基本单位 物理量的符号单位名称及符号 长度 1(L) 米(m) 时间 秒(s) 质量 千克(kg) 温度 T 开尔文(K) 发光强度 I(Ⅰv) 坎德拉(cd) 电流 安培(A) 物质的量 摩尔(mol)
国际单位制(SI)的7个基本单位 物理量的符号 单位名称及符号 长度 l（L） 米（m） 时间 t 秒（s） 质量 m 千克（kg） 温度 T 开尔文（K） 发光强度 I（Iv） 坎德拉（cd） 电流 I 安培（A） 物质的量 n 摩尔（mol）
物质的量的单位--摩李尔 1.定义: 物质的量是一个物理量,表示含有一定 数目粒子的集合体。 2.符号:n 3.单位:摩尔,简称摩,符号为mol
一 . 物质的量的单位----摩尔 1. 定义： 物质的量是一个物理量，表示含有一定 数目粒子的集合体。 2. 符号： n 3. 单位： 摩尔，简称摩，符号为mol
试一试 判断下列表示是否正确,说明理由 (1)物质的量也可叫做物质量。(×) (2)1mol氢。(X) (3)1mol大米。(×) 4.注意: (1)“物质的量”是一个专有名词,不得增减。 (2)使用mo时,应该用化学式指明粒子的种类,而 不使用该粒子的中文名称。 (3)物质的量的单位是摩尔,只能描述微观粒子。 (4)物质的量的规范表示方法:【x[ molNaR 数值单位化学式或粒子符号
判断下列表示是否正确，说明理由 (1) 物质的量也可叫做物质量。 （ ） (2) 1mol 氢。 （ ） (3) 1mol 大米。 （ ） 4. 注意： (1) “物质的量”是一个专有名词，不得增减。 (2) 使用mol时，应该用化学式指明粒子的种类，而 不使用该粒子的中文名称。 (3) 物质的量的单位是摩尔，只能描述微观粒子。 × × × (4) 物质的量的规范表示方法：x mol NaCl 数值 单位 化学式或粒子符号