清问：医疗机构的做法是对还是错？为什么？ 六、课后总结 教案 课程名称 医学伦理学 授课专业及层次 姓名尹瑞 授课内容 医学道德规范体系（一） 学时数2 法学年 教学目的 让学生掌握医学道德规范知识，以正确指导自己的医疗行为。 第一学 重点 医学道德的规范与原则 期时间 难点 医学道德的具体原则 节次 自学纳容 医德学知识 使用教具 多媒体 相关学科知识伦理学等 教学法 讲解、讨论式、启发式、案例 讲授内容纲要、要求及时间分配 一、复习上节所学重要内容 5 二、医学道德规范体系的内涵： Q 医学道德规范体系包括医学道德的原则、规范和范畴。医学道德原 则是医学道德规范体系的核心、基本理论；医学道德的规范是在医学 道德原则的指导下，规范医务人员的具体标准或要求：医学道德范畴 是医学道德的原则、规范的必要补充。 三、医学道德的基本原则 (一）医学道德基本原则的含义 是指在医学实践活动中调节医务人员人际关系以及医务人员与社会关 系的最基本出发点和指导准则，也是衡量医务人员职业道德水平的尺 5 度 (二)医学道德基本原则测的内容与要求 "救死扶伤、防病治病； 实行社会主义的医学人道主义： 15 全心全意为人民服务
请问：医疗机构的做法是对还是错？为什么？ 六、课后总结 5 课程名称 医学伦理学 授课专业及层次 授课内容 医学道德规范体系（一） 学时数 2 教学目的 让学生掌握医学道德规范知识，以正确指导自己的医疗行为。 重 点 医学道德的规范与原则 难 点 医学道德的具体原则 自学内容 医德学知识 使用教具 多媒体 相关学科知识 伦理学等 教学法 讲解、讨论式、启发式、案例 讲授内容纲要、要求及时间分配 一、复习上节所学重要内容 二、医学道德规范体系的内涵： 医学道德规范体系包括医学道德的原则、规范和范畴。医学道德原 则是医学道德规范体系的核心、基本理论；医学道德的规范是在医学 道德原则的指导下，规范医务人员的具体标准或要求；医学道德范畴 是医学道德的原则、规范的必要补充。 三、医学道德的基本原则 （一）医学道德基本原则的含义 是指在医学实践活动中调节医务人员人际关系以及医务人员与社会关 系的最基本出发点和指导准则，也是衡量医务人员职业道德水平的尺 度 （二）医学道德基本原则的内容与要求 "救死扶伤、防病治病； 实行社会主义的医学人道主义； 全心全意为人民服务" 5 10 5 15 教 案 姓名_尹瑞 法__ 学年 第一 学 期 时间 __节次
讲授内容纲要、要求及时间分配（附页） 四、医学道德的具体原则（重点掌握内容） (一)、行善原则 概念：就是要求医学界的医学行为符合善的医学道德目的。 10 行善原则是医学伦理学的终极目的。 分析：见死不救与见死难教。 (二)、有利原则 概念：就是要求医学界对服务对像实施有利的医学行为。 我决尽我之所能与判断为病人利益着想而救助之，永不存一切邪 10 恶之念。“一《希波克拉底誓言》 经典案例伦理分析： (三)、无伤原则 1、概念：又叫不伤害原则，指不使病人的身体，心灵或精神受 到伤害，包括不可杀在内。 2、医疗伤害的主要表现 黑色案例：“宿州眼球事件调查：九只被摘眼球的追问 5 (四)、公正原则 1、概念：就是要求医学界平等合理地分配卫生资源。 2、医学上的公正原则（续） 宏观分配公正 微观分配公正 案例份析： 15 (伍)、自主原则 定义：就是要求医学界尊重服务对象的自主权："病人最终决定医疗 方案和措施” 自主原则与父权主义(parternalism),即医师的特殊干涉权 的矛盾。 尊重病人自主还是强调父权主义？ 五、复习本节所学重要内容 10
讲授内容纲要、要求及时间分配（附页） 四、医学道德的具体原则（重点掌握内容） （一）、行善原则 概念：就是要求医学界的医学行为符合善的医学道德目的。 行善原则是医学伦理学的终极目的。 分析：见死不救与见死难救。 （二）、有利原则 概念：就是要求医学界对服务对象实施有利的医学行为。 "我决尽我之所能与判断为病人利益着想而救助之，永不存一切邪 恶之念。" ——《希波克拉底誓言》 经典案例伦理分析： （三）、无伤原则 1、概念：又叫不伤害原则，指不使病人的身体，心灵或精神受 到伤害，包括不可杀在内。 2、医疗伤害的主要表现 黑色案例："宿州眼球事件调查：九只被摘眼球的追问" （四）、公正原则 1、概念：就是要求医学界平等合理地分配卫生资源。 2、医学上的公正原则（续） 宏观分配公正 微观分配公正 案例分析： （五）、自主原则 定义：就是要求医学界尊重服务对象的自主权："病人最终决定医疗 方案和措施" 自主原则与父权主义（parternalism），即医师的特殊干涉权 的矛盾。 尊重病人自主还是强调父权主义？ 五、复习本节所学重要内容 10 10 15 15 10 5