五校素质教育交流研讨七年级语文试卷 阅读(60分) (一)积累与运用(15分) 甲)词语积累(4分) 1.给下列加点字注音。(2分) 祈求( )腌渍( )麻痹( 隅( 2完成下列词语,将相应汉字规范地写在括号内。(2分) ()不可及九()连环心有余()扑()迷离 (乙)名句积累与运用(11分) 3.无为在歧路, 口口口口 (王勃《送杜少府之任蜀州》) 4口口口口口 关山度若飞。朔气传金柝, 口口口口 (《木兰诗》) 香径独徘徊。(晏殊《浣溪纱》) 6.秦观的《鹊桥仙》中说:“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”王勃《送杜少府之任蜀 州)一诗与此意境相似的两句诗是:□口囗口口,口口口囗 7.人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表 达此意境的诗句是口口口口口囗囗,口口口囗 口口口口。 8.在刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》中,从耳闻的角度落墨,给人展示一个犬吠人归的场
五校素质教育交流研讨七年级语文试卷 一、阅读（60分） （一）积累与运用（15分） （甲）词语积累（4分） 1.给下列加点字注音。（2分） 祈．求（ ） 腌．渍 （ ） 麻痹． （ ） 一隅．（ ） 2.完成下列词语，将相应汉字规范地写在括号内。（2分） （ )不可及 九（ ）连环 心有余（ ） 扑（ ）迷离 （乙）名句积累与运用（11分） 3. 无为在歧路，□□□□。（ 王勃《 送杜少府之任蜀州》） 4.□□□□□， 关山度若飞。朔气传金柝，□□□□□。 （《 木兰诗》） 5.□□□□□□□，□□□□□□□。小园 香径独徘徊。（晏殊《浣溪纱》） 6. 秦观的《鹊桥仙》中说：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”王勃《送杜少府之任蜀 州》一诗与此意境相似的两句诗是：□□□□□，□□□□ □。 7. 人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表 达此意境的诗句是：□□□□□□□，□□□□ □□□□。 8. 在刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》中，从耳闻的角度落墨，给人展示一个犬吠人归的场
面的句子是 (二)文言文阅读(15分) (甲)阅读《陋室铭》,回答问题。(10分) 陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色 入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 9.本文选自《全唐文》,作者是 (朝代)文学家(人名)。(1分) 10.解释下列加点词语在文中的意思。(2分) ①惟吾德馨( ②谈笑有鸿儒( ③无案牍之劳形( )④往来无白丁( 11.开篇运用类比,引出文章主旨的是哪个句子?(2分) 12.作者是从哪几方面来展示自己所居陋室的面貌的?(2分) 13.“诸葛庐”是诸葛亮在南阳隐居住的草庐,“子云亭”是汉代词赋大家扬雄(字子云) 的亭宅,两处居所早已闻名遐迩,作者在文中提到他们的用意是什么?(3分) (乙)阅读下文,回答问题。(5分) 过江诸人 过江诸人①,每至美日②,辄相邀新亭,藉卉饮宴。周侯中坐而叹曰:“风景不殊③, 正自有山河之异!"皆相视流泪。唯王丞相④愀然⑤变色曰:“当共戮力⑥王室,克复神州⑦ 何至作楚囚⑧相对?
面的句子是：□□□□□，□□□□□。 （二）文言文阅读（15分） （甲）阅读《陋室铭》，回答问题。（10 分） 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色 入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” 9. 本文选自《全唐文》，作者是 （朝代）文学家 （人名）。（1分） 10. 解释下列加点词语在文中的意思。（2分） ① 惟吾德．馨．（ ） ② 谈笑有鸿．儒（ ） ③ 无案牍．．之劳形（ ） ④ 往来无白丁．．（ ） 11. 开篇运用类比，引出文章主旨的是哪个句子？（2分） 12. 作者是从哪几方面来展示自己所居陋室的面貌的？（2 分） 13. “诸葛庐”是诸葛亮在南阳隐居住的草庐，“子云亭”是汉代词赋大家扬雄（字子云） 的亭宅，两处居所早已闻名遐迩，作者在文中提到他们的用意是什么？(3分) （乙）阅读下文，回答问题。（5分） 过江诸人 过江诸人①，每至美日② ，辄相邀新亭，藉卉饮宴。周侯中坐而叹曰：“风景不殊③， 正自有山河之异！”皆相视流泪。唯王丞相④愀然⑤变色曰：“当共戮力⑥王室，克复神州⑦， 何至作楚囚⑧相对？
【注释】①过江诸人:②美日:良辰,好天气。③不殊:没有区 ④王丞相:王导。东晋元帝继位后任丞相,辅佐晋室。⑤愀(qao)然:面色突变。⑥戮 力:合力。⑦神州:古代称中国为赤县神州,此指西晋失陷的江北地区。⑧囚楚:《左传. 成公九年》,楚人钟仪被晋俘虏,晋人称他为楚囚。后指囚徒 14.解释下列句子中加点词语的意思。(1分) ①每至美日( ②皆相视流泪( 15.用现代汉语翻译需爱面句子。(2分) 周侯中坐而叹曰:“风景不殊,正自有山河之异! 16.面对“东晋迁都,偏安江城”一事,周侯等人“皆相视流泪”,而王丞相却愀然变色,从 中你读出王导是怎样的一个人?(2分) (三)现代文阅读(25分) 阅读下文,回答问题 多翻几个个儿就熟了 (1)我的少年时光很短,最起码我自己这样认为。 (2)我说它短,是因为本该去享受的少年时光,被我自己掐断了 (3因为学习成绩一直很好,也因为我的倔强和高傲,中考的时候只报了唯一的一个志愿 那就是重点高中。我对所有人说,重点高中是我的囊中之物。结果老天弄人,差三分而败北。 那一刻,仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首,纷纷刺向我,让我无处可逃。 (4)老师来劝我重读,父母也劝,可是我哪里还有脸回到学校,除非让我戴上一个大大的 j具,用来遮羞。 (5)我没有选择重读,而是走了另外一条坎坷的路一一自学。 6)那时候的我经历着“最落魄”的青春。我的语文老师刘季夫知道后,让我加入他的文
【注释】①过江诸人： ② 美日：良辰，好天气。③不殊：没有区别。 ④王丞相：王导。东晋元帝继位后任丞相，辅佐晋室。⑤愀（qiâo）然：面色突变。⑥戮 力：合力。⑦神州：古代称中国为赤县神州，此指西晋失陷的江北地区。⑧ 囚楚：《左传. 成公九年》，楚人钟仪被晋俘虏，晋人称他为楚囚。后指囚徒。 14.解释下列句子中加点词语的意思。（1 分） ①每至．美日（ ） ② 皆．相视流泪（ ） 15.用现代汉语翻译需爱面句子。（2 分） 周侯中坐而叹曰：“风景不殊，正自有山河之异！” 16. 面对“东晋迁都，偏安江城”一事，周侯等人“皆相视流泪”，而王丞相却愀然变色，从 中你读出王导是怎样的一个人？（2 分） （三）现代文阅读（25分） 阅读下文，回答问题。 多翻几个个儿就熟了 ⑴我的少年时光很短，最起码我自己这样认为。 ⑵我说它短，是因为本该去享受的少年时光，被我自己掐断了。 ⑶因为学习成绩一直很好，也因为我的倔强和高傲，中考的时候只报了唯一的一个志愿， 那就是重点高中。我对所有人说，重点高中是我的囊中之物。结果老天弄人，差三分而败北。 那一刻，仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首，纷纷刺向我，让我无处可逃。 ⑷老师来劝我重读，父母也劝，可是我哪里还有脸回到学校，除非让我戴上一个大大的 面具，用来遮羞。 ⑸我没有选择重读，而是走了另外一条坎坷的路——自学。 ⑹那时候的我经历着“最落魄”的青春。我的语文老师刘季夫知道后，让我加入他的文
学社,鼓励我进行文学创作,那是我最早接触文学,一篇篇小文章经过他的修改,在当地的 小报上发表,从此,我的文学之路开始了,虽然艰辛,却无比欣慰。在最苦的时日里,在那 个冷冷的西屋里,我的手,因为长时间拿笔,被冻成了馒头的形状。 ()总是母亲起床做饭的时候,我睡下。像路遥一样,我的早晨,也永远都是从中午开始 (8)可是后来季夫老师生了病,文学社解散,我的世界一下子又暗了下去。 (⑨)母亲倒是支持我,她说,既然选择了这条路,就坚持走下去吧。坚持,这是母亲最本 真的鼓励吧,没有一点煽情的意味。“不过,”母亲接着说,“买稿纸和邮票的钱要你自己去 挣来。” 0是啊,不工作,一直这么靠父母养活,我心里也愧疚,一咬牙去了父亲的工厂当了 名学徒工,白天工作,夜里写诗,靠着一种青春的激情,竟不觉得累。 ①D只是,我投出的稿子总是泥牛入海无消息,让我不禁有些动摇了。 ⑩还是母亲,还是不带半点煽情味道的鼓励:“哪有那么容易成功的事儿,坚持住,总 会有成果的。” ③3我便选择继续坚持写下去。那个时候,喜欢看书,可是家里那几本书都已经读得稀烂, 做梦都是关于偷书的梦,梦见自己偷偷地潜入书店,把书店里的好书装了满满几麻袋偷走, 睡梦中露出贪婪的微笑。 00和母亲说起我的梦,母亲笑笑没说什么,周末的时候,领我去书店,让我挑喜欢的书。 我不敢相信,吝啬的母亲为了鼓励我写作,竟然可以给我买那么多的书。《悲惨世界》、《复 活》、《约翰·克利斯多夫》等等名著都是在那个时候与我抱了满怀的,我如饥似渴地读着 忘我地走进小说的世界里。从雨果的《悲惨世界》中,我知道了原来人间还有那么巨大的苦 难和不幸,人如果要作恶,可以恶到什么地步,而人如果决心行善,又可能产生多么伟大的 精神力量:从托尔斯泰的《复活》中,我学会了用解剖刀一般锋利的目光审视周围人们的道 德,同时也用严格的尺度审视自己的心灵:从罗曼·罗兰的《约翰·克利斯多夫》中,我感 受到友谊的温馨、爱情的迷人和牵魂动魄、艺术的价值和力量…… ①5我的文学之路从那个时候开始变得坚实了许多 0又一次收到退稿的时候,我耷拉着脑袋,不敢面对母亲热切期望的眼神。正是年底的 时候,母亲在灶台上给我们炒花生果,一边炒,一边对我说,不急,你看这花生果,要多翻 几个个儿才能熟呢!人不也一样吗?受些煎熬和苦楚,有啥大不了的! ①我深有感触,是啊,有啥大不了的,我还不信,我的文字变不了铅字呢! 08终于,一年后的某一天,我的文章终于发表了,而且还是《散文》这样的大杂志。母
学社，鼓励我进行文学创作，那是我最早接触文学，一篇篇小文章经过他的修改，在当地的 小报上发表，从此，我的文学之路开始了，虽然艰辛，却无比欣慰。在最苦的时日里，在那 个冷冷的西屋里，我的手，因为长时间拿笔，被冻成了馒头的形状。 ⑺总是母亲起床做饭的时候，我睡下。像路遥一样，我的早晨，也永远都是从中午开始。 ⑻可是后来季夫老师生了病，文学社解散，我的世界一下子又暗了下去。 ⑼母亲倒是支持我，她说，既然选择了这条路，就坚持走下去吧。坚持，这是母亲最本 真的鼓励吧，没有一点煽情的意味。“不过，”母亲接着说，“买稿纸和邮票的钱要你自己去 挣来。” ⑽是啊，不工作，一直这么靠父母养活，我心里也愧疚，一咬牙去了父亲的工厂当了一 名学徒工，白天工作，夜里写诗，靠着一种青春的激情，竟不觉得累。 ⑾只是，我投出的稿子总是泥牛入海无消息，让我不禁有些动摇了。 ⑿还是母亲，还是不带半点煽情味道的鼓励：“哪有那么容易成功的事儿，坚持住，总 会有成果的。” ⒀我便选择继续坚持写下去。那个时候，喜欢看书，可是家里那几本书都已经读得稀烂， 做梦都是关于偷书的梦，梦见自己偷偷地潜入书店，把书店里的好书装了满满几麻袋偷走， 睡梦中露出贪婪的微笑。 ⒁和母亲说起我的梦，母亲笑笑没说什么，周末的时候，领我去书店，让我挑喜欢的书。 我不敢相信，吝啬的母亲为了鼓励我写作，竟然可以给我买那么多的书。《悲惨世界》、《复 活》、《约翰·克利斯多夫》等等名著都是在那个时候与我抱了满怀的，我如饥似渴地读着， 忘我地走进小说的世界里。从雨果的《悲惨世界》中，我知道了原来人间还有那么巨大的苦 难和不幸，人如果要作恶，可以恶到什么地步，而人如果决心行善，又可能产生多么伟大的 精神力量；从托尔斯泰的《复活》中，我学会了用解剖刀一般锋利的目光审视周围人们的道 德，同时也用严格的尺度审视自己的心灵；从罗曼·罗兰的《约翰·克利斯多夫》中，我感 受到友谊的温馨、爱情的迷人和牵魂动魄、艺术的价值和力量…… ⒂我的文学之路从那个时候开始变得坚实了许多。 ⒃又一次收到退稿的时候，我耷拉着脑袋，不敢面对母亲热切期望的眼神。正是年底的 时候，母亲在灶台上给我们炒花生果，一边炒，一边对我说，不急，你看这花生果，要多翻 几个个儿才能熟呢！人不也一样吗？受些煎熬和苦楚，有啥大不了的！ ⒄我深有感触，是啊，有啥大不了的，我还不信，我的文字变不了铅字呢！ ⒅终于，一年后的某一天，我的文章终于发表了，而且还是《散文》这样的大杂志。母
亲向我表示祝贺的方式一样没有半点煽情意味,只是递给我一把炒好的花生果。我剥了皮, 吃了一个,真香,炒得恰到好处。 Q这一次母亲没有说话,但我永远记住了母亲关于炒花生果的那一段妙语:多翻几个个 儿就熟了。 ∞D是啊,迷茫、困惑……什么都不要怕,要成长,要成熟,就得在生活的热锅里多翻几 个个儿呢! 17给下列加点字注音(2分) ①倔强( )②煽情( )③愧疚( )④温馨( 18请从修辞的角度,分析“那一刻,仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首,纷纷刺向 我,让我无处可逃”一句的表达效果。(4分) 19.“从此,我的文学之路开始了,虽然艰辛,却无比欣慰。”此句中的“艰辛”和“欣慰” 是作者的直接感受,在文中作者分别针对哪些事有感而发的?(4分) 20.“我”的文学创作离不开母亲的多次发自内心的真诚鼓励,请在文中找出母亲鼓励“我” 的话,并写下来。(2分) 21.阅读文章第(8)~0段列举出“我”在文学道路上的诸多经历。(4分)
亲向我表示祝贺的方式一样没有半点煽情意味，只是递给我一把炒好的花生果。我剥了皮， 吃了一个，真香，炒得恰到好处。 ⒆这一次母亲没有说话，但我永远记住了母亲关于炒花生果的那一段妙语：多翻几个个 儿就熟了。 ⒇是啊，迷茫、困惑……什么都不要怕，要成长，要成熟，就得在生活的热锅里多翻几 个个儿呢！ 17.给下列加点字注音（2 分） ①倔．强（ ） ② 煽．情（ ） ③ 愧疚．．（ ） ④ 温馨．（ ） 1 8. 请从修辞的角度，分析“那一刻，仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首，纷纷刺向 我，让我无处可逃”一句的表达效果。（4 分） ziyuanku.com 19.“从此，我的文学之路开始了，虽然艰辛，却无比欣慰。” 此句中的“艰辛”和“欣慰” 是作者的直接感受，在文中作者分别针对哪些事有感而发的？（4 分） 资*源%库 20.“我”的文学创作离不开母亲的多次发自内心的真诚鼓励，请在文中找出母亲鼓励“我” 的话，并写下来。（2 分） 21. 阅读文章第⑻～⒅段,列举出“我”在文学道路上的诸多经历。(4 分)