定风波 旅 求友 分玉亮
汶上一中 郭玉亮
明目标: 1、认识学习本词的表达技巧。 2、感悟苏轼达观的处世态度。 3、在理解内容的基础上背诵
明目标： • 1、认识学习本词的表达技巧。 • 2、感悟苏轼达观的处世态度。 • 3、在理解内容的基础上背诵。 D:\2011\ 必 修 四\ 苏 轼\ 鲍 国 安 朗 读 ： 《 定 风 波 》 （ 莫 听 穿 林 打 叶 声 ） 苏 轼 （ 流 畅 ）.flv
初感知: 1、翻译小序 2、复述词的大意 3、简要概括上下片的内容
初感知： • 1、翻译小序 • 2、复述词的大意 • 3、简要概括上下片的内容
初感知: 上片:不必去理会那穿林字打叶的雨声,不妨 边吟咏着长啸着,一边悠然地走。竹杖和芒 鞋轻捷的更胜过马,有什么可怕!我披着一身 蓑衣,只管在风雨中过上它一生。 下片:料峭的春风将我的酒意吹醒,我感到有 些微冷。山头初晴的斜阳却殷殷相迎。回头望 眼走过来的风雨萧瑟的地方,我信步归去 既无所谓风雨,也无所谓天晴。 上片写冒雨徐行时的景物和心境,下片写雨过天晴后的 景象和感受
初感知： • 上片：不必去理会那穿林字打叶的雨声，不妨 一边吟咏着长啸着，一边悠然地走。竹杖和芒 鞋轻捷的更胜过马，有什么可怕！我披着一身 蓑衣，只管在风雨中过上它一生。 • 下片：料峭的春风将我的酒意吹醒，我感到有 些微冷。山头初晴的斜阳却殷殷相迎。回头望 一眼走过来的风雨萧瑟的地方，我信步归去， 既无所谓风雨，也无所谓天晴。 上片写冒雨徐行时的景物和心境，下片写雨过天晴后的 景象和感受
析文本 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。一雨势如何, 是大还是小?作者是怎样面对的? 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一“竹杖”“芒鞋”诚 然轻便,然而在雨中行走用它,怎么能比“骑马 还“轻”呢? 蓑烟雨任平生。一序文已说“雨具先去”, 这里为什么又有“一蓑”,前后矛盾吗?烟因雨 是否仅指自然界的风雨?一个“任”字,表现了 作者怎样的心境?
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。--雨势如何， 是大还是小？作者是怎样面对的？ 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？--“竹杖”“芒鞋”诚 然轻便，然而在雨中行走用它，怎么能比“骑马” 还“轻”呢？ 一蓑烟雨任平生。--序文已说“雨具先去”，可 这里为什么又有“一蓑”，前后矛盾吗？“烟雨” 是否仅指自然界的风雨？一个“任”字，表现了 作者怎样的心境？ 析文本：