人教版必修1 B目B 第二章地球上的大气 BB目自B自自 第四节全球气候变化 B目BB是 目BB
第四节 全球气候变化 第二章 地球上的大气 人教版必修1
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教学目标与核心素养 1.引导学生学习地理知识,了解衡量气候变化的尺度和 指标有哪些,培养学生地理能力。 2.了解气候变化的特点和成因,让学生善于运用所学的 地理知识、技能、方法等分析气候变化。 3.让学生具有地理思想,了解全球气候变暖会带来哪些 不利影响,缓解全球气候变暖的措施有哪些
1.引导学生学习地理知识，了解衡量气候变化的尺度和 指标有哪些，培养学生地理能力。 2.了解气候变化的特点和成因，让学生善于运用所学的 地理知识、技能、方法等分析气候变化。 3.让学生具有地理思想，了解全球气候变暖会带来哪些 不利影响，缓解全球气候变暖的措施有哪些
全球气候在不断变化之中 1.气候变化及其表现: 气候变化是长时期大气状态变化的一种反映; 气候变化的主要表现:不同时间尺度的冷暖或干 湿变化; 2气候有不同尺度变化
一、全球气候在不断变化之中 1.气候变化及其表现： 气候变化是长时期大气状态变化的一种反映； 气候变化的主要表现：不同时间尺度的冷暖或干 湿变化； 2.气候有不同尺度变化
全球平均气温 全球平均降水 现代 现代 距今时间/亿年冷 0.024 全球气候的长期演变 2.25 5.70 10.00 30.00 46.00
全球气候的长期演变