课次学时 章目名称 教学内容及教学目标 教学方式 评价方式 3 53.13动量、牛掌握牛顿运动定律，理解惯性参照系 讲授 顿运动定律、动量的意义，能正确应用牛顿定律分析力 出勤、课堂参 守恒定律 学问题，熟练掌握用隔离体法解题的 与度、作业 方法。 8335动量、生对非惯性系仅限于介绍直线加速和匀讲授 顿运动定律、动量速转动的情况， 要求掌据惯性力的概 出勤、课堂参 守恒定律 与度、作业 念 3.6-3.8动量、 掌握质点系的动量定理和质心运动定讲授 出勤、课堂参 动量守恒定律、 律。掌握动量守恒定律。 与度、作业 8 3 期中考试 期中考试 考试 考试 3 §4.13动能和势理解能量、功、动能、保守力、非保讲授 能 出勒、课堂参 守力、势能等概念。掌握质点和质点 组的动能定理及其应用。 与度、作业 10 3 §4.47动能和势掌握功能原理和机械能守恒定律，并讲授 能 能运用它们解决动力学问题 掌握 出勤、课堂参 心碰撞运动规律，了解非对心碰撞的 与度、作业 运动规律。 13 §5.1-5角动量 了解对称性，对称性与守恒律，掌握讲授 质点和质点系的角动量定理和角动量 出勤、课堂参 守恒律，掌握质点系关于质心的角动 与度、作业 量定理和角动量守恒律。 12 3 §7.13刚体力学 理解角速度、角加速度、力矩、定轴讲授 转动刚体的角量与线量的关系。掌握 出勤、课堂参 与度、作业 平行轴定理、垂直轴定理。 13 3 §7.34刚体力学掌握刚体定轴转动的转动定理和动能讲授 出勤、课堂参 定理， 与度、作业 §7.4.5则体力学 掌握刚体的平面运动，专题讨论无滑讲授 出勒、课堂参 滚动的平面运动。 与度、作业 15 3 7.56刚体力学掌握作用在刚体上的平面力系和简化讲授 方法以及刚体在平面力系作用下的平 出勤、 课堂 与度、作业 衡条件。 16 3 习题和复习 总结和复习 讲授 出勤、课堂参 与度、作业 总学时48，其中讲授48学时。 八、参考资料 1,参考书目 >
7 课次 学时 章目名称 教学内容及教学目标 教学方式 评价方式 5 3 §3.1-3 动量、牛 顿运动定律、动量 守恒定律 掌握牛顿运动定律，理解惯性参照系 的意义，能正确应用牛顿定律分析力 学问题，熟练掌握用隔离体法解题的 方法。 讲授 出勤、课堂参 与度、作业 6 3 §3.3-5 动量、牛 顿运动定律、动量 守恒定律 对非惯性系仅限于介绍直线加速和匀 速转动的情况，要求掌握惯性力的概 念 讲授 出勤、课堂参 与度、作业 7 3 §3.6-3.8 动量、 动量守恒定律、 掌握质点系的动量定理和质心运动定 律。掌握动量守恒定律。 讲授 出勤、课堂参 与度、作业 8 3 期中考试 期中考试 考试 考试 9 3 §4.1-3 动能和势 能 理解能量、功、动能、保守力、非保 守力、势能等概念。 掌握质点和质点 组的动能定理及其应用。 讲授 出勤、课堂参 与度、作业 10 3 §4.4-7 动能和势 能 掌握功能原理和机械能守恒定律，并 能运用它们解决动力学问题。 掌握对 心碰撞运动规律，了解非对心碰撞的 运动规律。 讲授 出勤、课堂参 与度、作业 11 3 §5.1-5 角动量 了解对称性，对称性与守恒律， 掌握 质点和质点系的角动量定理和角动量 守恒律， 掌握质点系关于质心的角动 量定理和角动量守恒律。 讲授 出勤、课堂参 与度、作业 12 3 §7.1-3 刚体力学 理解角速度、角加速度、力矩、定轴 转动刚体的角量与线量的关系。掌握 平行轴定理、垂直轴定理。 讲授 出勤、课堂参 与度、作业 13 3 §7.3-4 刚体力学 掌握刚体定轴转动的转动定理和动能 定理， 讲授 出勤、课堂参 与度、作业 14 3 §7.4-5 刚体力学 掌握刚体的平面运动，专题讨论无滑 滚动的平面运动。 讲授 出勤、课堂参 与度、作业 15 3 §7.5-6 刚体力学 掌握作用在刚体上的平面力系和简化 方法以及刚体在平面力系作用下的平 衡条件。 讲授 出勤、课堂参 与度、作业 16 3 习题和复习 总结和复习 讲授 出勤、课堂参 与度、作业 总学时 48，其中讲授 48 学时。 八、参考资料 1．参考书目
《热学》课程教学大纲 、课程基本信息 课程中文名称热学 课程英文名称Thermal Physics 课程编号106121003 适用专业物理学（物理师范方向） 课程模块 专业基础 课程类别专业必修课 开课单位 物理与信息工程系 教研室基础教研室 开课学期 2 考核方式考试 学时 48 理论学时48 实验学时 0 学分3 先修课程高等数学，力学 教材选用李椿，章立源，钱尚武热学，高等教有出版社，第二版 二、课程简介 《热学》是物理学（物理师范方向）的专业基础课，是普通物理学的组成部门，研究关于分子热 运动以及物质的热属性和热规律的一门物理学的分支学科，针对大学一年级学生开设。通过学习本 课程，使学生全面和系统地掌握热学的基本知识，建立起分析各种热学现象的物理图像，了解热学 知识在实际中的运用。本课程的学习将为后面《热力学与统计物理》课程的学习打下基础，同时为 学生毕业后从事教学、科研以及技术工作提供基础的热学知识。 三、课程目标 (山).通过对热学这门课程的学习，使学生认识物质热运动的特点、规律和研究方法，掌握热学的 基本概念、基本规律和基本理论，并能较为灵活地加以运用。（②）.明确分子动力学理论和热力学的基 本原理、方法及它们之间的关系，同时培养学生的形象思维能力和抽象逻辑思维能力。(3).通过课程 内容和研究方法的讲述有意识地培养学生的辩证唯物主义世界观。（④）.为后续课程的学习打下良好的 基础。 课程目标 对应的专业培养目标 1.了解统计物理的研究方法，并通过热学规律的研 究 有意识地培养学生的正确思维方法和辩证唯物 牢固掌握《热学》基础知识。 主义世界观。 会运用《热学》的知识和实践联系起来。 2.理解物质运动和机械运动，统计规律和力学规律3.为以后从事教师职业积累丰富的《热学》知识 的区别，以使学生认识到物质运动的多样性和各种
9 《热学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程中文名称 热学 课程英文名称 Thermal Physics 课程编号 106121003 适用专业 物理学（物理师范方向） 课程模块 专业基础 课程类别 专业必修课 开课单位 物理与信息工程系 教 研 室 基础教研室 开课学期 2 考核方式 考试 学 时 48 理论学时 48 实验学时 0 学 分 3 先修课程 高等数学，力学 教材选用 李椿, 章立源, 钱尚武. 热学，高等教育出版社，第二版 二、课程简介 《热学》是物理学 (物理师范方向) 的专业基础课，是普通物理学的组成部门，研究关于分子热 运动以及物质的热属性和热规律的一门物理学的分支学科，针对大学一年级学生开设。通过学习本 课程，使学生全面和系统地掌握热学的基本知识，建立起分析各种热学现象的物理图像，了解热学 知识在实际中的运用。本课程的学习将为后面《热力学与统计物理》课程的学习打下基础，同时为 学生毕业后从事教学、科研以及技术工作提供基础的热学知识。 三、课程目标 (1). 通过对热学这门课程的学习，使学生认识物质热运动的特点、规律和研究方法, 掌握热学的 基本概念、基本规律和基本理论，并能较为灵活地加以运用。 (2). 明确分子动力学理论和热力学的基 本原理、方法及它们之间的关系，同时培养学生的形象思维能力和抽象逻辑思维能力。(3). 通过课程 内容和研究方法的讲述有意识地培养学生的辩证唯物主义世界观。(4). 为后续课程的学习打下良好的 基础。 课程目标 对应的专业培养目标 1. 了解统计物理的研究方法，并通过热学规律的研 究，有意识地培养学生的正确思维方法和辩证唯物 主义世界观。 2. 理解物质运动和机械运动，统计规律和力学规律 的区别，以使学生认识到物质运动的多样性和各种 1．牢固掌握《热学》基础知识。 2．会运用《热学》的知识和实践联系起来。 3．为以后从事教师职业积累丰富的《热学》知识
课程目标 对应的专业培养目标 运动规律的特殊性，并能运用所学的知识解释有》 的热现象。物质热运动形态的特点、规律和研究方 法，特别要使其正确理解统计规律的涵义。 4.会运用相关热学知识（例如热力学第一定律和热 力学第二定律)解释或解决生活中实际的热学现象 或和热学相关的问题 5。掌握有关物质热运动的一些基本概念和规律及物 质各种热性质的微观本质，并能够应用这些知识独 立地解决今后中学物理教学中所遇到的一般问题。 四、课程重难点 课程重点 课程难点 热力学第零定律及其应用 气体分子动理论 2.理想气体物态方程 2.气体分子热运动速率的统计分布有 3.分子动理论 3.热力学第一定律在循环中的应用 4.气体分子热运动速率和能量的统计分布律 4对热力学第二定律内容的理解 热力学第一定律及其应用 热力学第二定律及其应用 五、教学方式与方法 教学方式与方法学时占比教学方式与方法学时占比教学方式与方法学时占比 讲授法教学4593.8%2.期中考试 36.2% 六、考核形式及成绩评定 1.考核方式：考试，笔试 2.成绩评定：平时成绩(10%)+期中成绩(20%)+期末成绩(70%) 评价方式 占比评价方式 占比 评价方式 占比 平时考核1.作业撰马 5%2.出勤率 5% % 中期考核3.考试 20% % % 期末考核4.考试 70% % 成绩评定 平时成绩(10%)+期中成绩(20%)+期末成绩(70%) 七、教学内容及学时分配 注意说明期中考核、期末考核等的时间安排
10 课程目标 对应的专业培养目标 运动规律的特殊性，并能运用所学的知识解释有关 的热现象。物质热运动形态的特点、规律和研究方 法，特别要使其正确理解统计规律的涵义。 4. 会运用相关热学知识 (例如热力学第一定律和热 力学第二定律) 解释或解决生活中实际的热学现象 或和热学相关的问题。 5. 掌握有关物质热运动的一些基本概念和规律及物 质各种热性质的微观本质，并能够应用这些知识独 立地解决今后中学物理教学中所遇到的一般问题。 四、课程重难点 课程重点 课程难点 1. 热力学第零定律及其应用 2. 理想气体物态方程 3. 分子动理论 4. 气体分子热运动速率和能量的统计分布律 5. 热力学第一定律及其应用 6. 热力学第二定律及其应用 1. 气体分子动理论 2. 气体分子热运动速率的统计分布律 3. 热力学第一定律在循环中的应用 4. 对热力学第二定律内容的理解 五、教学方式与方法 教学方式与方法 学时 占比 教学方式与方法 学时 占比 教学方式与方法 学时 占比 1. 讲授法教学 45 93.8% 2. 期中考试 3 6.2% 六、考核形式及成绩评定 1．考核方式：考试，笔试 2．成绩评定：平时成绩（10%）+期中成绩（20%）+期末成绩（70%） 评价方式 占比 评价方式 占比 评价方式 占比 平时考核 1. 作业撰写 5% 2. 出勤率 5% % 中期考核 3. 考试 20% % % 期末考核 4. 考试 70% % % 成绩评定 平时成绩（10%）+期中成绩（20%）+期末成绩（70%） 七、教学内容及学时分配 注意说明期中考核、期末考核等的时间安排
课次 学时 章目名称 教学内容及敕学目标 评价方式 教学内容：平衡态、物态方程、热力学第零定律】 散学目标：了解热物理学的两种描述方法：理解 绪论和第一章温热力学系统的平衡态，理解判别是否处于平衡态 的方法：理解热力学第零定律及温度的概念， 讲授法 识温标是温度的数值表示法。了解摄氏温标 想气体温标和热力学温标。 散学内容：理想气体物态方程以及范德瓦尔斯方 程， 3 第一章温度 讲授法 教学目标：理解并会运用理想气体物态方程及范 德瓦尔斯方程。 第二章气体分子 散学内容：物质的微观模型、理想气体的压强， 3 动理论的基本 教学目标：理解物质的微观模型。了解布朗运动 讲授法 理解统计的概念和统计的方法。 教学内容：温度的微观解释、范德瓦尔斯气体的 第二章气体分子压强。 3 动理论的基本概教学目标：理解理想气体的微观模型、温度的微 讲授法 观意义。熟练掌握理想气体压强公式和理想气 分子热运动平均平动动能公式。 教学内容：气体分子的速率分布律、麦克斯韦速 度分布律、习趣讲解。 第三意气体分子 嫩坐目标：理解速率分布函数、堂提麦古斯韦速 3 讲授法 量的统计分布 分布 熟练掌捏平均速率、 方均根速率和 最概然速率， 理解速度空间概念、掌握麦克斯 速度分布、理解并会运用误差函数。 教学内容：统计规律性和涨落现象、玻尔兹曼分 布律、重力场中微粒按高度的分布、能量按自由 第三章气体分子 度均分定理 6 3 热动速率和能 散学目标：理解统计规律性和涨落现象、 理解等 讲授法 量的统计分布 温大气压强公式、理解自由度与自由度数、草强 能量均分定理。 教学内容：气体分子的平均自由程、输运过程的 宏观规律、习题讲解。 第四章气体内的 教学目标，理解截而公式、堂气体分子间平 输运过程 讲授法 碰撞频率和分 平 由程公式、理解牛顿料 滞定律、了解傅里叶定律、斐克定律。 教学内容：输运过程的微观解释、习题讲解 第四章气体内的 3 输运过程 教学目标：了解气体粘性系数、气体导热系数、 讲授法 气体扩散系数的导出以及它们与温度、压强的关
11 课次 学时 章目名称 教学内容及教学目标 教学方 式 评价方式 1 3 绪论和第一章 温 度 教学内容：平衡态、物态方程、热力学第零定律。 教学目标：了解热物理学的两种描述方法；理解 热力学系统的平衡态，理解判别是否处于平衡态 的方法；理解热力学第零定律及温度的概念，认 识温标是温度的数值表示法。了解摄氏温标、理 想气体温标和热力学温标。 讲授法 2 3 第一章 温度 教学内容：理想气体物态方程以及范德瓦尔斯方 程。 教学目标：理解并会运用理想气体物态方程及范 德瓦尔斯方程。 讲授法 3 3 第二章 气体分子 动理论的基本概 念 教学内容：物质的微观模型、理想气体的压强。 教学目标：理解物质的微观模型。了解布朗运动。 理解统计的概念和统计的方法。 讲授法 4 3 第二章 气体分子 动理论的基本概 念 教学内容：温度的微观解释、范德瓦尔斯气体的 压强。 教学目标：理解理想气体的微观模型、温度的微 观意义。熟练掌握理想气体压强公式和理想气体 分子热运动平均平动动能公式。 讲授法 5 3 第三章 气体分子 热运动速率和能 量的统计分布律 教学内容：气体分子的速率分布律、麦克斯韦速 度分布律、习题讲解。 教学目标：理解速率分布函数、掌握麦克斯韦速 率分布函数、熟练掌握平均速率、方均根速率和 最概然速率、理解速度空间概念、掌握麦克斯韦 速度分布、理解并会运用误差函数。 讲授法 6 3 第三章 气体分子 热运动速率和能 量的统计分布律 教学内容：统计规律性和涨落现象、玻尔兹曼分 布律、重力场中微粒按高度的分布、能量按自由 度均分定理。 教学目标：理解统计规律性和涨落现象、理解等 温大气压强公式、理解自由度与自由度数、掌握 能量均分定理。 讲授法 7 3 第四章 气体内的 输运过程 教学内容：气体分子的平均自由程、输运过程的 宏观规律、习题讲解。 教学目标： 理解截面公式、掌握气体分子间平 均碰撞频率和分子平均自由程公式、理解牛顿粘 滞定律、了解傅里叶定律、斐克定律。 讲授法 8 3 第四章 气体内的 输运过程 教学内容：输运过程的微观解释、习题讲解。 教学目标：了解气体粘性系数、气体导热系数、 气体扩散系数的导出以及它们与温度、压强的关 讲授法
课次 学时 章目名称 教学内容及教学目标 评价方式 3 期中考试 考试 闭卷考试 教学内容：热力学过程、功、热量、习题讲解 第五章热力学第教学目标：理解准静态过程、可逆与不可逆过程 3 一定律 理解功和热量、熟练李握准静态过程的功及在， 讲授法 一V图上的表示、理解内能是态函数。 教学内容：热力学第一定律、热容、理想气体的 113 第五章热力学第 内能、给。 教学目标：掌握热力学第一定律的数学表达式 一定律 讲授法 理解定容热容和定压热容并知道两者之间的关 系、理解焓的物理意义、掌握内能和烙的表达式。 教学内容：热力学第一定律对理想气体的应用 第五章热力学第 12 3 题讲解 “定伸 散学目标：熟练掌握热力学第一定律对理想气佛 讲授法 的等体、等压、等温、绝热及多方过程的应用， 敦学内容：循环过程和卡诺循环、习题讲解。 第五章热力学第教学目标：理解热机的效率、掌握卡诺循环和卡 3 一定律 诺热机的效率、鉴握致冷机的致冷系数、卡诺致 讲授法 冷机的致冷系数。 敏学内容：热力学第二定律、热现象过程的不可 第六章热力学第 逆性、热力学第二定律的统计意义。 3 教学目标：掌握热力学第二定律的开尔文表述和 讲授法 二定律 克劳修斯表述及两种表述的等效性、理解热力学 第二定律的实质。 教学内容：卡诺定理、热力学温标、应用卡诺定 第六章热力学第 理的例 15 3 讲授法 二定律 教学目标：掌握卡诺定理的内容、理解卡诺定理 的证明、了解热力学温标的内容、掌握运用卡诺 定理解题， 散教学内容：总复习。 16 3 总复习 教学目标：对本课程的基础和重点内容进行复 讲授法 为学生的期末复习理顺思路。 期未考试 闭卷考试 总学时48，其中课内48学时 八、参考资料 参考书目
12 课次 学时 章目名称 教学内容及教学目标 教学方 式 评价方式 系。 9 3 期中考试 考试 闭卷考试 10 3 第五章 热力学第 一定律 教学内容：热力学过程、功、热量、习题讲解。 教学目标：理解准静态过程、可逆与不可逆过程、 理解功和热量、熟练掌握准静态过程的功及在 p －V 图上的表示、理解内能是态函数。 讲授法 11 3 第五章 热力学第 一定律 教学内容：热力学第一定律、热容、理想气体的 内能、焓。 教学目标：掌握热力学第一定律的数学表达式、 理解定容热容和定压热容并知道两者之间的关 系、理解焓的物理意义、掌握内能和焓的表达式。 讲授法 12 3 第五章 热力学第 一定律 教学内容：热力学第一定律对理想气体的应用 、 习题讲解。 教学目标：熟练掌握热力学第一定律对理想气体 的等体、等压、等温、绝热及多方过程的应用。 讲授法 13 3 第五章 热力学第 一定律 教学内容：循环过程和卡诺循环、习题讲解。 教学目标：理解热机的效率、掌握卡诺循环和卡 诺热机的效率、掌握致冷机的致冷系数、卡诺致 冷机的致冷系数。 讲授法 14 3 第六章 热力学第 二定律 教学内容：热力学第二定律、热现象过程的不可 逆性、热力学第二定律的统计意义。 教学目标：掌握热力学第二定律的开尔文表述和 克劳修斯表述及两种表述的等效性、理解热力学 第二定律的实质。 讲授法 15 3 第六章 热力学第 二定律 教学内容：卡诺定理、热力学温标、应用卡诺定 理的例子。 教学目标：掌握卡诺定理的内容、理解卡诺定理 的证明、了解热力学温标的内容、掌握运用卡诺 定理解题。 讲授法 16 3 总复习 教学内容：总复习。 教学目标：对本课程的基础和重点内容进行复 习，为学生的期末复习理顺思路。 讲授法 期未考试 闭卷考试 总学时 48，其中课内 48 学时 八、参考资料 参考书目