上游充鱼大 上海交通大学通识教育课程 力学仿生一启示与探索 第一章绪论 教师： 林志良 电话： 13818699009 地址： 木兰楼B429 Email: linzhiliang@sjtu.edu.cn 上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院 2017年2月
上海交通大学通识教育课程 力学仿生 —— 启示与探索 教师： 林志良 电话： 13818699009 地址： 木兰楼B429 Email： linzhiliang@sjtu.edu.cn 上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院 2017年2月
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力学仿生一绪论 ·总体思路 ·Examples仿生的例子 ·What?课程内容讲什么？ ·hy?目的，意义？ ·How?如何教？如何学？
力学仿生 —— 绪论 • 总体思路 • Examples 仿生的例子 • What? 课程内容讲什么？ • Why? 目的，意义？ • How? 如何教？如何学？
本课时任务（课时1-2） ·理解本课程的总体思路 ·了解学习本课程的意义、对象和范围 ·知道如何有效进行本课程学习 ·体会从自然界获取创新灵感的思路
本课时任务（课时1-2） • 理解本课程的总体思路 • 了解学习本课程的意义、对象和范围 • 知道如何有效进行本课程学习 • 体会从自然界获取创新灵感的思路
总体思路 看生物 仿生物 力怎么产生？ 力怎么产生？ 如何作用？ 模仿 如何作用？ 运动怎么产生的？ 模仿 运动怎么产生呢？ 自然界中动物的运动 模仿 希望的运动 飞 游 爬 跑
总体思路