课前回顾 ●记叙文的六要素有哪些?
课前回顾 记叙文的六要素有哪些？
新闻简介:从广义讲包括消息、通讯 报告文学;从狭义来讲,就是指消息。 新闻的特征:1.用事实说话,内容真实 准确,不能虚构或夸张。 2.报道迅速及时。 3.语言简明扼要。 注意消息不是“纯客观”的报道,它 要把作者的立炀、观点、思想感情融 入其中。因此,消息一般以记叙为主, 也可通当穿插议论
新闻简介:从广义讲包括消息、通讯、 报告文学；从狭义来讲,就是指消息。 新闻的特征:1.用事实说话,内容真实 准确,不能虚构或夸张。 2.报道迅速及时。 3.语言简明扼要。 注意:消息不是“纯客观”的报道,它 要把作者的立场、观点、思想感情融 入其中。因此,消息一般以记叙为主, 也可适当穿插议论
2际题迅速了解新闻的主要内容 师间·寻语,比较详细地了解新闻的内容(新 的 主体更为细致地了解新闻的内容(用 已千足的事实表现主题,是对导语内容的进 步扩展 景新闻发生的社会环境和自然环境 语一新闻结尾 背景和结语常常暗含在主体中)
新闻 的 五个 结构 标题——迅速了解新闻的主要内容 导语——比较详细地了解新闻的内容（新 闻开头的第一段或第一句） 主体——更为细致地了解新闻的内容（用 充足的事实表现主题，是对导语内容的进一 步扩展） 背景——新闻发生的社会环境和自然环境 结语——新闻结尾 （背景和结语常常暗含在主体中）
毛泽东
毛泽东
学习目标: 1.了解新闻的基础知识,知道两则新闻结构 的五部分 2.把握新闻的主要内容,体会文章准确简洁 的 3感受人民解放军英勇善战、力阻强敌的精 神,体会作者的思想感情
学习目标： 1.了解新闻的基础知识，知道两则新闻结构 的五部分。 2.把握新闻的主要内容，体会文章准确简洁 的语言。 3.感受人民解放军英勇善战、力阻强敌的精 神，体会作者的思想感情