判断。不能计量的研究,不是统计研究。可见,研究现象的数量方面是统计学研 究对象的基本特征。需要指出的是,统计学不是研究现象的纯数量关系,而是在 质与量的辩证统一中来研究现象的数量关系。这是因为数量性的特点具有以下三 方面的内容:数量的多少,即研究现象的规模、大小、水平等:现象之间的数量 关系。即研究现象的内部结构、比例关系、相关关系等:质与量间的关系,即研 究现象质与量互变的界限,研究质与量的统一。例如,完成计划与未完成计划是 质的差别,这两者的界限就是质与量互变的界限。又例如,要统计国民生产总值 首先要确定国民生产总值的质,在认识国民生产总值的质的基础上,来统计国民 生产总值的数量 总体性 由于社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面,因此,总体 性就成为社会经济统计的重要特点。总体是由许多性质相同的个体所组成的整 体。统计研究的是大量现象整体的数量特征,而不是个别事物的个别数量,只有 这样才能对事物的本质和规律作出正确的判断。例如,进行城镇居民家计调查, 目的不在于了解个别居民家庭的生活状况,而是要反映一个城市、一个市区、 个部门的居民收入水平、收入分配、消费结构等等。客观事物的个别现象通常有 其特殊性、偶然性,而总体现象则具有相对的普遍性、稳定性、是有规律可寻的 统计研究现象总体的数量特征,有助于我们对现象规律性的认识 当然,统计研究是要从个别入手的,但对个别单位的具体事实的调查观察只 是为了达到研究现象总体特征的目的。统计研究对象的总体性,也不排斥对个别 典型单位的深入研究,但它也是为了更有效地掌握总体现象的规律性 3.变异性 统计研究同类现象总体的数量特征,它的前提则是总体各单位的特征表现 存在着差异,而且这些差异并不是由某种特定的原因事先给定的。例如一个企业 职工的工龄长短有差异,文化水平高低有差异,工资报酬多少有差异等等。这才 需要研究职工的平均工龄、文化结构、平均工资等等指标。如果各单位不存在这 些差异,也就不需要做统计,如果各单位之间的差异是按已知条件事先可以推定 也就不需要用统计方法。例如昼夜时间长短因季节变化而不同,这与统计无 关,而江河水位高低随时间而不同则是统计研究的对象。统计上把总体各单位由
6 判断。不能计量的研究，不是统计研究。可见，研究现象的数量方面是统计学研 究对象的基本特征。需要指出的是，统计学不是研究现象的纯数量关系，而是在 质与量的辩证统一中来研究现象的数量关系。这是因为数量性的特点具有以下三 方面的内容：数量的多少，即研究现象的规模、大小、水平等；现象之间的数量 关系。即研究现象的内部结构、比例关系、相关关系等；质与量间的关系，即研 究现象质与量互变的界限，研究质与量的统一。例如，完成计划与未完成计划是 质的差别，这两者的界限就是质与量互变的界限。又例如，要统计国民生产总值， 首先要确定国民生产总值的质，在认识国民生产总值的质的基础上，来统计国民 生产总值的数量。 2 .总体性 由于社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面，因此，总体 性就成为社会经济统计的重要特点。总体是由许多性质相同的个体所组成的整 体。统计研究的是大量现象整体的数量特征，而不是个别事物的个别数量，只有 这样才能对事物的本质和规律作出正确的判断。例如，进行城镇居民家计调查， 目的不在于了解个别居民家庭的生活状况，而是要反映一个城市、一个市区、一 个部门的居民收入水平、收入分配、消费结构等等。客观事物的个别现象通常有 其特殊性、偶然性，而总体现象则具有相对的普遍性、稳定性、是有规律可寻的， 统计研究现象总体的数量特征，有助于我们对现象规律性的认识。 当然，统计研究是要从个别入手的，但对个别单位的具体事实的调查观察只 是为了达到研究现象总体特征的目的。统计研究对象的总体性，也不排斥对个别 典型单位的深入研究，但它也是为了更有效地掌握总体现象的规律性。 3. 变异性 统计研究同类现象总体的数量特征，它的前提则是总体各单位的特征表现 存在着差异，而且这些差异并不是由某种特定的原因事先给定的。例如一个企业 职工的工龄长短有差异，文化水平高低有差异，工资报酬多少有差异等等。这才 需要研究职工的平均工龄、文化结构、平均工资等等指标。如果各单位不存在这 些差异，也就不需要做统计，如果各单位之间的差异是按已知条件事先可以推定 的，也就不需要用统计方法。例如昼夜时间长短因季节变化而不同，这与统计无 关，而江河水位高低随时间而不同则是统计研究的对象。统计上把总体各单位由
于随机因素引起的某一标志表现的差异称为变异。 如果说,总体各单位的变异表现出个别现象的特殊性和偶然性,而对现象 总体的数量研究,则是从各单位的变异中归纳概括出他们的共同特征,显示出现 象的普遍性和必然性。这就是统计认识方法的特点 1.2统计的研究方法和基本职能 12.1统计的工作过程 假日里,你可能会选择外出旅游。动身前你必定会对旅行的全程作一个大致 的安排,尽管实际上可能会发生变化。你要选择游玩哪些景点名胜,利用什么样 的交通工具,如何安排时间,随身所带钱多少,如何花费等,然后你才会动身 旅游回来后,你可能会回味本次旅行的历程,有哪些收获,积累些什么经验… 统计工作亦如此。统计工作的过程就相当于一次旅行的过程,只不过它是一个搜 集、整理、描述、分析数据的过程 统计工作过程是指统计工作的步骤。具体包括以下几个阶段:统计设计、统 计调查、统计整理和统计分析 1.统计设计 上面关于外出旅行的例子,可以拿来为统计工作的过程作一个类比。其中旅 行前对有关问题的筹划,就相当于统计设计,而筹划结果的书面形式就是设计方 案。所谓统计设计是根据研究的需要和现象的性质,对统计工作的各个方面和各 个环节进行全盘计划和安排。统计设计的结果表现为各种统计设计方案,如统计 指标体系、分类目录、统计报表制度、调査方案、汇总或整理方案等等。统计设 计贯穿于统计工作全过程。没有统计设计阶段,整个统计工作就会杂乱无序,也 就难以达到统计工作的最终目的 2.统计调查 7
7 于随机因素引起的某一标志表现的差异称为变异。 如果说，总体各单位的变异表现出个别现象的特殊性和偶然性，而对现象 总体的数量研究，则是从各单位的变异中归纳概括出他们的共同特征，显示出现 象的普遍性和必然性。这就是统计认识方法的特点 1.2 统计的研究方法和基本职能 1.2.1 统计的工作过程 假日里，你可能会选择外出旅游。动身前你必定会对旅行的全程作一个大致 的安排，尽管实际上可能会发生变化。你要选择游玩哪些景点名胜，利用什么样 的交通工具，如何安排时间，随身所带钱多少，如何花费等，然后你才会动身。 旅游回来后，你可能会回味本次旅行的历程，有哪些收获，积累些什么经验…… 统计工作亦如此。统计工作的过程就相当于一次旅行的过程，只不过它是一个搜 集、整理、描述、分析数据的过程。 统计工作过程是指统计工作的步骤。具体包括以下几个阶段：统计设计、统 计调查、统计整理和统计分析。 1. 统计设计 上面关于外出旅行的例子，可以拿来为统计工作的过程作一个类比。其中旅 行前对有关问题的筹划，就相当于统计设计，而筹划结果的书面形式就是设计方 案。所谓统计设计是根据研究的需要和现象的性质，对统计工作的各个方面和各 个环节进行全盘计划和安排。统计设计的结果表现为各种统计设计方案，如统计 指标体系、分类目录、统计报表制度、调查方案、汇总或整理方案等等。统计设 计贯穿于统计工作全过程。没有统计设计阶段，整个统计工作就会杂乱无序，也 就难以达到统计工作的最终目的。 2. 统计调查
统计调查是根据统计设计方案的要求,采用科学的方法,对所要调查的对象 进行有计划地、系统地收集资料的过程。这就相当于你的实际旅行。统计调查是 为了取得关于所认识的客观现象的第一手资料,也是统计整理与分析的基础环 节。统计调査担负着搜集基本资料的任务,所搜集的资料是否准确关系到统计工 作的质量。 3.统计整理 统计整理虽不能完全贴切地与旅行作类比,但也有一定的相似之处。旅行归 来,你大概也会清理一下自己的思绪,总结积累的经验。统计整理是根据统计的 目的采用科学的方法,对调查资料进行科学分组、加工汇总,使之系统化、条理 化的过程。统计整理是统计工作的中间环节,是统计分析的前提。没有统计资料 的整理工作,统计调查也就失去意义,更不用说进行统计分析了。 4.统计分析 旅游归来,你也许还会分析本次旅行的得与失,分析能给你带来身心愉快的 因素,或遭遇不快的原因。统计分析与此不同的是,它是对经过加工汇总的统计 资料进行分析研究,计算各项综合指标,并利用各种分析方法,揭示现象的数量 特征和内在联系,阐明现象的发展趋势和规律性,并根据分析作出科学结论的过 程,必要时进行估计和预测。统计分析是统计工作的理性认识阶段,也是形成统 计信息的重要阶段。可以说,统计分析是统计工作的决定性环节 统计各环节虽然有前后之分,但其彼此之间却是紧密联系在一起的不可分割 的整体。在实践中,统计各环节上的工作也常常交叉进行 122统计研究的具体方法 作为认识客观现象总体数量方面的方法论科学,统计在其各个阶段运用着各 种专门的方法,如大量观察法、统计分组法、综合指标法和统计推断法等。 1.大量观察法
8 统计调查是根据统计设计方案的要求，采用科学的方法，对所要调查的对象 进行有计划地、系统地收集资料的过程。这就相当于你的实际旅行。统计调查是 为了取得关于所认识的客观现象的第一手资料，也是统计整理与分析的基础环 节。统计调查担负着搜集基本资料的任务，所搜集的资料是否准确关系到统计工 作的质量。 3. 统计整理 统计整理虽不能完全贴切地与旅行作类比，但也有一定的相似之处。旅行归 来，你大概也会清理一下自己的思绪，总结积累的经验。统计整理是根据统计的 目的采用科学的方法，对调查资料进行科学分组、加工汇总，使之系统化、条理 化的过程。统计整理是统计工作的中间环节，是统计分析的前提。没有统计资料 的整理工作，统计调查也就失去意义，更不用说进行统计分析了。 4. 统计分析 旅游归来，你也许还会分析本次旅行的得与失，分析能给你带来身心愉快的 因素，或遭遇不快的原因。统计分析与此不同的是，它是对经过加工汇总的统计 资料进行分析研究，计算各项综合指标，并利用各种分析方法，揭示现象的数量 特征和内在联系，阐明现象的发展趋势和规律性，并根据分析作出科学结论的过 程，必要时进行估计和预测。统计分析是统计工作的理性认识阶段，也是形成统 计信息的重要阶段。可以说，统计分析是统计工作的决定性环节。 统计各环节虽然有前后之分，但其彼此之间却是紧密联系在一起的不可分割 的整体。在实践中，统计各环节上的工作也常常交叉进行。 1.2.2 统计研究的具体方法 作为认识客观现象总体数量方面的方法论科学，统计在其各个阶段运用着各 种专门的方法，如大量观察法、统计分组法、综合指标法和统计推断法等。 1. 大量观察法
大量观察法是指统计在研究社会经济现象及其发展变化过程中要从总体上 加以观察,对现象总体的全部或足够多的个体进行调查研究并综合分析,从而反 映现象总体的数量特征。因为社会经济现象是复杂多变的,它的发展变化受诸多 因素的影响。在这些影响因素中,既有必然因素,又有偶然因素:既有基本因素 又有特殊因素。总体各单位受偶然因素或特殊因素的影响而各异。因此,只有观 察全部总体单位或足够多数的单位,并进行综合概括,消除偶然因素或特殊因素 影响,才能呈现出总体受基本因素作用而形成的统计规律来。 2.统计分组法 统计分组法是根据统计研究的需要和现象内在的特点,按一定标志,把总体 划分为若干个不同部分或组的一种统计研究方法。应用统计分组,可以揭示现象 的不同类型。在分组的基础上,可以研究现象总体内部构成及内部数量关系。统 计分组与统计指标是结合运用的,对于统计分组来说,需要有一定的指标来反映 分组的内容,才能揭示现象总体内在的本质特征和内在的数量关系;对于统计指 标来说,有了科学的分组,才能计算出实在的而非笼统的统计指标,才不至于掩 盖现象总体内部的矛盾和差异 3.综合指标法 将大量观察所得的资料进行加工、汇总,就可以得到反映现象总体一般数量 特征的综合指标。运用各种综合指标对现象总体的数量方面进行分析,这种分析 叫综合指标法。常用的综合指标有三类:总量指标、相对指标和平均指标。在这 类指标的基础上展开的统计分析的具体形式有对比分析、平均分析、变异分析 动态分析、指数分析、经济模型分析(包括相关回归分析、平衡分析和预测分析) 等 4.统计推断法 统计研究中,一些现象所包括的个体是有限的,而另一些现象所包括的个体 的量非常大或无限,对于前者可以用综合指标法进行分析,而对于后者,则采用 统计推断法进行分析。统计推断法是根据样本资料,按一定的置信标准,用样本 数据来判断总体数量特征的统计分析方法。统计推断法广泛用于对总体数量特征
9 大量观察法是指统计在研究社会经济现象及其发展变化过程中要从总体上 加以观察，对现象总体的全部或足够多的个体进行调查研究并综合分析，从而反 映现象总体的数量特征。因为社会经济现象是复杂多变的，它的发展变化受诸多 因素的影响。在这些影响因素中，既有必然因素，又有偶然因素；既有基本因素， 又有特殊因素。总体各单位受偶然因素或特殊因素的影响而各异。因此，只有观 察全部总体单位或足够多数的单位，并进行综合概括，消除偶然因素或特殊因素 的影响，才能呈现出总体受基本因素作用而形成的统计规律来。 2. 统计分组法 统计分组法是根据统计研究的需要和现象内在的特点，按一定标志，把总体 划分为若干个不同部分或组的一种统计研究方法。应用统计分组，可以揭示现象 的不同类型。在分组的基础上，可以研究现象总体内部构成及内部数量关系。统 计分组与统计指标是结合运用的，对于统计分组来说，需要有一定的指标来反映 分组的内容，才能揭示现象总体内在的本质特征和内在的数量关系；对于统计指 标来说，有了科学的分组，才能计算出实在的而非笼统的统计指标，才不至于掩 盖现象总体内部的矛盾和差异。 3. .综合指标法 将大量观察所得的资料进行加工、汇总，就可以得到反映现象总体一般数量 特征的综合指标。运用各种综合指标对现象总体的数量方面进行分析，这种分析 叫综合指标法。常用的综合指标有三类：总量指标、相对指标和平均指标。在这 三类指标的基础上展开的统计分析的具体形式有对比分析、平均分析、变异分析、 动态分析、指数分析、经济模型分析（包括相关回归分析、平衡分析和预测分析） 等。 4. 统计推断法 统计研究中，一些现象所包括的个体是有限的，而另一些现象所包括的个体 的量非常大或无限，对于前者可以用综合指标法进行分析，而对于后者，则采用 统计推断法进行分析。统计推断法是根据样本资料，按一定的置信标准，用样本 数据来判断总体数量特征的统计分析方法。统计推断法广泛用于对总体数量特征
的估计和对总体某些假设的检验。 1.23.统计的基本职能 统计的基本职能是指统计本身所固有的内在功能。统计具有信息、咨询、监 督三大职能 1.统计信息职能 统计信息职能是指统计具有信息服务的功能。也就是统计通过系统地搜集 整理、分析得到统计资料,在统计资料的基础上经过反复提炼筛选,提供大量有 价值的、以数量描述为基本特征的统计信息,为社会服务。 2.统计咨询职能 统计咨询职能是指统计具有提供咨询意见和对策建议的服务功能,也就是指 统计部门利用所掌握的大量的统计信息资源,经过进一步地分析、综合、判断 为宏观、微观决策,为科学管理提供咨询意见和对策建议。同样,统计咨询职能 的体现,必须以统计信息的产业化、社会化和国际化为条件。统计咨询职能是统 计信息的职能的延续和深化。统计咨询所运用的经济模型技术,已经在统计分析 和决策咨询中发挥了重要的作用。今后仍要深入研究和应用现代经济计量模型与 方法,并大力推进电子计算机在统计工作中的应用,形成统计的咨询产业使它在 国家建设、人民生活和对外交往中发挥更重要的作用。统计咨询分为有偿咨询和 无偿咨询两种。统计咨询应更多地走向市场 3统计监督职能 统计监督职能是指统计具有揭示社会经济运行中的偏差,促使社会经济运行 不偏离正规轨道的功能,也就是统计部门以定量检査、经济监督、预警指标体系 等手段,揭示社会经济决策和执行中的偏差,使社会经济决策及其执行按客观规 律的要求进行 统计信息职能是统计的最基本的职能,是统计咨询和统计监督职能能够发挥
10 的估计和对总体某些假设的检验。 1.2.3. 统计的基本职能 统计的基本职能是指统计本身所固有的内在功能。统计具有信息、咨询、监 督三大职能。 1. 统计信息职能 统计信息职能是指统计具有信息服务的功能。也就是统计通过系统地搜集、 整理、分析得到统计资料，在统计资料的基础上经过反复提炼筛选，提供大量有 价值的、以数量描述为基本特征的统计信息，为社会服务。 2. 统计咨询职能 统计咨询职能是指统计具有提供咨询意见和对策建议的服务功能，也就是指 统计部门利用所掌握的大量的统计信息资源，经过进一步地分析、综合、判断， 为宏观、微观决策，为科学管理提供咨询意见和对策建议。同样，统计咨询职能 的体现，必须以统计信息的产业化、社会化和国际化为条件。统计咨询职能是统 计信息的职能的延续和深化。统计咨询所运用的经济模型技术，已经在统计分析 和决策咨询中发挥了重要的作用。今后仍要深入研究和应用现代经济计量模型与 方法，并大力推进电子计算机在统计工作中的应用，形成统计的咨询产业使它在 国家建设、人民生活和对外交往中发挥更重要的作用。统计咨询分为有偿咨询和 无偿咨询两种。统计咨询应更多地走向市场。 3 .统计监督职能 统计监督职能是指统计具有揭示社会经济运行中的偏差，促使社会经济运行 不偏离正规轨道的功能，也就是统计部门以定量检查、经济监督、预警指标体系 等手段，揭示社会经济决策和执行中的偏差，使社会经济决策及其执行按客观规 律的要求进行。 统计信息职能是统计的最基本的职能，是统计咨询和统计监督职能能够发挥