3.原型调研。 上网查找“精点人事档案管理系统”，下载一个版本进行安装，启动这个软 件，用文字总结一下该软件主菜单展示的系统功能。 1)一级主菜单展示的系统功能分别是：XXx 2)各个一级菜单下的二级菜单展示的系统功能分别是：XXx 4.新系统需求的确定。 依据表1-2，得出自己期望研发的XXx团队成员档案管理的新系统需求的例 子。 表1,2系统需求的确定樱意 序号系统求要素 描述 例子 新系统的提案人新系统的提案人是原系统的运 DBA 维管理负责人。 网络管理员 业务外因 新系统与业务相关的原因。 改讲客户服多 改进信息访问 3 业务内因 原系统的间题： 在线用户支持 新系统所能提供的业务能力 产品搜索能力 信息服务历量 业务价值 新系统明为企业或组组剑造 销售增加3% 的受益 全职岗位减诚少5个 用户满意度提升 了其它特殊约束 新系统的实现与企业或组织管 市场竞争战略调整 理决策关联的问题， T技术更新 攻府监管强制性要求 实验记录： 表13系统带求的确定婴素 序号系统需求要素 描述 例子 1 新系统的提案人 新系统的提案人是原系统的运 姓名XXX 管理负责人。 扮演的角色：XX 2 业务外因 新系统与业务相关的原因。 原因1：XXX 原因2：XXX 原因3：XXX 业务内因 原系统的问题： 原系统的主要问愿：XXX 新系统所能提供的业务能力： 新系统所能提供的业务 能力：XXX 业多价值 新系统预期为XXX团队创造管理方面的受益：XXX 6
6 3．原型调研。 上网查找“精点人事档案管理系统”，下载一个版本进行安装，启动这个软 件，用文字总结一下该软件主菜单展示的系统功能。 1）一级主菜单展示的系统功能分别是：XXX 2）各个一级菜单下的二级菜单展示的系统功能分别是：XXX 4．新系统需求的确定。 依据表 1-2，得出自己期望研发的 XXX 团队成员档案管理的新系统需求的例 子。 表 1-2 系统需求的确定要素 序号 系统需求要素 描述 例子 1 新系统的提案人 新系统的提案人是原系统的运 维管理负责人。 DBA 网络管理员 2 业务外因 新系统与业务相关的原因。 改进客户服务 改进信息访问 3 业务内因 原系统的问题； 新系统所能提供的业务能力。 在线用户支持 产品搜索能力 信息服务质量 4 业务价值 新系统预期为企业或组织创造 的受益。 销售增加 3% 全职岗位减少 5 个 用户满意度提升 5 其它特殊约束 新系统的实现与企业或组织管 理决策关联的问题。 市场竞争战略调整 IT 技术更新 政府监管强制性要求 实验记录： 表 1-3 系统需求的确定要素 序号 系统需求要素 描述 例子 1 新系统的提案人 新系统的提案人是原系统的运 维管理负责人。 姓名：XXX 扮演的角色：XXX 2 业务外因 新系统与业务相关的原因。 原因 1：XXX 原因 2：XXX 原因 3：XXX 3 业务内因 原系统的问题； 新系统所能提供的业务能力。 原系统的主要问题：XXX 新系统所能提 供的业务 能力：XXX 4 业务价值 新系统预期为 XXX 团队创造 管理方面的受益：XXX
的受益。 组织方面的受益：XXX 技术方面的受益，XXX 5 其它特殊约束 新系统的实现与XXX团队管 改进决策方而：XXX 理决策关联的问题。 技术创新方面：XXX 组织模式创新方面：XXX 5.针对个人风采网站升级为个人档案管理网站的项目，进行可行性分析（主 要是经济可行性、技术可行性、法律可行性、用户使用可行性) “XXXISAD团队成员档案管理系统”的主功能（原型）：成员基本信息， 成员奖惩，成员考评，成员培训、成员业绩，帮助 (1)成员基本信息 数据项：成员编号，姓名，性别，角色，职责，QQ号，电话，进团日期， 照片，备注 操作方法：查询、增加、修改、删除、退出 (2)成员奖惩（主要是记录第2-12周成员的特别表现 数据项：奖惩序号，奖惩成员编号，奖惩日期，奖惩原因，备注 操作方法：查询、增加、修改、删除、退出 (3)成员考评（主要是记录第2-12周团队每周例会及考评） 数据项：考评序号，考评成员编号，考评日期，考评内容，考评结果，备注 操作方法：查询、增加、修改、删除、退出 (4)成员培训（主要是记录第2-12周各成员自学并分享的知识） 数据项：培训序号，培训成员编号，培训日期，培训内容，备注 操作方法：查询、增加、修改、删除、退出 (5)成员业绩（主要是记录第2-12周各成员的业绩） 数据项：业绩序号，成员编号，主要业绩，备注 操作方法：查询、增加、修改、删除、退出 (6)帮助
7 的受益。 组织方面的受益：XXX 技术方面的受益：XXX 5 其它特殊约束 新系统的实现与 XXX 团队管 理决策关联的问题。 改进决策方面：XXX 技术创新方面：XXX 组织模式创新方面：XXX 5.针对个人风采网站升级为个人档案管理网站的项目，进行可行性分析（主 要是经济可行性、技术可行性、法律可行性、用户使用可行性） 6.“XXXISAD 团队成员档案管理系统”的主功能（原型）：成员基本信息， 成员奖惩，成员考评，成员培训、成员业绩，帮助 （1）成员基本信息 数据项：成员编号，姓名，性别，角色，职责，QQ 号，电话，进团日期， 照片，备注 操作方法：查询、增加、修改、删除、退出 （2）成员奖惩（主要是记录第 2-12 周成员的特别表现） 数据项：奖惩序号，奖惩成员编号，奖惩日期，奖惩原因，备注 操作方法：查询、增加、修改、删除、退出 （3）成员考评（主要是记录第 2-12 周团队每周例会及考评） 数据项：考评序号，考评成员编号，考评日期，考评内容，考评结果，备注 操作方法：查询、增加、修改、删除、退出 （4）成员培训（主要是记录第 2-12 周各成员自学并分享的知识） 数据项：培训序号，培训成员编号，培训日期，培训内容，备注 操作方法：查询、增加、修改、删除、退出 （5）成员业绩（主要是记录第 2-12 周各成员的业绩） 数据项：业绩序号，成员编号，主要业绩，备注 操作方法：查询、增加、修改、删除、退出 （6）帮助
一帮助手册：目录、索引、搜索等（参考一下“精点人事档案管理系统”的帮 助 一一关于ISAD团队 请使用MySQL建 立“ISD_本人学号最后4位数字”数据库及其包含的数 表：成员基本信息，成员奖惩，成员考评，成员培训、成员业绩，每个数据表输 入3笔数据记录。 实验性质：综合性实验 实验学时：3学时 实验目的与要求： 1.了解信息系统项目开发团队主要成员及其基本素养。 2.熟悉特殊角色的岗位职责。 3.掌握信息系统原型调研的网上调查方法。 4.熟悉系统需求的确定要素。 5.针对信息系统项目规划阶段活动，对照《软件工程职业道德规范和实践 标准》总则和各子规则对软件行业从业人员的各项要求，注重社会主义核心价 值观、科学精神、学术诚信、团队精神，以及坚持底线思维、树立正确的职业 道德和法制观念。 实验条件： 1.Windows 7/10,Microsoft Office 2010 MySQL5.5,JDK1.7,Tomcat7.x, DreamweaverCS5,MyEclipse2017等。 2.PC机。 3.Internet网络工具。 研究与思考： 1.多角色扮演及岗位职责制定方面的主要挑战是什么？ 2。多角色扮演及岗位职责落实方面的主要挑战是什么？ 3.单机版的人事档案管理系统原型调研与原型系统功能描述方面的主要挑 战是什么？ 8
8 ——帮助手册：目录、索引、搜索等（参考一下“精点人事档案管理系统”的帮 助） ——关于 ISAD 团队 请使用 MySQL 建立“ISAD_本人学号最后 4 位数字”数据库及其包含的数据 表：成员基本信息，成员奖惩，成员考评，成员培训、成员业绩，每个数据表输 入 3 笔数据记录。 实验性质：综合性实验 实验学时：3 学时 实验目的与要求： 1．了解信息系统项目开发团队主要成员及其基本素养。 2．熟悉特殊角色的岗位职责。 3．掌握信息系统原型调研的网上调查方法。 4．熟悉系统需求的确定要素。 5. 针对信息系统项目规划阶段活动，对照《软件工程职业道德规范和实践 标准》总则和各子规则对软件行业从业人员的各项要求，注重社会主义核心价 值观、科学精神、学术诚信、团队精神，以及坚持底线思维、树立正确的职业 道德和法制观念。 实验条件： 1．Windows 7/10, Microsoft Office 2010 ，MySQL5.5，JDK1.7，Tomcat7.x， DreamweaverCS5，MyEclipse2017 等。 2．PC 机。 3．Internet 网络工具。 研究与思考： 1．多角色扮演及岗位职责制定方面的主要挑战是什么？ 2．多角色扮演及岗位职责落实方面的主要挑战是什么？ 3．单机版的人事档案管理系统原型调研与原型系统功能描述方面的主要挑 战是什么？
4.网络版的人事档案管理系统原型调研与原型系统功能描述方面的主要挑 战是什么？ 5.针对信息系统项目规划阶段活动，对照《软件工程职业道德规范和实践 标准》总则和各子规则对软件行业从业人员的各项要求，如何注重社会主义核 心价值观、科学精神、学术诚信、团队精神，以及坚持底线思维、树立正确的 职业道德和法制观念？ 实验项目三信息系统的面向对象分析实验 实验名称：信息系统的面向对象分析实验 实验内容： 1.拟建新系统的需求分析 1.1拟建新系统的特色业务陈述 使用Word和Visio的ML-活动图描述ISAD团队拟建新系统的特色业务流 程，结果是什么？ 1.2拟建新系统的功能需求用例分析与建模 质果使理公g和V1s1o的一用例图指述1SD团队拟建新系统的功能毒求 怎样描述用例之间的包含关系、泛化关系、扩展关系？ 2.拟建新系统的静态结构分析 2.1拟建新系统的类图 使用Word和Visio的UML-类图描述ISAD团队拟建新系统的类结构，结果 是什么？ 怎样描述类之间的关系？ 2.2拟建新系统的对象图 使用Word和Visio的UML-对象图描述ISAD团队拟建新系统的对象结构， 结果是什么？ 2.3拟建新系统的包图 使用Word和Visio的UML-包图描述ISAD团队拟建新系统的包结构，结果 是什么
9 4．网络版的人事档案管理系统原型调研与原型系统功能描述方面的主要挑 战是什么？ 5. 针对信息系统项目规划阶段活动，对照《软件工程职业道德规范和实践 标准》总则和各子规则对软件行业从业人员的各项要求，如何注重社会主义核 心价值观、科学精神、学术诚信、团队精神，以及坚持底线思维、树立正确的 职业道德和法制观念？ 实验项目三 信息系统的面向对象分析实验 实验名称：信息系统的面向对象分析实验 实验内容： 1．拟建新系统的需求分析 1.1 拟建新系统的特色业务陈述 使用 Word 和 Visio 的 UML-活动图描述 ISAD 团队拟建新系统的特色业务流 程，结果是什么？ 1.2 拟建新系统的功能需求用例分析与建模 使用 Word 和 Visio 的 UML-用例图描述 ISAD 团队拟建新系统的功能需求， 结果是什么？ 怎样描述用例之间的包含关系、泛化关系、扩展关系？ 2．拟建新系统的静态结构分析 2.1 拟建新系统的类图 使用 Word 和 Visio 的 UML-类图描述 ISAD 团队拟建新系统的类结构，结果 是什么？ 怎样描述类之间的关系？ 2.2 拟建新系统的对象图 使用 Word 和 Visio 的 UML-对象图描述 ISAD 团队拟建新系统的对象结构， 结果是什么？ 2.3 拟建新系统的包图 使用 Word 和 Visio 的 UML-包图描述 ISAD 团队拟建新系统的包结构，结果 是什么？
3.拟建新系统的动态行为分析 3.1拟建新系统的顺序图 使用Word和Visio的UML-顺序图描述ISAD团队拟建新系统的动态行为 结果是什么？ 3.2拟建新系统的协作图 使用Word和Visio的UL-协作图描述ISD团队拟建新系统的动态行为， 结果是什么？ 3.3拟建新系统的状态图 使用Word和Visio的UML-状态图描述ISAD团队拟建新系统的动态行为， 结果是什么？ 3.4拟建新系统的活动图 使用Word和Visio的UWL-活动图描述ISAD团队拟建新系统的动态行为， 结果是什么？ 实验性质：综合性实验 实验学时：3学时 实验目的与要求： 1.熟悉用户需求调研及需求陈述方法，掌握系统的用例图分析与建模方法， 2.熟悉系统静态结构分析与建模方法，掌握系统的类图分析与建模方法， 掌握系统的对象图分析与建模方法，掌握系统的包图分析与建模方法。 3.熟悉系统的动态行为分析与建模方法，掌握系统的顺序图分析与建模方 法，掌握系统的协作图分析与建模方法，掌握系统的状态图分析与建模方法，掌 握系统的活动图分析与建模方法。 4.针对系统分析阶段活动，对照《软件工程职业道德规范和实践标准》总 则和各子规则对软件行业从业人员的各项要求，注重社会主义核心价值观、科 学精神、学术诚信、团队精神，以及坚持底线思维、树立正确的职业道德和法 制观念。 实验条件： 1.Windows7/10,0 ffice2010,Visioz2003/2007/2010,My SQL5.5以上， DreamweaverCS5以上等
10 3．拟建新系统的动态行为分析 3.1 拟建新系统的顺序图 使用 Word 和 Visio 的 UML-顺序图描述 ISAD 团队拟建新系统的动态行为， 结果是什么？ 3.2 拟建新系统的协作图 使用 Word 和 Visio 的 UML-协作图描述 ISAD 团队拟建新系统的动态行为， 结果是什么？ 3.3 拟建新系统的状态图 使用 Word 和 Visio 的 UML-状态图描述 ISAD 团队拟建新系统的动态行为， 结果是什么？ 3.4 拟建新系统的活动图 使用 Word 和 Visio 的 UML-活动图描述 ISAD 团队拟建新系统的动态行为， 结果是什么？ 实验性质：综合性实验 实验学时：3 学时 实验目的与要求： 1．熟悉用户需求调研及需求陈述方法，掌握系统的用例图分析与建模方法。 2．熟悉系统静态结构分析与建模方法，掌握系统的类图分析与建模方法， 掌握系统的对象图分析与建模方法，掌握系统的包图分析与建模方法。 3．熟悉系统的动态行为分析与建模方法，掌握系统的顺序图分析与建模方 法，掌握系统的协作图分析与建模方法，掌握系统的状态图分析与建模方法，掌 握系统的活动图分析与建模方法。 4．针对系统分析阶段活动，对照《软件工程职业道德规范和实践标准》总 则和各子规则对软件行业从业人员的各项要求，注重社会主义核心价值观、科 学精神、学术诚信、团队精神，以及坚持底线思维、树立正确的职业道德和法 制观念。 实验条件： 1．Windows7/10，Office 2010，Visio2003/2007/2010，My SQL5.5 以上， DreamweaverCS5 以上等