课堂练习 3 图形的运动（一） 第2课时 平移和旋转
3 图形的运动(一) 第2课时 平移和旋转
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展
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基础梳理 一、下面物体的运动是平移的在( 里画“△”，是旋转的在( )里画“O”。 3 6 ( (△)（△） (o 导航页
基础梳理 导航页 一、下面物体的运动是平移的在( ) 里画“△” ,是旋转的在( )里画“○”
能力提升 二、我会连。 下面的哪些图形可以通过平移相互重合？连一连。 导航页
能力提升 导航页 二、我会连。 下面的哪些图形可以通过平移相互重合?连一连
能力提升 三、移一移，拼数字。 ② 图②先向（下）平移(3)格，再向（右）平移(2)格可以得 到数字“6”。 导航页
能力提升 导航页 三、移一移,拼数字。 图②先向( )平移( )格,再向( )平移( )格可以得 到数字“6” 。 下 3 右 2