洤易通 山东星火国际传媒集团 6.3频数直方图 第2课时
山东星火国际传媒集团 6.3 频数直方图 第2课时
洤易通 山东星火国际传媒集团 知识回顾 绘制频数分布直方图的一般步骤: (1)计算最大值与最小值的差,确定统计量的范围; (2)决定组数与组距; (3)确定分点; (4)列频数分布表; (5)画频数直方图
山东星火国际传媒集团 绘制频数分布直方图的一般步骤： （1）计算最大值与最小值的差，确定统计量的范围； （2）决定组数与组距； （3）确定分点； （4）列频数分布表； （5）画频数直方图. 知识回顾
洤易通 山东星火国际传媒集团 学习目标 1.能够根据频数直方图了解信息 2.能根据频数直方图解决实际问题
山东星火国际传媒集团 1.能够根据频数直方图了解信息; 2.能根据频数直方图解决实际问题. 学习目标
洤易通 山东星火国际传媒集团 知识讲解 八年级一班开展了为期一周的“孝敬父母,帮做家务”社 会活动,并根据学生帮家长做家务的时间来评价学生在活动中 的表现,把结果划分成A,B,C,D,E五个等级.老师通过家 长调查了全班50名学生在这次活动中帮父母做家务的时间,制 作成如下的频数分布表和扇形统计图 学生帮父母做家务活动评 组别做家务时间频数价等级分布扇形统计图 2.5≤t<3 2 ABCDE 2≤t<2.5 10 B 1.5≤t<2 1≤t<1.5 C40% 0.5≤t<1 ab3
山东星火国际传媒集团 组别 做家务时间 频数 A 2.5≤t＜3 2 B 2≤t＜2.5 10 C 1.5≤t＜2 a D 1≤t＜1.5 b E 0.5≤t＜1 3 八年级一班开展了为期一周的“孝敬父母，帮做家务”社 会活动，并根据学生帮家长做家务的时间来评价学生在活动中 的表现，把结果划分成A，B，C，D，E五个等级．老师通过家 长调查了全班50名学生在这次活动中帮父母做家务的时间，制 作成如下的频数分布表和扇形统计图． B E A D C 40% 学生帮父母做家务活动评 价等级分布扇形统计图 知识讲解
洤易通 山东星火国际传媒集团 知识讲解 (1)求a,b的值; (2)根据频数分布表估计该班学生在这次 社会活动中帮父母做家务的平均时间; (3)画出频数直方图; (4)该班的小明同学这一周帮父母做家务 2小时,他认为自己帮父母做家务的时间 比班级里一半以上的同学多,你认为小 明的判断符合实际吗?请用适当的统计 量说明理由
山东星火国际传媒集团 （1）求a ,b的值； （2）根据频数分布表估计该班学生在这次 社会活动中帮父母做家务的平均时间； （3）画出频数直方图； （4）该班的小明同学这一周帮父母做家务 2小时，他认为自己帮父母做家务的时间 比班级里一半以上的同学多，你认为小 明的判断符合实际吗？请用适当的统计 量说明理由． 知识讲解