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到农家乐吹吹河风
令 分 关 周立波
周 立 波 娘 子 关 前
学习目标 )学习抗日军民的爱国主义思想、艰苦奋 斗的优秀品质和革命乐观主乂精神 (二)了解本文以行军路线为线索,以时间的 推移、地点的转换为顺序,以“还我河山”为 中心,运用小标题把许多零散的材料贯串起来, 构成一个有机整体的结构上的特点。 (三)了解本文平实而富有生活气息的语言特 色和多种表达手法的综合运用及其表达效果
• （一）学习抗日军民的爱国主义思想、艰苦奋 斗的优秀品质和革命乐观主义精神。 • （二）了解本文以行军路线为线索，以时间的 推移、地点的转换为顺序，以“还我河山”为 中心，运用小标题把许多零散的材料贯串起来， 构成一个有机整体的结构上的特点。 • （三）了解本文平实而富有生活气息的语言特 色和多种表达手法的综合运用及其表达效果。 学习目标