课堂练习 五解决问题的策略 第2课时 从条件出发思考问题的策略 (2)
五 解决问题的策略 第2课时 从条件出发思考问题的策略(2)
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展 合
导航 基础梳理 能力提升 智慧拓展
基础梳理 一、我会填。 树林里有杨树和柳树两种树，其中杨树有7行，每行15棵，柳树 比杨树少48棵，柳树有多少棵？ 1.先求杨树有多少棵。 15×7=105(棵) 想一想，先求什么 再求什么？ 2.再求柳树有多少棵。 105-48=57(棵) 答：柳树有(57)棵
基础梳理 一、我会填。 树林里有杨树和柳树两种树,其中杨树有7行,每行15棵,柳树 比杨树少48棵,柳树有多少棵? 1.先求杨树有多少棵。 2.再求柳树有多少棵。 答:柳树有( )棵。 15×7=105(棵) 105-48=57(棵) 57
基础梳理 二、看图列式计算。 18支 铅笔 1.圆珠笔 8支 钢笔 5 ？支 18×2-8=28(支) 合
基础梳理 二、看图列式计算。 1. 18×2-8=28(支)
基础梳理 足球58个 排球46个 2. 19个 篮球？个 58+46-19=85(个) 合
基础梳理 2. 58+46-19=85(个)