人教版化学九年级下册第八单元课题1金属材料教案 教学内容课题一金属材料 学习目标 1.通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会 发展的密切关系。 2.了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。 3.知道合金的组成,了解生铁和钢等重要合金 4.会区别纯金属和合金,认识合金比纯金属具有更广泛的用途 重点和难点 重点认识金属物理性质的相似性和差异性 难点如何合理开发金属物质的用途 教学设计 情境导入 1867年,俄国彼得堡海军仓库的大批锡砖,一夜之间不翼而飞,留下了泥土一样的 灰色粉末。 听了这个故事你能猜出产生事故的原因吗?在日常生活中你碰到过这样的事吗? 通过本节的学习就能弄清其中的奥秘。 自主学习 <一>请列举你知道的一些金属材料 列举生活中常见的金属铁、铜、铝的有关知识 铁
人教版化学九年级下册第八单元课题 1 金属材料教案 教学内容 课题一 金属材料 学习目标 1．通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会 发展的密切关系。 2．了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。 3．知道合金的组成，了解生铁和钢等重要合金 4．会区别纯金属和合金，认识合金比纯金属具有更广泛的用途 重点和难点 重点 认识金属物理性质的相似性和差异性 难点 如何合理开发金属物质的用途 教学设计 一 情境导入 1867 年，俄国彼得堡海军仓库的大批锡砖，一夜之间不翼而飞，留下了泥土一样的 灰色粉末。 听了这个故事你能猜出产生事故的原因吗？在日常生活中你碰到过这样的事吗？ 通过本节的学习就能弄清其中的奥秘。 二 自主学习 ＜一＞请列举你知道的一些金属材料 列举生活中常见的金属铁、铜、铝的有关知识 铁：
铜 铝 人类历史上使用铁、铜和铝等金属材料的先后顺序是怎样的? 二>阅读课本第2-7页内容,思考以下问题: 1、金属材料的种类有哪些? 2、跟非金属相比,金属具有哪些相似的物理性质? 3、通过课本第3页表8-1及生活经验完成第3页中的讨论 说出你所知道的金属之最 5什么是合金?合金是纯净物吗? 6铁常见的两种合金是什么?其组成如何? 7纯金属与合金性质有什么不同? 合作探究 >小组内交流讨论:物质性质与用途之间的关系 [精讲点拨]并不是所有含金属元素的物质都是金属材料,例如铁矿石中含有铁元素 但不是金属材料,在考虑物质的用途时,不光要考虑其性质,还需要考虑价格、资 源存量、是否美观,使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种 因素。 <二>跟踪练习 1、某物质为金属材料,则该物质() 、一定是单质 B、一定是化合物 C、一定是混合物 D、可能是单质或混合物 2、下列物质的性质都属于金属物理性质的是() ①导电性②熔点低③延展性④导热性⑤有光泽
铜： 铝： 人类历史上使用铁、铜和铝等金属材料的先后顺序是怎样的？ ＜二＞阅读课本第 2-7 页内容，思考以下问题： 1、金属材料的种类有哪些？ 2、跟非金属相比，金属具有哪些相似的物理性质？ 3、通过课本第 3 页表 8-1 及生活经验完成第 3 页中的讨论。 4、说出你所知道的金属之最 5 什么是合金？合金是纯净物吗？ 6 铁常见的两种合金是什么？其组成如何？ 7 纯金属与合金性质有什么不同？ 三 合作探究 ＜一＞小组内交流讨论：物质性质与用途之间的关系。 [精讲点拨]并不是所有含金属元素的物质都是金属材料，例如铁矿石中含有铁元素 但不是金属材料，在考虑物质的用途时，不光要考虑其性质，还需要考虑价格、资 源存量、是否美观，使用是否便利，以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种 因素。 ＜二＞跟踪练习 1、某物质为金属材料，则该物质（ ） A、一定是单质 B、一定是化合物 C、一定是混合物 D、可能是单质或混合物 2、下列物质的性质都属于金属物理性质的是（ ） ①导电性 ②熔点低 ③延展性 ④导热性 ⑤有光泽
A.①②⑤B.①③④⑤C.②④⑤D.②③⑤ 3、铝通常用作电线、电缆是利用它的性;细铁丝、薄铁片用力就可弯成各种形状, 这说明铁具有的性质;铁锅、铝壶可用来烧水是利用它们的性;金块可以轧成很薄 的金箔,这是利用了金的性 4、日常使用的金属材料多数属于合金,下表列出了一些常见合金的主要成分和性 能 合金 合金的主要性能 主要成分及纯金属的性能 焊锡 熔点183℃ 锡:熔点232℃;铅:熔点327℃ 强度和硬度好 铝、铜、镁、硅等。硬度小、质软 不锈钢 抗腐蚀性好 铁、铬、镍等。纯铁抗腐蚀性不如不锈钢 由表推断,与组成合金的纯金属相比,合金的优点一般有(填序号) ①强度更低②硬度更高③熔点更高④抗腐蚀性更好 5、被广泛用于人造卫星和宇宙飞船天线的是() A、钛一镍合金 B、硬铝 C、铝合金D、白铜 四、自主测试 1、金属钛有银白色金属光泽,密度为4.5g/cm3,熔点为1725℃,具有良好的延展 性和耐腐蚀性。下列物品不能用钛制作的是() A、保险丝B、医疗器械C、潜艇外壳D、眼镜架 2、古人曾将铅锻打成细细的铅条,作为笔来写字,这也是“铅笔”名称的由来 铅条能像现代铅笔一样写字,这一现象与下列铅的性质有关的是() 、硬度小B、熔点低C、密度大D、能导电 3、下列关于合金的说法正确的是() A.合金不能导电、传热B.合金属于纯净物 C.合金没有延展性D.合金的很多性能与组成它们的纯金属不同 某校太阳能科技活动小组用口径为一米的铁锅,内壁贴上表面光亮的铝箔制成
A．①②⑤ B．①③④⑤ C．②④⑤ D．②③⑤ 3、铝通常用作电线、电缆是利用它的性；细铁丝、薄铁片用力就可弯成各种形状， 这说明铁具有的性质；铁锅、铝壶可用来烧水是利用它们的性；金块可以轧成很薄 的金箔，这是利用了金的性 4、日常使用的金属材料多数属于合金，下表列出了一些常见合金的主要成分和性 能。 合金 合金的主要性能 主要成分及纯金属的性能 焊锡 熔点 183℃ 锡：熔点 232℃；铅：熔点 327℃ 硬铝 强度和硬度好 铝、铜、镁、硅等。硬度小、质软 不锈钢 抗腐蚀性好 铁、铬、镍等。纯铁抗腐蚀性不如不锈钢 由表推断，与组成合金的纯金属相比，合金的优点一般有（填序号） ①强度更低 ②硬度更高 ③熔点更高 ④抗腐蚀性更好 5、被广泛用于人造卫星和宇宙飞船天线的是（ ） A、钛—镍合金 B、硬铝 C、铝合金 D、白铜 四、自主测试 1、金属钛有银白色金属光泽，密度为 4.5g/cm3,熔点为 1725℃，具有良好的延展 性和耐腐蚀性。下列物品不能用钛制作的是（ ） A、保险丝 B、医疗器械 C、潜艇外壳 D、眼镜架 2、古人曾将铅锻打成细细的铅条，作为笔来写字，这也是“铅笔”名称的由来。 铅条能像现代铅笔一样写字，这一现象与下列铅的性质有关的是（ ） A、硬度小 B、熔点低 C、密度大 D、能导电 3、下列关于合金的说法正确的是（ ） A．合金不能导电、传热 B．合金属于纯净物 C．合金没有延展性 D．合金的很多性能与组成它们的纯金属不同 4、某校太阳能科技活动小组用口径为一米的铁锅，内壁贴上表面光亮的铝箔制成
太阳灶把太阳灶正对着太阳,太阳灶能将照射到它表面的光和热集中到灶前某处, 在该处放一把铝壶,就可给壶中的水加热 根据上述短文,归纳铝的物理性质和用途 5、用金属的化学式填空: (1)体温表中的液态金属是 (2)广泛用于航空工业、造船工业的金属是 (3)包装糖果、香烟的银白色金属是 (4)干电池的金属筒是 五、拓展提升 有两包黑色粉末,分别是铁粉和木炭粉末。请你设计实验,用两种不同的方法鉴别 这两种粉末。简要写出实验的步骤、现象、结论 六课堂小结 本节课你有哪些收获?由学生小结
太阳灶把太阳灶正对着太阳，太阳灶能将照射到它表面的光和热集中到灶前某处， 在该处放一把铝壶，就可给壶中的水加热。 根据上述短文，归纳铝的物理性质和用途。 5、用金属的化学式填空： (1)体温表中的液态金属是 （2）广泛用于航空工业、造船工业的金属是 （3）包装糖果、香烟的银白色金属是 （4）干电池的金属筒是 五、拓展提升 有两包黑色粉末，分别是铁粉和木炭粉末。请你设计实验，用两种不同的方法鉴别 这两种粉末。简要写出实验的步骤、现象、结论。 六课堂小结 本节课你有哪些收获？由学生小结
