化学工程与技术学科发展沿革机械工程瓦特发明蒸汽机（1736-1819）工程学科支檀电机工程伏特|法拉第|爱迪生（1800-）土木工程英国土木工程师学会成立（1750-）化学工程美国化学工程师学会成立（1908-)1921年，美国麻省理工（MIT）设立世界上第一个化工系1922年，系主任A.D.Little在MIT尝试开设“工业化学”课程，将化学与机械、电工和土木等工程知识有机结合起来进行化工教育1922年，在美国化学工程师学会（AIChE）年会上，确立“单元操作”概念，提出“化学工程”的“独立宣言”(Declaration of Independence)16
化学工程与技术学科发展沿革 工 程 学 科 支 柱 土木工程 机械工程 电机工程 化学工程 瓦特发明蒸汽机(1736-1819) 伏特\法拉第\爱迪生(1800-) 英国土木工程师学会成立(1750-) 美国化学工程师学会成立(1908-) 1921年，美国麻省理工(MIT)设立世界上第一个化工系， 1922年，系主任A.D.Little在MIT尝试开设“工业化学”课 程，将化学与机械、电工和土木等工程知识有机结合起来进 行化工教育 1922年，在美国化学工程师学会(AIChE)年会上，确立“单 元操作”概念，提出“化学工程”的“独立宣言” （Declaration of Independence） 16
绪一论0.1化学反应工程学的学科历史化学工程发展史及化学反应工程学科的形成第一阶段：古代的化学生产（17世纪以前）这一时期经历了实用化学、炼丹和炼金、医药化学和冶金化学等时期。早期化学知识来源于人类的生产和生活实践。同时在人类对自然界万物的本原构成的探索中，诞生了古代朴素的元素观。古代化学具有实用和经验的特点，尚未形成理论体系、是化学的萌芽时期；另一方面，尚未形成有规模的化学加工实践。171
的学科历史 化学工程发展史及化学反应工程学科的形成 第一阶段：古代的化学生产（17世纪以前） 这一时期经历了实用化学、炼丹和炼金、医药化学和冶金 化学等时期。早期化学知识来源于人类的生产和生活实践。 同时在人类对自然界万物的本原构成的探索中，诞生了古 代朴素的元素观。古代化学具有实用和经验的特点，尚未 形成理论体系、是化学的萌芽时期；另一方面，尚未形成 有规模的化学加工实践。 17
绪论1.1化学反应工程学的学科历史梦古代生产硫酸方法---I18
的学科历史 古代生产硫酸方法 18
绪一论0.1化学反应工程学的学科历史，第二阶段：近代化学工业从十八世纪末开始，以硫酸，硝酸，纯碱的工业规模的生产过程为开端，至20世纪初，出现了载入化工发展史册的合成氨的工业生产Fritz Haber (1868 - 1934)规模的扩大要求人们对生产过程的规律有更为透彻的了解，需要既懂工程又熟悉化学知识，促使工程与化学相结合19
§ 第二阶段：近代化学工业从十八世纪末开始，以硫酸， 硝酸，纯碱的工业规模的生产过程为开端，至20世纪 初，出现了载入化工发展史册的合成氨的工业生产。 的学科历史 Fritz Haber (1868 - 1934) 规模的扩大要求人们对生产 过程的规律有更为透彻的了解，需 要既懂工程又熟悉化学知识，促使 工程与化学相结合。 19
绪一论0.1 化学反应工程学的学科历史第二阶段：近代化学工业（18世纪末至20世纪初）1■20世纪初，英国的Davis,美Walker,Lewis等提出了“化(unit学工程”的概念，发展成为以“单元操作1operations）为基本研究内容的化学工程学。1第一次综合规模的扩大要求人们对生产过程的规律有更为透彻的了解。需要既懂工程又熟悉化学知识促使工程与化学相结合。1智20
§ 20世纪初，英国的Davis,美Walker,Lewis等提出了“化 学工程”的概念，发展成为以“单元操作” （unit operations）为基本研究内容的化学工程学。 § 第一次综合规模的扩大要求人们对生产过程的规律有 更为透彻的了解。需要既懂工程又熟悉化学知识促使 工程与化学相结合。 的学科历史 第二阶段：近代化学工业（18世纪末至20世 纪初） 20