第二单元理解权利义务 第三课公民权利 第2课时依法行使权利
第三课 公民权利 第二单元 理解权利义务 第2课时 依法行使权利
教学目标 1.知识体系目标:知道任何权利都是有范围的,权利需 要依法行使的道理;明确维护权利守程序的原因和方式 2.素质能力目标:结合正确解决纠纷的案例和自己的实 际情况,学会依法行使权利和维护权利。 3价值取向目标:明白宪法对公民行使权利作出的限制 性规定是对公民权利的保护,增进热爱宪法的情感,自 觉遵守宪法、自觉维护宪法尊严
1.知识体系目标：知道任何权利都是有范围的，权利需 要依法行使的道理；明确维护权利守程序的原因和方式。 2.素质能力目标：结合正确解决纠纷的案例和自己的实 际情况，学会依法行使权利和维护权利。 3.价值取向目标：明白宪法对公民行使权利作出的限制 性规定是对公民权利的保护，增进热爱宪法的情感，自 觉遵守宪法、自觉维护宪法尊严。 教学目标
新课导入》 造谣 最高判 年有期徒刑 看这幅漫画,你明白了什么道理?
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探究与分享 P41:某足球比赛现场,上万人的体育馆 座无虚席。比赛期间,部分甲队球迷因对本队 比分落后不满,对乙队球迷破口大骂,随后投 掷杂物、挥拳相向,现场一片混乱 1.甲队球迷的行为可能造成哪些危害? 2.案件的结果说明了什么?
探究与分享 1.甲队球迷的行为可能造成哪些危害？ 2.案件的结果说明了什么？ P41：某足球比赛现场，上万人的体育馆 座无虚席。比赛期间，部分甲队球迷因对本队 比分落后不满，对乙队球迷破口大骂，随后投 掷杂物、挥拳相向，现场一片混乱……
1.危害他人生命健康权,扰乱社会秩序等。 2(1)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超 越它本身的界限,不能滥用权利。 (2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家 的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由 和权利。 (3)在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民 合法的自由和权利
1.危害他人生命健康权，扰乱社会秩序等。 ⒉⑴任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超 越它本身的界限，不能滥用权利。 ⑵公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家 的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由 和权利。 ⑶在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民 合法的自由和权利