2、阁夜 【因声求气】 诵读诗歌,理解诗歌的基本内容:理清诗歌中诗人情感变化的线索,背诵全诗。 【吟咏诗韵】赏析诗的内容和艺术特色。比较阅读《阁夜》《旅夜书怀》 【诗歌欣赏】 赏析诗文 1、首联“岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。”描绘了一幅怎样的图景?作者的心境如何? 2、颔联“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”为千古名句,说说其妙处 3、颈联“野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵”写什么,作者情感如何? 4、尾联“卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥”作者联想此地两位历史人物的用意何在? 合作交流后,小组代表上交流成果。 【明确如下】 1时令到了寒冬,天就越来越短:我浪迹天涯,在这霜雪初散的寒宵。当此霜雪方歇的 寒冬夜晚,天涯沦落的诗人对此凄凉寒怆之情 2:五更时分传来的鼓角声,起伏悲壮:三峡倒映着银河星辰,随着江波动摇。当时安 史之乱虽已平定数年,但各地时有战事。五更时分,愁人不寐,那鼓角之声更显得悲壮感人。 这从侧面烘托出兵革未息、时局动荡、战争频仍的气氛。天上星河虽然壮观无比,但映照于 峡江时,因湍急的江流,而呈现出破碎、摇曳不定的景象,这似乎与诗人风雨飘摇的人生、 时局的纷乱有些相似。这两句气势苍凉,音调雄浑铿锵,辞采清丽壮阔,于《东坡志林》所 言“伟丽”之外,还蕴含着诗人悲壮深沉的情怀。 颈联写拂晓前所闻,真实刻画了夔州的偏远凄凉的景象。荒野中多少人家的恸哭 声中,传来战争的讯息:惟有数处渔人樵夫唱起的夷歌,还透着一点生命的声息。“野哭” “夷歌”,一个富有时代感,一个具有地方性。对忧国忧民诗人来说,这两种声音都使他倍 感悲伤。 4:诸葛亮和公孙述,一样最终归于黄土:人事变迁,音书断绝,使人感到寂寞无聊, 但又算得了什么?尾联看似自宽自慰,实则有着诗人深入的思考,诗人并不只是一般地描写 他早已写过多次的战乱,而是将眼前的动荡放到更深广的历史背景中去思考。古往今来,不 论贤愚忠逆,最终都不免归卧黄土:战争无论延续多久,终会结束:;生命无论受到多少摧残, 总会延续。就像诗中所说,虽然有“野哭”,但也闻“夷歌”。 总结 这首诗是诗人在大历元年(766)寓于夔州西阁作所。全诗写冬夜景色,有伤乱思乡 的意思。作者从寒宵雪霁写到五更鼓角,从天空星河写到江上洪波,从山川形胜写到战乱人 事,从当前现实写到千年往迹,将恢弘的意象和沉郁顿挫的情感结合在一起,表达了作者那
2、阁夜 【因声求气】 诵读诗歌，理解诗歌的基本内容；理清诗歌中诗人情感变化的线索，背诵全诗。 【吟咏诗韵】 赏析诗的内容和艺术特色。比较阅读《阁夜》《旅夜书怀》 【诗歌欣赏】 赏析诗文 1、首联“岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。”描绘了一幅怎样的图景？作者的心境如何？ 2、颔联“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”为千古名句，说说其妙处。 3、颈联“野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵”写什么，作者情感如何？ 4、尾联“卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥”作者联想此地两位历史人物的用意何在？ 合作交流后，小组代表上交流成果。 【明确如下】： 1 时令到了寒冬，天就越来越短；我浪迹天涯，在这霜雪初散的寒宵。当此霜雪方歇的 寒冬夜晚，天涯沦落的诗人对此凄凉寒怆之情。 2：五更时分传来的鼓角声，起伏悲壮；三峡倒映着银河星辰，随着江波动摇。当时安 史之乱虽已平定数年，但各地时有战事。五更时分，愁人不寐，那鼓角之声更显得悲壮感人。 这从侧面烘托出兵革未息、时局动荡、战争频仍的气氛。天上星河虽然壮观无比，但映照于 峡江时，因湍急的江流，而呈现出破碎、摇曳不定的景象，这似乎与诗人风雨飘摇的人生、 时局的纷乱有些相似。这两句气势苍凉，音调雄浑铿锵，辞采清丽壮阔，于《东坡志林》所 言“伟丽”之外，还蕴含着诗人悲壮深沉的情怀。 3：颈联写拂晓前所闻，真实刻画了夔州的偏远凄凉的景象。荒野中多少人家的恸哭 声中，传来战争的讯息；惟有数处渔人樵夫唱起的夷歌，还透着一点生命的声息。“野哭”、 “夷歌”，一个富有时代感，一个具有地方性。对忧国忧民诗人来说，这两种声音都使他倍 感悲伤。 4：诸葛亮和公孙述，一样最终归于黄土；人事变迁，音书断绝，使人感到寂寞无聊， 但又算得了什么？尾联看似自宽自慰，实则有着诗人深入的思考，诗人并不只是一般地描写 他早已写过多次的战乱，而是将眼前的动荡放到更深广的历史背景中去思考。古往今来，不 论贤愚忠逆，最终都不免归卧黄土；战争无论延续多久，终会结束；生命无论受到多少摧残， 总会延续。就像诗中所说，虽然有“野哭”，但也闻“夷歌”。 总结 这首诗是诗人在大历元年（７６６）寓于夔州西阁作所。全诗写冬夜景色，有伤乱思乡 的意思。作者从寒宵雪霁写到五更鼓角，从天空星河写到江上洪波，从山川形胜写到战乱人 事，从当前现实写到千年往迹，将恢弘的意象和沉郁顿挫的情感结合在一起，表达了作者那
上天下地、俯仰古今的悲怆之慨,表现了作者的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国情 怀 【鉴赏这首诗的艺术特色】】 提示:从三方面着手,按照三个步骤 修辞、抒情方式、描写手法:叙——析 示例:采用声音描写,鼓角声、野哭声、渔樵的歌声渲染战争气氛,抒发沉重、痛楚的 感情 【比较】与《旅夜书怀》比较,分析这两首诗在意境和章法上的不同。 意境方面 《阁夜》的意境悲壮萧瑟,《旅夜书怀》高朗壮阔。 前者采用了“短景”“天涯”“霜雪”“寒宵”等意象,传达出的是寒冷萧条的气息; “鼓角”“星河”则表达战争和动荡的氛围。全诗景象宏阔壮观,但终究摆脱不了悲凉和萧 瑟。而《旅夜书怀》,细草、微风、危樯、独夜舟等意象描绘的是春夜风清气和的氛围,“星 垂平野阔,月涌大江流”则更是描绘出疏朗高远的广阔空间,两组意象形成微弱渺小和宏阔 壮观的对比,表现了作者置身天地之间的渺小和无助,其中的悲慨之气不如《阁夜》浓重。 章法方面 《阁夜》前三联写景,尾联抒情;在前三联的写景中,寄寓了作者丰富的人生感慨,情 景交融。《旅夜书怀》前两联是旅夜所见,后两联是抒怀,景和情互相对照,互相生发,非 常和谐 3、李凭箜篌引 【知人论世】 李贺年少时代就有才名,可惜仕途坎坷,怀才不遇,一生抑郁,于是形成了凄艳诡谲 的诗风,故被称为“诗鬼”。其作品继承前代积极浪漫主义传统,驰骋想像,运用传说,熔 铸词彩,创造出一种新奇瑰丽的境界,形成了自己独特的风格。 《李凭箜篌引》是李贺的代表作,大约作于811-813年,当时李贺在长安任奉礼郎。 【因声求气】 诵读全诗,划分层次 1(1-4句)先声夺人,李凭出场 2(5、6句)正面描写乐声,各具特色 3(7-14句)描写音响效果,侧面烘托技艺高超 【诗歌欣赏】 (1-4句)先声夺人,李凭出场
上天下地、俯仰古今的悲怆之慨，表现了作者的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的爱国情 怀。 【鉴赏这首诗的艺术特色】】 提示：从三方面着手，按照三个步骤。 修辞、抒情方式、描写手法；叙----析------评 示例：采用声音描写，鼓角声、野哭声、渔樵的歌声渲染战争气氛，抒发沉重、痛楚的 感情 【比较】与《旅夜书怀》比较，分析这两首诗在意境和章法上的不同。 意境方面： 《阁夜》的意境悲壮萧瑟，《旅夜书怀》高朗壮阔。 前者采用了“短景”“天涯”“霜雪”“寒宵”等意象，传达出的是寒冷萧条的气息； “鼓角”“星河”则表达战争和动荡的氛围。全诗景象宏阔壮观，但终究摆脱不了悲凉和萧 瑟。而《旅夜书怀》，细草、微风、危樯、独夜舟等意象描绘的是春夜风清气和的氛围，“星 垂平野阔，月涌大江流”则更是描绘出疏朗高远的广阔空间，两组意象形成微弱渺小和宏阔 壮观的对比，表现了作者置身天地之间的渺小和无助，其中的悲慨之气不如《阁夜》浓重。 章法方面： 《阁夜》前三联写景，尾联抒情；在前三联的写景中，寄寓了作者丰富的人生感慨，情 景交融。《旅夜书怀》前两联是旅夜所见，后两联是抒怀，景和情互相对照，互相生发，非 常和谐。 3、李凭箜篌引 【知人论世】 李贺年少时代就有才名，可惜仕途坎坷，怀才不遇，一生抑郁，于是形成了凄艳诡谲 的诗风，故被称为“诗鬼”。其作品继承前代积极浪漫主义传统，驰骋想像，运用传说，熔 铸词彩，创造出—种新奇瑰丽的境界，形成了自己独特的风格。 《李凭箜篌引》是李贺的代表作，大约作于 811－813 年，当时李贺在长安任奉礼郎。 【因声求气】 诵读全诗，划分层次 1（1—4 句）先声夺人，李凭出场 2（5、6 句）正面描写乐声，各具特色。 3（7—14 句）描写音响效果，侧面烘托技艺高超 【诗歌欣赏】 （1—4 句）先声夺人，李凭出场