语文园地 二年级下
二年级·下
学习目标 1.借助公园导览图感知识字的趣味,识记10个生字。 2.根据春天里自然景物的特点以及语境补充合适的词语, 围绕春天的特点表达自己的感悟。 3.感知句子的主干部分和修饰部分,明确什么是完整、 具体的句子。 4.通过观察和比较,进一步掌握半包围结构的字的特点 5.积累并背诵古诗,感受中国古诗的趣味和魅力
学习目标 1.借助公园导览图感知识字的趣味，识记10个生字。 2.根据春天里自然景物的特点以及语境补充合适的词语， 围绕春天的特点表达自己的感悟。 3.感知句子的主干部分和修饰部分，明确什么是完整、 具体的句子。 4.通过观察和比较，进一步掌握半包围结构的字的特点。 5.积累并背诵古诗，感受中国古诗的趣味和魅力
识字加油站 回忆交流:假日,家人带你去 公园了吗?第一次去公园,怎样 做到不迷路,还能看到每一处景 点呢?
识字加油站 回忆交流：假 日， 家人 带你 去 公 园了 吗？ 第一 次去 公园 ，怎 样 做 到不 迷路 ，还 能看 到每 一处 景 点 呢？
游览公园时 我会看导览图。 tin 湖心亭 zI xun 咨询处 Q 器露天剧场 guan bao ta 管理处 丬宝塔 can 北 餐厅
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