《围城》中的譬喻 3、天下有两种人。譬如一串葡萄到手,一种人挑最好 的先吃,另一种人把最好的留在最后吃。照例第 种人应该东观,因为他每吃二颗都是吃剩的葡萄里 最好的;第二种应该悲观,因为他每吃一颗都是吃 剩的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反,缘故是 第二种人还有希望,第一种人只有回忆。 4、间大学校长高松年是位老科学家。这“老”字的 位置非常为难,可以形容科学,也可以形容科学家。 不季的是科学家跟科学不大同;科学家像酒, 老愈
《围城》中的譬喻 3、天下有两种人。譬如一串葡萄到手，一种人挑最好 的先吃，另一种人把最好的留在最后吃。照例第一 种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里 最好的；第二种应该悲观，因为他每吃一颗都是吃 剩的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反，缘故是 第二种人还有希望，第一种人只有回忆。 4、三闾大学校长高松年是位老科学家。这“老”字的 位置非常为难，可以形容科学，也可以形容科学家。 不幸的是，科学家跟科学不大相同；科学家像酒， 愈老愈可贵，而科学像女人，老了便不值钱
理清文章思路 阅读文章,思考问题 作者论诗的根本立场是什么?(1) 2、中国诗的一般发展特点及其规律是什么? (2) 3、中国诗的具体特点是什么?(3-7) 4、作者的结论是什么?(b
1、作者论诗的根本立场是什么？（１） 2、中国诗的一般发展特点及其规律是什么？ （２） 3、中国诗的具体特点是什么？（３—7） 4、作者的结论是什么？（8） 阅读文章，思考问题： 理清文章思路