八年级上学期期末测试题 基础知识(共28分) 11.选下列加点字注音全对的一项( )(3分) A.弧形(fu)和谐(xie)桥墩(dun) 匀称( cheng) B.点缀(zhui)驻足(zh)石砌(qi)歼灭(jian) 雕镂(l6)池沼(zhao)嶙峋(ling)斟酌(zhuo) D.鳌头(ao) 藻井(zhdo)休憩(qi) 伧俗( chang) 2、下列词语中没有错别字的一项是()(3分) A.消遣世外桃源 悬涯绝壁 毅然绝然 B.慑取头头是道 张灯结采 油然而生 C.磷虾连锁反应 循规蹈矩 富丽堂皇 D.斑澜首当其冲 稍纵既逝 适得其反 3、下列成语使用正确的一项是()(3分) A.由于观点的分歧、性情的差异,两人慢慢疏离了,最后分道扬镳,一个去了上海, 个去了北京,各奔自己的前程。 B.不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫的孩童,都被这盛大的场面吸引了。 C.龙宫的多种喀斯特地质地貌景观堪称黔中一绝,其巧夺天工吸引着无数游客去观赏。 D.听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。 4、下列关于文学常识的表述,正确的一项是()(3分) A、“铭”,刻在器物上的用来警戒自己或者称述功德的文字,一般文辞精炼、讲究押韵。 后来成为一种文体,如刘禹锡的《陋室铭》。文中的主旨句是“何陋之有?” B、原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》是作者保尔强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。 C、杜甫的诗“三吏”“三别”,真实的反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨 大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中的一首 D、新闻又称为消息,其主要特点是用事实说话,内容真实准确,报道迅速及时。一则新 闻通常包括标题、电头、导语、主体和结语这五结构。 5.古诗文默写(每空1分,共10分) (1) 猿鸟乱鸣:夕日欲颓, 陶弘景《答谢中书书》) (2)塞下秋来风景异, 。(范仲淹的《渔家傲》) (3)《过零丁洋》中运用比喻,暗示国家命运和个人命运紧密相连的句子是
八年级上学期期末测试题 一、基础知识(共 28 分) 11.选下列加点字注音全对的一项( )(3 分) A. 弧形(fú) 和谐(xíe) 桥墩 (dūn) 匀称(chènɡ) B. 点缀(zhuì)驻足(zhù) 石砌 (qì) 歼灭(jiān) C.雕镂(lǘ) 池沼(zhǎo) 嶙峋(líng) 斟酌(zhuó ) D.鳌头(áo) 藻井(zháo) 休憩(qì) 伧俗 (chāng) 2、下列词语中没有..错别字的一项是( )(3 分) A.消遣 世外桃源 悬涯绝壁 毅然绝然 B.慑取 头头是道 张灯结采 油然而生 C.磷虾 连锁反应 循规蹈矩 富丽堂皇 D.斑澜 首当其冲 稍纵既逝 适得其反 3、下列成语使用正确..的一项是( )(3 分) A.由于观点的分歧、性情的差异,两人慢慢疏离了,最后分道扬镳 ....,一个去了上海, 一个去了北京,各奔自己的前程。 B.不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫 ....的孩童,都被这盛大的场面吸引了。 C.龙宫的多种喀斯特地质地貌景观堪称黔中一绝,其巧夺天工 ....吸引着无数游客去观赏。 D.听到这个幽默的故事,他忍俊不禁 ....地笑了起来。 4、下列关于文学常识的表述,正确的一项是( )(3 分) A、“铭”,刻在器物上的用来警戒自己或者称述功德的文字,一般文辞精炼、讲究押韵。 后来成为一种文体,如刘禹锡的《陋室铭》。文中的主旨句是“何陋之有?”。 B、原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》是作者保尔强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。 C、杜甫的诗“三吏”“三别”,真实的反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨 大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中的一首。 D、新闻又称为消息,其主要特点是用事实说话,内容真实准确,报道迅速及时。一则新 闻通常包括标题、电头、导语、主体和结语这五结构。 5.古诗文默写(每空 1 分,共 10 分) (1) ,猿鸟乱鸣;夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》) (2)塞下秋来风景异, 。 。(范仲淹的《渔家傲》) (3)《过零丁洋》中运用比喻,暗示国家命运和个人命运紧密相连的句子是 ,
(4)龚自珍在《已亥杂诗》中以“ ”两句吟唱出凄风无情、 落花有意的生命之歌 (5)、《三峡》中,作者用奔马和御风作比较,体现出夏季三峡水流迅猛急速的句子是: 6、仿写(2分) 读《阿长与<山海经>》,我们了解阿长,卑微却让人怀念;读《背影》,我们看到父亲, 在人生狼籍时,却用一个蹒跚的背影诠释父爱如山 读 读 名著阅读(5分) 阅读下面的一段文字,回答问题。 “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他 回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧一一这样,在临死的时 候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业一一为人 类的解放而斗争 (1)这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说 》,这是书中主人公对生命的诠释。 (2)主人公 他受 等人物影响很大,经过艰苦的锻 炼,成为共产主义战士。这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问 8.阅读下面一则新闻,用一句话简要概括,字数不得超过15字。(2分) 本报讯(记者毛羽)昨天,北京首批500余名网络保安员开始正式上岗,监控全市网吧 网站、宽带公司、病毒公司的网络安全。据了解,网络保安员目前开展的主要业务是网络、 人防、技防业务。今后网络保安员将进入全市942家网吧及3800多家网络介入服务单位 每个网吧至少要安置保安员3名。网络保安员没有执法权,主要通过网络监控,为服务单位 及时删除各种不良信息,一旦发现有人在网吧里光临黄色网站或者在网上“钓鱼”,发布虚 假信息进行网络诈骗时,网络保安员将立即叫停违法行为,然后向网监部门报警。 概括为: 二、古诗文阅读(15分) )古诗阅读(4分) 《归园田居》(其三) 种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归 道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。 9、解释下列诗句 1)晨兴理荒秽 (1分) 2)但使愿无违 (1分) 10、这首诗流露了诗人怎样的感情?。(2分) 答 二)古文阅读与理解
(4)龚自珍在《已亥杂诗》中以“ , ”两句吟唱出凄风无情、 落花有意的生命之歌。 (5)、《三峡》中,作者用奔马和御风作比较,体现出夏季三峡水流迅猛急速的句子是: “ , 。” 6、仿写(2 分) 读《阿长与<山海经>》,我们了解阿长,卑微却让人怀念;读《背影》,我们看到父亲, 在 人 生 狼 籍 时 , 却 用 一 个 蹒 跚 的 背 影 诠 释 父 爱 如 山 ; 读 ;读 。 7.名著阅读(5 分) 阅读下面的一段文字,回答问题。 “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他 回首往事的时候,他不因虚度年 华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时 候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上 最上最壮丽的事业——为人 类的解放而斗争。’” ⑴ 这 段 激 动 人 心 、 被 千 千 万 万 青 年 人 作 为 座 右 铭 的 文 字 , 是 出 自 苏 联 小 说 《 》,这是书中主人公对生命的诠释。 (2)主人公___________,他受__________、__________等人物影响很大,经过 艰苦的锻 炼,成为共产主义战士。 这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问 题是: ? 8.阅读下面一则新闻,用一句话简要概括,字数不得超过 15 字。(2 分) 本报讯(记者毛羽)昨天,北京首批 500 余名网络保安员开始正式上岗,监控全市网吧、 网站、宽带公司、病毒公司的网络安全。据了解,网络保安员目前开展的主要业务是网络、 人防、技防业务。今后网络保安员将进入全市 942 家网吧及 3800 多家网络介入服务单位, 每个网吧至少要安置保安员 3 名。网络保安员没有执法权,主要通过网络监控,为服务单位 及时删除各种不良信息,一旦发现有人在网吧里光临黄色网站或者在网上“钓鱼”,发布虚 假信息进行网络诈骗时,网络保安员将立即叫停违法行为,然后向网监部门报警。 概括为: 。 二、古诗文阅读(15 分) 一)古诗阅读(4 分) 《归园田居》(其三) 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。 9、解释下列诗句。 1)晨兴理荒秽 。(1 分) 2)但使愿无违 。(1 分) 10、这首诗流露了诗人怎样的感情?。(2 分) 答: 。 二)古文阅读与理解
阅读下面的文字,完成8~11题。(11分) 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂 至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹 柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》 【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人乌声俱绝。是日更定矣,余挈 一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子, 惟长堤一痕,湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!” 拉余同饮。余强饮三太白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说 相公痴,更有痴似相公者!”(张岱《湖心亭看雪》) 11.解释下列句中加点的词。(3分) (1)念无与为乐者 (2)湖中人鸟声俱绝 绝: (3)相与步于中庭 相与 2.翻译画线句子。(4分) (1)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳 (2)湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人西三粒而已 13.下面两个句子所描写的景物各有什么特点?(4分) (1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也 (2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白 三、现代文阅读 读下文,回答14---17题。(12分) 母爱的温度 (1)我10岁时,她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多;我13岁上初中时,她常步 行十几里路给我送来饭菜;16岁我考入中师,她逢人就夸我聪颖好学;我22岁结婚时,她 不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆:我34岁被丈夫抛弃时,她曾拿着菜刀为我拼过命
阅读下面的文字,完成 8~11 题。 (11 分) 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂 至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹 柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人乌声俱绝。是日更定矣,余挈 一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子, 惟长堤一痕,湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!” 拉余同饮。余强饮三太白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说 相公痴,更有痴似相公者!” (张岱《湖心亭看雪》) 11.解释下列句中加点的词。(3 分) (1)念.无与为乐者 念: (2)湖中人鸟声俱绝. 绝: (3)相与..步于中庭 相与.. 12.翻译画线句子。(4 分) (1)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (2)湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人西三粒而已。 13.下面两个句子所描写的景物各有什么特点?(4 分) (1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也 (2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 三、现代文阅读 (一)阅读下文,回答 14-----17 题。( 12 分) 母爱的温度 (1)我 10 岁时,她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多;我 13 岁上初中时,她常步 行十几里路给我送来饭菜;16 岁我考入中师,她逢人就夸我聪颖好学;我 22 岁结婚时,她 不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆;我 34 岁被丈夫抛弃时,她曾拿着菜刀为我拼过命
讨过说法:到我40岁以后,她仿佛变成了我的孩子,紧紧依赖着我舍不得离去… (2)别人都说我们母女情深,可我知道,她是我的后妈,也不曾忘记她以前对我的不好。 (3)她嫁给爸爸时带来四个孩子,四个孩子跟我的年龄不上不下。她懒得叫我的大名, 一口一个三丫头,叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼,忍气吞声。我为哥哥姐姐们洗衣做饭, 为弟弟妹妺们梳头叠被,她还不满意,常常是手叉在腰里骂上半天。 (4)她一辈子争强好胜,一辈子不说软话,一辈子不肯吃亏。这么一个强硬的人,却在 去年病重时,泪水涟涟地拉着我的手反复提起一件关于鸡蛋的往事。 (5)她以为我当时年幼如今早已忘记。那天是她第一次给我吃鸡蛋,那天是她第一次紧 紧地搂抱我,那天是一个人对另一个人爱的开始,这么重要的事情,我怎会忘记? (6)30多年前,鸡蛋是那么稀罕,可那次父亲竟一下子捎回五个熟鸡蛋。在饭桌上 她小心仔细地剥开蛋壳,每剥好一个鸡蛋,她都会放在鼻子前深深地吸口气,说:“好香啊!” 【A】然后再二一递到她的四个儿女手中,一边幸福地欣赏他们狼昋虎咽,一边不时地骂道: “慢点吃,噎不死!” (7)最后,她把剩下的小鸡蛋扔到我面前。我小心地剥开,正准备一口吞下时,突然想 起我那升了天堂的母亲,又想起刚才她嗅鸡蛋时陶醉而又贪婪的神情,我强忍着口水掰了一 半分给她吃。【B】她惊诧了片刻,继而一把搂住我,当我回头时,却看到她淸脸的沮才 (8)此后,她看我的眼神温柔了许多,甚至当着她亲生儿女的面亲我的脸蛋,说我是她 最贴心的乖女儿。很长时间,父亲和我都无法适应她突然的转变。 (9)不敢辜负这么一个厉害女人的爱,我亦从心底去爱她:心疼她,为她洗脚搓背, 为她勤奋学习……而她,也像是把对五个儿女的爱全集中到我一人身上,即便我们没有任何 血缘关系,但在长达40多年的共同生活中,我们早已融为一体。 (10)子女都工作后,她的四个儿女其实都过得比我好,她却固执地挤在我不足70平方米 的房子里,为我训骂孩子,为我与邻居争吵,甚至把兄弟姐妹们塞给她的生活费悄悄攒起来 给她的外孙做学费 (11)去年她过世后,我常想:“为什么我们的感情比有血缘关系的母女还深?”很久很久, 我才明白:我们一直以为母爱是无私的,并心安理得地享用它,却从来不曾想过母爱也是有 温度的,你用冷心去触摸它,它是低温 尔用热心去触摸它,它才会燃烧得更炽烈 14.概括“鸡蛋往事”的内容,并说说这件事在文中说明了什么。(3分) 15.文中描写细腻感人。对文中描写母亲的【A】【B】两个画线句,任选一句,加以品析
讨过说法;到我 40 岁以后,她仿佛变成了我的孩子,紧紧依赖着我舍不得离去…… (2)别人都说我们母女情深,可我知道,她是我的后妈,也不曾忘记她以前对我的不好。 (3)她嫁给爸爸时带来四个孩子,四个孩子跟我的年龄不上不下。她懒得叫我的大名, 一口一个三丫头,叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼,忍气吞声。我为哥哥姐姐们洗衣做饭, 为弟弟妹妹们梳头叠被,她还不满意,常常是手叉在腰里骂上半天。 (4)她一辈子争强好胜,一辈子不说软话,一辈子不肯吃亏。这么一个强硬的人,却在 去年病重时,泪水涟涟地拉着我的手反复提起一件关于鸡蛋的往事。 (5)她以为我当时年幼如今早已忘记。那天是她第一次给我吃鸡蛋,那天是她第一次紧 紧地搂抱我,那天是一个人对另一个人爱的开始,这么重要的事情,我怎会忘记? (6)30 多年前,鸡蛋是那么稀罕,可那次父亲竟一下子捎回五个熟鸡蛋。在饭桌上, 她小心仔细地剥开蛋壳,每剥好一个鸡蛋,她都会放在鼻子前深深地吸口气,说:“好香啊!” 【A】然后再一一递到她的四个儿女手中,一边幸福地欣赏他们狼吞虎咽,一边不时地骂道: “慢点吃,噎不死!” (7)最后,她把剩下的小鸡蛋扔到我面前。我小心地剥开,正准备一口吞下时,突然想 起我那升了天堂的母亲,又想起刚才她嗅鸡蛋时陶醉而又贪婪的神情,我强忍着口水掰了一 半分给她吃。【B】她惊诧了片刻,继而一把搂住我,当我回头时,却看到她满脸的泪水。 (8)此后,她看我的眼神温柔了许多,甚至当着她亲生儿女的面亲我的脸蛋,说我是她 最贴心的乖女儿。很长时间,父亲和我都无法适应她突然的转变。 (9)不敢辜负这么一个厉害女人的爱,我亦从心底去爱她:心疼她,为她洗脚搓背, 为她勤奋学习……而她,也像是把对五个儿女的爱全集中到我一人身上,即便我们没有任何 血缘关系,但在长达 40 多年的共同生活中,我们早已融为一体。 (10)子女都工作后,她的四个儿女其实都过得比我好,她却固执地挤在我不足 70 平方米 的房子里,为我训骂孩子,为我与邻居争吵,甚至把兄弟姐妹们塞给她的生活费悄悄攒起来 给她的外孙做学费。 (11)去年她过世后,我常想:“为什么我们的感情比有血缘关系的母女还深?”很久很久, 我才明白:我们一直以为母爱是无私的,并心安理得地享用它,却从来不曾想过母爱也是有 温度的,你用冷心去触摸它,它是低温的;你用热心去触摸它,它才会燃烧得更炽烈。 14.概括“鸡蛋往事”的内容,并说说这件事在文中说明了什么。(3 分) 15.文中描写细腻感人。对文中描写母亲的【A】【B】两个画线句,任选一句,加以品析
(2分) 我选句: 16.文中母亲是一个怎样的人?(3分) 17.先说说文章(11)段中划线句子的含义,再谈谈你从中得到的启示。(4分) 阅读下文,回答18—22题。(13分) 中国第五大发明——汉字 ①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起, 已有3500年以上的历 史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等 相继成为历史的陈迹,唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造 出来的奇迹,在世界文字史上是独一无二的。它承载了中国五千年灿 烂文明,至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越 性,使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。 ②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先 生说,“中国由黑龙江到云南,汉字全通。”“中华文化连绵五千年, 是用汉字记载的。”“西方字母的形式,根据历史说也是由象形而来, 后来变成拼音,各国文字不同,相互联结的纽带断了,结果欧洲分成 大小十数个国家。如果中国早年也走这条路,早已出现江苏国、广东 国了。我国方言这样多,汉字的语音无法在‘语音学’上统一,但在 文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的 凝聚作用。”可见,汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,这对 汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用
(2 分) 我选 句: 16.文中母亲是一个怎样的人?(3 分) 17.先说说文章(11)段中划线句子的含义,再谈谈你从中得到的启示。 (4 分) 阅读下文,回答 18----22 题。(13 分) 中国第五大发明——汉字 ①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起, 已有 3500 年以上的历 史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等 相继成为历史的陈迹,唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造 出来的奇迹,在世界文字史上是独一无二的。它承载了中国五千年灿 烂文明,至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越 性,使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。 ②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先 生说,“中国由黑龙江到云南,汉字全通。”“中华文化连绵五千年, 是用汉字记载的。”“西方字母的形式,根据历史说也是由象形而来, 后来变成拼音,各国文字不同,相互联结的纽带断了,结果欧洲分成 大小十数个国家。如果中国早年也走这条路,早已出现江苏国、广东 国了。我国方言这样多,汉字的语音无法在‘语音学’上统一,但在 文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的 凝聚作用。”可见,汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,这对 汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用