武昌区2005年八年级下册语文期末模拟试卷(二) 命题人:湖北大学附属中学黄红星 积累与运用(25分) 抄写下面的句子,并根据拼音写出相应的汉字。(3分) dun厚的性格像微风下的湖水,顽强勇敢又如长江一xie千里;挂 霜的葡萄下跃动着欢乐,坚硬的核里已绽开复兴的q机 2.找出下列成语中的4个错别字,填入表中并订正。(4分) ①无动于衷②叹为观止 ③不遣余力④是在必行 错别字 ⑤脍炙人口⑥司空见贯 ⑦皓首穷经⑧忍峻不禁 订正 3.根据原文写出下列句子。(4分) ①晏殊《浣溪沙》一词中抒发对时间的流逝惆怅感伤的诗句是: ②王维在《使之塞上》中用“ 描绘出一幅意境雄浑、浩瀚壮美的沙漠美景 ③郦道元的《三峡》中用快马和疾飞写船行之快的句子是 ④从积累的古诗中,写出一个描写“战争”的完整诗句 4.解释下列文中划线的词。(4分) ①湖中焉得更有此人更: ②南流数十步南: ③夫不能以游堕事 ④凄神寒骨凄 5、仿例句,以“如果生命”开头再写一比喻句,与例句组成排比。(2分) 例句:如果生命是小鸟,生活便是天空,任你飞翔 如果生命是战舰,生活便是海洋,任你航行 仿写: 6.诸葛亮是《三国演义》中的重要人物,请说出小说中有关诸葛亮的两个 故事名称。例:舌战群儒。(2分) ①
武昌区 2005 年八年级下册语文期末模拟试卷（二） 命题人：湖北大学附属中学 黄红星 一、积累与运用(25 分) 1. 抄写下面的句子，并根据拼音写出相应的汉字。(3 分) dūn 厚的性格像微风下的湖水，顽强勇敢又如长江一 xiè千里；挂 霜的葡萄下跃动着欢乐，坚硬的核里已绽开复兴的 qì机。 2．找出下列成语中的 4 个错别字，填入表中并订正。（4 分） ①无动于衷 ②叹为观止 ③不遣余力 ④是在必行 ⑤脍炙人口 ⑥司空见贯 ⑦皓首穷经 ⑧忍峻不禁 3．根据原文写出下列句子。（4 分） ①晏殊《浣溪沙》一词中抒发对时间的流逝惆怅感伤的诗句是： ， 。 ②王维在《使之塞上》中用“ ， ” 描绘出一幅意境雄浑、浩瀚壮美的沙漠美景。 ③郦道元的《三峡》中用快马和疾飞写船行之快的句子是： 。 ④从积累的古诗中，写出一个描写“战争”的完整诗句： ， 。 4．解释下列文中划线的词。（4 分） ①湖中焉得更．有此人 更: ②南．流数十步 南： ③夫不能以游堕．事 堕： ④凄神寒骨 凄： 5、仿例句，以“如果生命”开头再写一比喻句，与例句组成排比。（2 分） 例句：如果生命是小鸟，生活便是天空，任你飞翔； 如果生命是战舰，生活便是海洋，任你航行； 仿写：_______________________________________ 6．诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个 故事名称。例：舌战群儒。（2 分） ① ② 错别字 订 正
7.请用规定的符号修改下面一段文字(不得超过6处)。(4分) (1)换用号 (2)增补号 (3)删除号: (4):调位 五四”青年节那天,我班举办了一次《青春岁月》 主题演讲,校长也参加了。会上,同学们和许多共青团员争 先恐后地上台演讲。演讲会高潮迭起,掌声不断,气愤非常 热烈得很。特别是文娱委员精彩的演讲,博得全场一片喝彩 声。通过这次活动,使同学们口头表达能力得到了提高 8、下面是一位作家对一副对联的赏析,请模仿这种写法,赏析另一副对联。 (3分 吉林上联:车轮飞转东西南北追风去 辽宁下联:钢水奔腾春夏秋冬入眼来 【赏析】吉林是汽车工业大省,长舂第-汽车制造厂为全国首家汽车制造 厂家;辽宁则是钢铁生产的大省,鞍山钢铁公司为全国最早的钢铁生产基 地。读此对联,两个重工业大省的豪情谥于言表。 浙江上联:饮龙井茶,品江南丝竹 江苏下联:登虎丘塔,论天下园林 【赏析】 9、阅读下面的材料,用一句话说出“和谐社会”的含义。(4分)
7. 请用规定的符号修改下面一段文字（不得超过 6 处）。（4 分） （1）换用号： （2）增补号： （3）删除号： （4）： 调位号 “ 五 四 ” 青 年 节 那 天 ， 我 班 举 办 了 一 次 《 青 春 岁 月 》 主 题 演 讲 ，校 长 也 参 加 了 。会 上 ，同 学 们 和 许 多 共 青 团 员 争 先 恐 后 地 上 台 演 讲 。演 讲 会 高 潮 迭 起 ，掌 声 不 断 ，气 愤 非 常 热 烈 得 很 。特 别 是 文 娱 委 员 精 彩 的 演 讲 ，博 得 全 场 一 片 喝 彩 声 。 通 过 这 次 活 动 ， 使 同 学 们 口 头 表 达 能 力 得 到 了 提 高 。 8、下面是一位作家对一副对联的赏析，请模仿这种写法，赏析另一副对联。 （3 分） 吉林上联：车轮飞转东西南北追风去 辽宁下联：钢水奔腾春夏秋冬入眼来 【赏析】吉林是汽车工业大省，长春第一汽车制造厂为全国首家汽车制造 厂家；辽宁则是钢铁生产的大省，鞍山钢铁公司为全国最早的钢铁生产基 地。读此对联，两个重工业大省的豪情溢于言表。 浙江上联：饮龙井茶，品江南丝竹 江苏下联：登虎丘塔，论天下园林 【赏析】______________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________ 9、阅读下面的材料，用一句话说出“和谐社会”的含义。（4 分）
建设和谐社会,惠及全体人民,体现了人民群众的根本利益和共同心 愿。我们大家也都希望生活在这样的社会:人人享有充分的民主和权利, 法治的确不仅是一种遵循、一种追求,更应该是一种生活方式、一种行为 准则,一切都依法行事;社会公平和正义成为人们秉持的一个基本原则; 人与人之间平等友爱、融洽相处,互帮互助、诚实守信;毎个人的知识 劳动、创造和才能都得到充分的尊重和发挥;百姓安居乐业、社会秩序良 好;富足的生活与优美的环境相得益彰。建设这样的社会,就是创造我们 的幸福生活和美好未来。 二、阅读(35分) (一)回忆所学课文,完成第10-11题。(5分) 10.用简洁的语言写出你对《故乡》这篇小说主题的理解。(2分) 11.回忆《长河落日扁》的内容,从作者发现“长河落日扁”的过程中, 你获得了什么启示?(3分) (二)阅读下面文言文,完成第12-14题。(7分) 一饭千金(有删节) 淮阴侯韩信者,淮阴人也。始为布衣时,贫无行①,常从人寄食饮, 人多厌之者。信钓于城下,诸母②漂③,有一母见信饥,饭信,竟漂,数 十日。信喜,谓漂母曰:“吾必有以重报母。”母怒曰:“大丈夫不能自 食,吾哀王孙③而进食,岂望报乎! 汉五年正月,徙齐王信为楚王,都下邳。信至国④,召所从食漂母 赐干金 注解:①无行:品行不好。②母:对老年妇女尊称。③漂:在水里冲 洗丝棉之类。③王孙:公子,少年。对年轻人敬称。④国:都城,指下邳
建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的根本利益和共同心 愿。我们大家也都希望生活在这样的社会：人人享有充分的民主和权利， 法治的确不仅是一种遵循、一种追求，更应该是一种生活方式、一种行为 准则，一切都依法行事；社会公平和正义成为人们秉持的一个基本原则； 人与人之间平等友爱、融洽相处，互帮互助、诚实守信；每个人的知识、 劳动、创造和才能都得到充分的尊重和发挥；百姓安居乐业、社会秩序良 好；富足的生活与优美的环境相得益彰。建设这样的社会，就是创造我们 的幸福生活和美好未来。 ________________________________________________________________ ______________________________ 二、阅读（35 分） （一） 回忆所学课文，完成第 10－11 题。（5 分） 10．用简洁的语言写出你对《故乡》这篇小说主题的理解。（2 分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 11．回忆《长河落日扁》的内容，从作者发现“长河落日扁”的过程中， 你获得了什么启示？（3 分） （二） 阅读下面文言文，完成第 12－14 题。(7 分) 一饭千金（有删节） 淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫无行①，常从人寄食饮， 人多厌之者。信钓于城下，诸母②漂③，有一母见信饥，饭信，竟漂，数 十日。信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。”母怒曰：“大丈夫不能自 食，吾哀王孙③而进食，岂望报乎！” 汉五年正月，徙齐王信为楚王，都下邳。信至国④，召所从食漂母， 赐千金。 注解：①无行：品行不好。②母：对老年妇女尊称。③漂：在水里冲 洗丝棉之类。③王孙：公子，少年。对年轻人敬称。④国：都城，指下邳
12.解释下列加点的词语。(2分) (1)始为布衣时( )(2)大丈夫不能自食( 13.用现代汉语解释句子。(2分) 吾必有以重报母 14.这个故事给你的启示是什么?(3分) (三)阅读下面文章,完成第15-18题。(11分) 环球城市风行绿墙 巴西各大城市连楼房也常见绿色荡漾,青草摇摆,原来外墙使用了 种特殊的生物砖”。墙面平时适当喷水,就可以常年碧绿,隔热隔音,吸 收二氧化碳,净化居住区的空气。在巴西首都巴西利亚,人均绿地近百平 方米,雄踞世界第一。巴西法律规定,没有绿化设计的施工项目不得施工 有绿化设计的施工项目施工完后,地面上有裸土不予验收。因此,房屋落 成之日,草坪、花坛、绿篱亦同时建成交工。每10栋左右公寓楼组成 个“方街”,即住宅小区。它由一条大绿色植物带环围,其中包括四季常青 的灌木墙、小花园和草坪起过滤空气、阻止噪音的作用。巴西利亚是1960 年才建立起来的新首都,毫无历史价值可言,1987年却被联合国定为“人 类文化遗产”,除了构思奇巧的三权广场、布局新颖的城市风格外,还因为 该城突岀绿化,人与环境和谐垬存,成了现代化新城的典范。1990年巴 西巴拉那州首府库里蒂巴市又被联合国命名为“生态之都。该市虽然从战
12．解释下列加点的词语。（2 分） （1）始为布衣．．时（ ） （2）大丈夫不能自食．（ ） 13．用现代汉语解释句子。（2 分） 吾必有以重报母 14．这个故事给你的启示是什么？（3 分） （三） 阅读下面文章，完成第 15－18 题。（11 分） 环球城市风行绿墙 巴西各大城市连楼房也常见绿色荡漾，青草摇摆，原来外墙使用了一 种特殊的“生物砖”。墙面平时适当喷水，就可以常年碧绿，隔热隔音，吸 收二氧化碳，净化居住区的空气。在巴西首都巴西利亚，人均绿地近百平 方米，雄踞世界第一。巴西法律规定，没有绿化设计的施工项目不得施工； 有绿化设计的施工项目施工完后，地面上有裸土不予验收。因此，房屋落 成之日，草坪、花坛、绿篱亦同时建成交工。每 10 栋左右公寓楼组成一 个“方街”，即住宅小区。它由一条大绿色植物带环围，其中包括四季常青 的灌木墙、小花园和草坪，起过滤空气、阻止噪音的作用。巴西利亚是 1960 年才建立起来的新首都，毫无历史价值可言，1987 年却被联合国定为“人 类文化遗产”，除了构思奇巧的三权广场、布局新颖的城市风格外，还因为 该城突出绿化，人与环境和谐共存，成了现代化新城的典范。1990 年巴 西巴拉那州首府库里蒂巴市又被联合国命名为“生态之都”。该市虽然从战
后的50万人猛增到150万人,人均绿地面积却从O.5平方米增加到54 平方米。市民将建筑围墙的精力用在绿化上,营造了重重绿墙ˆ 15.从上文可以看出,城市绿化的生态作用是什么?(2分) 16.巴西利亚1987年被联合国定为“人类文化遗产”的原因是什么?(用原文 语句回答)(2分) 文段最后作者通过一组数据变化情况的比较,突出说明了什么?(3分) 18.优化生态环境,实现人与自然的和谐共存,是21世纪人类发展的共同 追求。某班学生准备开展“我为城市发展献计献策”的专题活动,假如你是 该班学生,请结合你对这段文字的理解,把你的计策写在下面。(不少于2 点,4分) (四)阅读下面文章,完成第19--22题。(12分) 让高贵与高贵相遇 ①有泪水在,我感到自己仍然饱满 ②对不期而至的泪水,我很难为情。对自己,我不敢使用伟岸、英 武这样的高妙的词形容,但还算粗糙的蒙古男人,和东北的车老板子 仿佛。这使我对眼圈里转悠的泪水的造访很有些踟躇。 ③我的泪水是一批高贵的客人它们常在我听音乐或读书的时候悄 然来临。譬如在收音机里听到德沃夏克《自新大陆》第二乐章的黑人 音乐的旋律,令人无不思乡。想到德沃夏克这个捷克农村长大的音乐 家,在纽约当音乐学院的院长,但时刻怀念自己的故土。一有机会, 他便去斯皮尔威威尔捷克人的聚居地,和同胞们一起唱歌 355-32-12353|2-”我的泪水也顺着这些并不曲折的旋律爬上来
后的 50 万人猛增到 150 万人，人均绿地面积却从 O．5 平方米增加到 54 平方米。市民将建筑围墙的精力用在绿化上，营造了重重“绿墙”。 15．从上文可以看出，城市绿化的生态作用是什么？（2 分） 16．巴西利亚 1987 年被联合国定为“人类文化遗产”的原因是什么?(用原文 语句回答)(2 分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 17．文段最后作者通过一组数据变化情况的比较，突出说明了什么？(3 分) ___________________________________________ 18．优化生态环境，实现人与自然的和谐共存，是 21 世纪人类发展的共同 追求。某班学生准备开展“我为城市发展献计献策”的专题活动，假如你是 该班学生，请结合你对这段文字的理解，把你的计策写在下面。(不少于 2 点，4 分) ①________________________________________________________ ② （四）阅读下面文章，完成第 19——22 题。（12 分） 让高贵与高贵相遇 ①有泪水在，我感到自己仍然饱满。 ②对不期而至的泪水，我很难为情。对自己，我不敢使用伟岸、英 武这样的高妙的词形容，但还算粗糙的蒙古男人，和东北的车老板子 仿佛。这使我对眼圈里转悠的泪水的造访很有些踟躇。 ③我的泪水是一批高贵的客人，它们常在我听音乐或读书的时候悄 然来临。譬如在收音机里听到德沃夏克《自新大陆》第二乐章的黑人 音乐的旋律，令人无不思乡。想到德沃夏克这个捷克农村长大的音乐 家，在纽约当音乐学院的院长，但时刻怀念自己的故土。一有机会， 他 便 去斯 皮尔 威威 尔捷 克人 的 聚居 地， 和同 胞们 一起 唱 歌 。 “355-|3·2-|2·353|2--”我的泪水也顺着这些并不曲折的旋律爬上来